2、奋斗目标明确，教学改革愿望强烈。

不循常规，敢想敢做，既关注自身的发展，又关心事业的创新。对自己，抓课前钻研教材，学情分析，充分做好课前准备;抓课堂教学效果，抓课后反思，问题研究。对学生，抓良好习惯培养;抓基本能力训练，激发学生对音乐的兴趣，培养学生良好的审美能力。在平时的音乐课堂教学中，我根据学生的身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣，把全体学生的普遍参与与发展不同个性、因材施教有机结合起来，为学生的个性发展提供了可能和空间。努力在课堂教学、学生管理、学生素质提高、等方面有所创新。

3、创新教学模式，形成自己独特的教学特色和教学风格。

用心上好每一堂课，，研究教学案例评析，不断总结经验教训，体现教学个性和教艺美感。静心撰写教育随笔，记录对教育教学的感悟及其成长经历、有效促进学科发展。每学期都有自己特色的音乐课，前些年已经在校内把器乐竖笛引进了课堂，还形成了课外的竖笛小组，20xx年在二中体育馆洮北区中小学校本课程做汇报表演，得到了专家及同行们的赞赏，并且在学期初全区中小学音乐老师集体备课中作为一项重要的教学课题进行推广普及。为传承音乐的多样化，最近几年我还把唱歌课融进了舞蹈，使歌与舞相结合，大大的增强了学生学习音乐的浓厚的兴趣，20xx年在学校做了一次观摩课，收到了极好的效果。音乐的文化魅力，构建校园文化特色，让艺术走进孩子们心中。

四、教科研方面：

(一)关注教育改革与发展的动态和趋向，学习教育理论专著。

立足自我专业发展和学校事业发展，有计划有针对性地学习相关理论和专业知识，把握素质教育和课程改革的内涵，指导教学创新。先后到哈尔滨，辽宁、长春、吉林等地听课，开阔思路，拓宽艺术视野来充实自己，多一些知识的积淀，形成比较强烈的教科研意识。主动提高自身专业水平，使自己真正成为引领、推进新课程的带头人。

20xx年6月与全区的名师骨干教师一起赴哈尔滨四年一次的东三省音乐观摩课，回来后组建器乐引进课堂，写成了《在探索中前行，在反思中成长心得，后又联系自己的教学实践写成了《器乐引进课堂，给音乐课增添了调味剂》的论文或省级二等奖。2007暑期赴北京参加“全国校园合唱指挥研修班”，回来后写了学习心得。20xx年7月，参加全区教师暑期培训，写了总结《音乐鉴赏与作品分析之感想》。

做有心人，多观察，多思考，善于积累，勤于动笔。 将自己的随思随想化为文字，积极投稿报刊杂志。20xx年撰写论文《浅析音乐欣赏在教学中的作用》发表于《中国教育科研与实践》论著书里，20xx年撰写论文《多媒体教学在音乐课中的作用》获省级二等奖。

(二)积极参加教育教学研讨，不断总结教育教学经验。

在各级教研活动中发挥辐射、示范作用。发展自己的研究能力和

思维能力，积极开发课程资源，引领本学科教师推进课程改革和课堂

教学改革。深入外校课堂听本学科的课，从中不断汲取营养，全力推

进学科建设，打造强势学科。提出本学科教育教学的改进方案，向学

校及相关部门提出关于教学工作的合理化建设性意见，为学校教育事

业的发展献计献策。

(三)充分利用网站资源提高教育教学水平，实现自我成长。

熟练掌握现代信息技术，每学期精心制作多个教学课件，并有效

地运用到教育教学中去，努力提高课堂教学效率;利用网站资源与其

他教师进行网上教研课改交流，达到资源共享。作为教研组长兼备课

组长，教学上不仅自己把握《课标》，不断创新，同时团结组内同志，

共同探讨适合自己学生实际的教学思路，共同进步，共同提高，使本

组的教学不断有新的起色。

五、专业技能方面：

积极参加专业技能实践锻炼，提高自己的专业技能水平。忘不了

十年校庆在剧场精彩的文艺节目，展示了民生人的豪迈，指挥洮北教

师合唱团参加了几年的洮北春晚和文化广场合唱比赛，展示了老师们

蓬勃向上的精神风貌。也忘不了全校各班每年十一一次次的大型演

出，更忘不了我们洮北教师合唱团代表白城、市、区纪检委参加吉林

省廉政歌曲合唱大赛，先后三次去长春初赛、复赛、最后进入决赛，

放弃了多少个人的休息时间，不计报酬，紧张的排练，最后获得了银

奖，本人荣获了最佳指挥奖 。

六、取得的点滴成绩：

20xx年洮北区名、优教师评比中 获优秀教师。还连年受到洮北区

人事局的嘉奖和优秀奖，洮北区音体美劳素质教育研讨会获组织奖，

20xx年获自制教具三等奖，20xx年获吉林省青少年特长生大赛指导

教师一等奖，20xx年获吉林省廉政歌曲优秀合唱奖和个人优秀指挥

奖，20xx年市级音乐课一等奖，教案设计一等奖，2011论文获省级

二等奖，2007论文国家级著作发表，2007国家级课题结业。

桃李不言，下自成蹊。不懈的耕耘换了了累累硕果。曾多次被评为

区级优秀教师、骨干教师。教育是事业，事业的意义在于奉献；教育

是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

在未来的岁月中我会以更加饱满的热情，睿智的思维，精湛的教学技

能在三尺讲台上培育出更多更优秀的人才。

20xx年12月1日

第二篇：中学音乐教师的下半学年教学工作述职报告

免费 分享 创新

中学音乐教师的下半学年教学工作述职报告

时光匆匆，在紧张忙碌中又结束了一学期的工作，静下心来回首，有辛劳的付出，也有收获的喜悦。这个学期将会在我的教师职业生涯留下浓重的一笔，因为我较好的处理了家庭和工作的关系，更因为工作需要，在领导和同事的支持下，迈出了走向音乐讲台的一步。

一、师德——用良心铸就思想

作为一名共 产 党员，本人始终拥护中国共 产 党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，恪守职业道德。在工作中能以身作则，能自觉遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，服从学校的各项工作安排。

二、工作——用细心对待事业

认真钻研教材，了解教材的结构，认真备课、批改作业，听课32节，虚心向老师们请教。按时主持音乐教研活动，带领学科老师开展“走出去”战略活动，去9中、13中学习合唱指挥和节目排练。顺利完成了校级课题《济宁市非物质遗产之传统音乐》校本课程的开发开题任务和编写校本课程《运河音韵》初稿，27000余字。

在本学期，我依然承担了学校的新闻宣传工作，书写新闻通讯稿43条，顺利实现了两年内由区级到市级，由市级到省级媒体的发表目标，在《山东青年报》、《中学生》报、《济宁广播电视报》、《济宁晚报》、济宁教育网、任城教育网等省市区级媒体发表。编辑出版校报《腾飞》3期，并顺利完成从两色向四色印刷的过渡，使校报提升了质量和档次。编辑我校第二期《家教理论材料》。

积极参与各项活动，成立“灵动青年团”并组织参加市青少年大自然操交流会，获得“最佳美感奖”，辅导初二、六班经典吟诵比赛并获得优异成绩，参加教师诗歌朗诵比赛和“爱心妈妈”招募活动，为孤寡儿童献上自己的一片爱心。

每天按时两次打扫卫生，周五执勤，在没课的时候，帮助图书室输书、在教务处整理档案材料。

三、学习——用真心追求梦想

免费 分享 创新

作为一名新教师，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自己。平时，我注重从书本、报刊、网络中汲取营养，每天我来到学校能够坚持阅读《中国教育报》、《山东教育报》、《齐鲁晚报》，浏览较为重要的网站，了解国家大事，认真练习教师基本功，及时更新教育理念。精读《教研的学问》和《此生未完成》两本书籍，书写理论笔记8000余字，在省级刊物《中学生》发表论文一篇。每周坚持在自己的教育博客“旋转乐台”写教育随笔，顺利通过教育硕士学位论文《鲁西南鼓吹乐》校本课程开发与研究的开题工作。

四、方向——用虚心成就人生

因为学校的教学安排，这个学期我的空间比较多，让我有了更多的时间在书海徜徉，带给我最大的收获就是深深感受到读书使我的教育人生更加丰满，它使我对教育、对学科教学不断产生新的理解，读书和学习使我的教育教学思想日渐深邃。我的职业规划就是成为一名科研型教师，但是教育理论的匮乏、教学实践的不足和课堂掌控的水平欠佳，目前这都还是我教育成长的“绊脚石”。为了这个理想，我会把心态放平，把信心加足，虚心请教他人用自己的行动去奋斗。

最后我想说，教师的工作因付出而欣慰，因收获而自信。我愿意在平凡的岗位上做好本职工作，用心去享受“三尺讲台”带给我的快乐。

资料来源：/data/sbcl/