质量讲评会总结

一、    往期问题回顾

1、             对相关的质量体系文件不熟悉

文件是我们各种工作的依据，所以在工作前对于所对应质量文件的学习和掌握则是非常重要的，掌握文件是我们把控质量的基础。例如，经前期内审发现，《例外放行/例外转序申请单》，编号为：G9402013LW001,但在Fo- G5341G10001201-91-1指令中无例外放行标识；《产品不合格预先审理单（I级审理单）》，编号为：YSL-940-TP150-13-31，审理单编号规则未按程序执行，且有铅笔划改；《不合格品审理单》，编号为：SL-940-G008-2013未封闭归零等，这些都是相关人员对于文件的理解还不够深刻，不能完全掌握。

2、             重要规章制度还有很多落实不到位的地方。

   众所周知，安全生产是每一个公司生产工作的重中之重，也是一切生产继续的根本。但是在实际的生产作业过程中我们的员工可能会因为生产任务的紧急而忽略了这些问题，这是非常不可取的。例如，切割打磨的时候，生产人员会因为天气热而放弃穿戴安全防护装备，时间一长，将会引发身体疾病。这在以后的生产作业中是我们要坚决杜绝这些行为，将安全生产放在首位。

3、             工艺指令记录填写存在少量问题

工艺指令记录是我们制造零件过程中最真实的记录，也是我们进行零件质量检验的最原始数据，所以合理的填写以及正确的填写是我们进行质量控制的根本。然而在前期审查时发现，我们有部分环节有错填漏填情况，例如：（1）在复材中心检查固化过程控制情况时发现产品G5223G10001201（FO号：FO-G5223G10001201-91-1）40工序记录的固化参数没有反映出实际台阶升温固化过程，且记录的“实际固化温度”为9小时，与实际固化时间6.25小时不符。（2） “首件检验”记录NO:F0-G5724G10025201-91-1前缘油箱口盖7（右）F0，第50工步记录真空泄漏检查数据，要求5min内真空表读数下降不应当超过6.77kpa，但提供不出5min读数的证据，结果是2kpa。（3）G5724G10025201，前缘油箱口盖7（右） 的首件检验报告，未经顾客签字，不符合GAQS 07-01A《首件检验程序》中5.3.3.1条规定。此外，所附“首件检验报告-特性检查、验证和符合性评价表”与GAQS 07-01A附表不一致。

4、             我们的车间编制指令引用文件应当更加全面

工艺制造文件是工艺制造的向导，也是一切制造过程的理论依据，由于我们所拥有的工艺文件不够全面，所以导致我们零件制造过程不能完全按照设计要求的文件执行（虽然文件内容相同），这也是质量失控的一个潜在因素。例如：在复材中心检查工艺文件发现，图纸G5223G10001201规定，复合材料零件制造按GFG5100G024C1，而实际产品制造按GAPS7100工艺规范。   

二、    后期整改措施

1、             树立质量忧患意识，增强使命感和紧迫感

我们将组织全体人员认真学习有关质量体系文件，对于往期已经出现的问题我们经立即改正，同时对于审查中未能提及到的问题，我们也将深入自查与剖析，毫不护短。主要目的就是让所有人员都树立起质量忧患意识，克服盲目乐观的思想，增强使命感和紧迫感。

2、             加强细节检查，不断提升质量

往期所出现的质量问题给我们以启示，质量的每一个细小的环节都必须重视监管，否则一个小的细节出现疏漏都会导致大的质量事故，造成无法挽回的严重后果。因此我们要严格控制每一道工序的生产质量，小到一个小孔的孔径，大到整体零部件的外观形状，让每一位参与的人员都能够从细节出发，做好自己分内的工作，遇到问题及时反映，只有这样，我们才能将所出现的任何一个质量问题扼杀在摇篮里。

3、             重视ＱＣ质量控制，提高QC质量控制力度

QC的职责就是按图纸、技术文件、质量文件和FO、AO要求负责产品检验，并认真填写相关质量记录。对生产过程是否按照FO、AO安排的工序进行生产，实施监督检查。并整理质量记录和质量档案，按要求移交质量档案管理人员，等等。因此我们要加强ＱＣ在质量检验方面的力度，增大ＱＣ在质量控制方面的权利，不能完全依靠专职检验。

4、             采取组织措施，强化责任心

我们复材中心已对机构和人员进行了调整，目的就在于明确责任调动积极性，以拥有丰富质量控制经验的质量适航部牵头，力图以点带面，推动质量控制工作。我们下属也分别以各位兼职ＱＣ人员严格按照适航部的要求进行工作过程中的质量控制，从而达到对质量控制的策划，布置，督促，检查和改进的目的。

三、整改计划

1、组织进行相关质量文件的培训

第二篇：小学城区片07～08第一学期质量分析会总结

小学城区片07～08第一学期质量分析会总结

20xx年x月x日下午，小学城区教研片6所学校相聚真州小学，针对上学期各校期末质量检测的状况进行小结与交流。各校校长及教导主任认真分析本校学科检测情况，实事求是找问题，真心实意谋发展，对共性问题集思广益想策略，对个性问题广开言路出点子。结合本片实际，会议还研究了本学期的教研工作思路。基教科赵云峰科长和教研室曹佳芳主任、林爱国主任参加了会议，并提出工作要求。

一、本片学校主要优势与存在问题

城区学校质量意识强，各校始终坚持质量立校，在教研片召开质量分析会之前，各校均已进行过自主分析，排查问题，寻求突破；城区学校骨干教师多，语数学科有一定的影响力；各校普遍重视常规管理，师生规范有基础。

通过检测，我们发现，城区学校校际交流还不够深入，发展还不够均衡，个别学校个别学科出现滑坡现象，教师对课程标准研读还不透彻，教学研究有浮躁现象。

二、主要经验与做法

1、重视队伍建设。

各校注重打造自己的品牌教师、品牌学科，发挥骨干教师的引领示范作用，尤其城区的小学语数学科骨干教师多，整体实力强。实验小学、育才小学、真州小学、都会小学等还聘请了相关学科专家，深入进行学科研究，打造学科影响力。

2、坚持科研兴校。

各校有自己的科研课题，以科研促教研，以教研谋质量，以质量求发展。实验小学、真州小学、育才小学等课题研究长期坚持，持之以恒，初见成效。

3、坚持整体推动。

各校注重发挥整体力量，形成学科合力，乃至全校合力，对薄弱学科不回避，直面问题，寻求对策。农歌小学奋发进取，进步快。

4、坚持家校合作。

城区学校家长相对重视教育，各校通过家长会或建立家长委员会等方式密切与家长联系，增强家校互动，提高教育效益。城中小学刚开学便召开了全校学生家长会，协调家校要求，提高育人效果。

三、今后工作措施

1、进一步研读课程标准。

强化新课程标准的学习与培训，突出以教材为载体，加强单元教材的重点研究与研讨，使每个教师吃透单元教学中教学目标、教学任务，重在教材编写意图目标的研讨，使每单元教学目标落到实处。教研片将在各校赛课的基础上，组织语文、英语、科学等学科的会课活动，以课代训。

2、强化学校教学流程管理与考核。

面对精致管理要求，面对质量提升要求，各校将细化教学流程考核。各校以市局中小学教学教研工作规程等为据，制订了各个环节的

常规要求与考核细则。加强行政人员听课、巡课制度，引导教师聚焦课堂、聚焦质量、聚焦发展。

3、加强教育科研，提高研究的实效性。

课题研究要关注课堂，密切教学实际，提高研究的有效性，着力提高课堂教学的时效性。针对调研测试中反映出的问题，各校将有针对地开展对策研究，如作文教学的途径与方法、英语教学中的差异性问题等。

4、进一步强化薄弱学科的管理与研究

各校面对个别薄弱学科，将汇集学校力量进行研究，其他学校也将提供智力支援，帮助出点子、想办法。英语学科将从管理层面、教学层面、考试层面三个纬度，共同研究。

5、进一步强化校际合作。

城区小学各具特色，各有优势，本学期将加强交流，加强合作，实现资源共享，优势互补。本学期将在部分学校举行一日开放活动，并举行相关研讨会，交流管理经验，提升办学质量。

20xx年x月x日