助学金自查报告20xx

时间:2024.4.1

甘肃省理工中等专业学校

国家助学金工作自查报告

为进一步落实中等职业教育国家助学金和免学费政策,巩固去年中职学生资助工作检查成果,根据《教育部办公厅关于开展中等职业教育国家助学金和免学费政策落实情况检查工作的通知》(教监厅[2011]12号)和甘肃省教育厅决定开展中等职业教育国家助学金和免学费政策落实情况检查工作的通知要求,我校在去年自查自纠的基础上,又进一步对20xx年秋季至20xx年春季中职国家助学金落实情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、健全工作机构,确保政策落实

学校领导高度重视资助工作。为加强领导,学校设立了以校长为组长,分管学生工作的副校长为副组长,学生处,财务负责人为成员的国家助学金工作领导小组,专职干事2名,具体负责国家助学金的审核与发放管理等工作。与此同时,学生处及团委负责开展学生奖学金,勤工助学金等其他方式的学生资助工作,建立完整的学生资助体系。

二、宣传国家政策,加强制度建设

我校根据《甘肃省中等职业学校国家助学金管理办法》,结合我校实际,特制定了《甘肃省理工中等专业学校国家助学金管理实施办法》确保国家助学金和多种形式资助政策的贯彻落实。不断完善政策宣传,规范操作程序,减少工作失误,提升工作效能。

三、建立健全管理体系,规范工作流程

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学校根据国家《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》,《甘肃省理工中等专业学校学校国家助学金管理实施办法》,明确工作流程:

1、开学初以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

2、各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;

3、学校助学金管理小组对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总、核对,信息核对无误后,将全部学生资助信息导入工作,提交学生资助管理系统审核;

4、将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于5个工作日的公示,并提供国家助学金反映电话;

5、公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以复核、调整和修正;

6、为符合条件的学生办理,以班级为单位,按时、足额将国家助学金的拨发到学生的银行储蓄卡上。

7、班主任以手机短信或电话告知的形式,通知家长和学生凭学生身份证和学生证到银行领取国家助学金。

四、我校国家助学金从20xx年春学期开始在工商银行以办理银行卡的形式给学生集中发放国家助学金,2010秋学期按照国家政策要求正式转换为中职资助卡发放方式。

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助学金自查报告20xx

六、学籍异动情况

1、20xx年11月24日前已清查注销了156名退学学生学籍(其中08学籍1人,09学籍130人,10春学籍15人,10秋学籍10人)。 2、20xx年10月

七、国家助学金资金管理情况

我校国家助学金到位后,严格按照《甘肃省中等职业学校国家助学金管理办法》执行。国家助学金的发放都有发放名册、发放票据及原始记录和审核资料等。绝没有骗取、套取、挤占和挪用国家助学金的现象。对于的滞留的部分国家助学金余额暂时在国家助学金专用账户存放。

八、存在的问题

截止2011春学期,我校学生国家助学金一直实行按学期发放,没有细化到按月发放;

九、整改措施

1、及时清查注销退学学生学籍;

2、2011秋学期起,全部在甘肃省资助中心招标指定的中国建设银行办理中职资助卡,集中发放国家助学金。

20xx年9月26日

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第二篇:20xx年度综合考核自查报告


胶州市第二十三中学

20xx年度综合考核自评报告

尊敬的各位领导: 为迎接市教体局20xx年度综合考核,学校认真贯彻落实上级文件精神和标准细则,组织相关人员认真学习解读,校委会、各级部、各处室做了大量的工作,认真进行自评,目的是查找自身问题、解决问题,使学校各项工作更加规范化、细致化,进一步提升我校工作水平。就自查工作汇报如下:

1.学校制度健全适用,工作计划及措施切实可行。本项自查得分15分。 2. 校本培训活动针对性、实效性强;教师评价体系科学规范、操作性强,但教师业务发展档案内容不够充实。本项自查得分14分。

3.严格执行《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》。总课程表、班级课程表、各专用教室课程表、教师授课表、学生手中的课程表等多表一致。作息时间表符合要求。自主学习时间老师不讲课。考试成绩不以任何形式排名公布。作业量不超出规定时间。没有超出规定范围的教辅资料。本项自查得分30分。

4.严格控制班额,不到规定区域外招生。学校起始年级班额不超过国家规定的班额标准。但其他年级有超班额现象。本项自查得分13分。

5. 校园整洁、厕所干净、垃圾箱放置合理, 校园及各场所达到“五化”标准。本项自查得分20分。

6.学校从际出发,遵循教育规律,注重教育创新,加强特色建设,学校形成较鲜明的办学特色(立足小课题研究,促进教师专业化发展;学生的自主管理),现已成为一所具有一定知名度,赢得社会认可的农村学校。但过程性材料还存在差距。本项自查得分13分。

7.我校20xx年11月通过青岛市标准化学校验收要求。本项自查得分20分。

8.不断加大办学条件的投入力度并且合理统筹规范使用各种设施器材图书等。本项自查得分10分。

10.建立了促进学生全面发展的评价体系。本项自查得分10分。

11. 学校与家庭沟通渠道畅通,“十万家长进讲堂”系列活动扎实开展,成效显著。本项自查得分10分。

12. “四声一影”、“十万学生大感恩”等活动计划具体,过程材料真实丰富,但还需要进一步充实。本项得分9分;加强学生德育工作团队活动扎实有效,材料充实,做法创新。本项得分10分;心理健康教育,我校和胶州二中专业教师联手,工作进行得有条不紊,本项得分5分;开展了青少年科技、环保等专项活动,有过程材料和具体成果,但科技成果较少,环保教育也需进一步加强,本项本项得分3分。综合自查,本项实得分27分。

14.开展一小时体育课外活动,实行大课间体育活动制度,每年均召开春、秋运动会,开展阳光体育活动及班级学生体育活动和竞赛,积极参加上级组织的各项活动;体育器材配备符合《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求。本项自查得分20分。

15. 食堂设施齐全、卫生状况良好; 学校小卖部设施及卫生条件符合要求。本项自查得分5分。

16全面落实安全工作责任制和责任追究制度,健全学校安全预警机制,开展多种形式的预防演练,严格落实学生缺课追踪制度。每年组织学生进行一次健康体检并建立学生健康档案,对学生视力状况进行四次监测并有结果分析,积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。本项自查得分10分。

17.积极开展艺术活动,学生艺术特长、艺术骨干得到发展和培养。根据组织、制度、定期开展活动。本项自查得分5分。

21.初三年级学生巩固率良好。本项自查得分10分。

25. 本年度荣获 “第十六届全国中小学生绘画、书法比赛组织工作先进奖”“青岛市文明单位”、 “胶州市文明单位”、 “胶州市中学生生物研究性学习小论文评选团体二等奖”、“胶州市创先争优活动先进基层单位”、“胶州市教科研先进单位”、“胶州市中小学生运动会第六名”等荣誉。本项自查得分13分。

26.在国家、县级媒体等多次发表信息。本项自查得分10分。

27.20xx年迎接青岛市体育卫生专项督导和青岛市卫生局检查,成绩较好。本项加10分。

综上所述,我校自查得分265分。(不含民主评议分)

2011.11

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