20xx.11归苏小学教代会工作报告

时间:2024.4.20

二〇一五年教育教学工作总结

归苏小学

一年来,在各级领导的关怀指导下,学校一班人以为了学生全面发展和一生幸福奠基为办学宗旨,以“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”为校训,以教学生学会做人为目标,以深入推进素质教育和以全面提高教育质量为核心,以“存好心、说好话、读好书、交好友、行好事、做好人”为基本准则,引领广大教职工不断解放思想、扎实实干、积极进取,学校顺利通过了国家级中小学标准化建设验收,滨州市教学示范学校复评,迎接了县教学示范学校的验收,教育教学工作日渐走上了和谐、规范、科学、高效的发展轨道,实现了学校教育教学工作的健康持续发展。

一、办学条件不断改善

一年来,累计投资10余万元,维修安装安保监控设施以及完成天网工程、四月份完成教学楼三楼漏水、学校西北角院墙维修,针对足球校园文化粉刷墙壁700余平方米,为学生教室、办公室等安装了拖把挂架30个。同时,围绕安全、创城工作及“五好” 法制学校创建等进一步丰富了校园文化建设。今年10月还新购置琵琶2个、电子琴1架、古筝2台等音乐器材,还购置学生用部分篮球、足球、羽毛球拍等体育器材进一步改善了办学条件和育人环境。

二、加强学习培训,教师队伍素质不断提升

只有高素质的教师,才会有优质的教育。学校积极建设一支“师德高尚、业务精良、教风严谨、爱岗敬业”的高素质教师队伍,不断为教师专业发展搭建平台和载体。

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(一)强化学习。强化教师学习,积极开展教学常规示范学校创建和教学常规月活动,不同形式落实教师理论的学习和阅读,丰富教育知识,提升教育理论水平。一年来,引导教师认真学习新课标,教育文件法规及教育法律知识,重点学习《教师法》《义务教育法》《宪法》等教育法律法规。每天完成200字理论笔记,响应全民阅读,学校组织“归苏小学全民阅读启动仪式”激励师生积极阅读,不断提升。

(二)加强培训。学校积极组织教师参加各级培训学习活动。一年来参加各级培训150余人次。

5月份我校五名教师到潍坊市昌乐县参加习作教学观摩研讨会。6月份田飞老师参加了窦桂梅“主题教学”研讨会,现场录像并在教师中组织观看;组织全体骨干教师参加了邹平县实验一小领导做的生命化课堂名师报告会。十几名教师参加了在邹平实验二小举办的“专注力”培养报告会。我校全体语文、数学教师参加了码头镇名师报告会,还有各学科教材培训等等。

9月份以来,学校组织孔美玲和钱国燕老师观摩了全县骨干班主任主题班会和教育叙事演讲活动,组织全体语文、数学教师分别参加了市教研室组织的语文课标解读暨课堂教学研讨会和数学“几何直观”主题教学研讨会,组织英语教师赴县实验一小观摩了市教研室组织的英语口语大赛,钱国燕老师赴滨州参加了市教研室组织的音乐教材培训,郭宝玉校长和田飞老师参加了县教研室组织的课题研究培训会议,田飞老师参加了市教研室组织的作业教学改革研讨会。参加学习培训的教师回校后,及时写了学习体会,并在校内外各级培训网交流,充分收到了一人学习,全员收益的效果。

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另外,学校还组织了家长会暨家长学校培训会,聘请到了省关工委的李华教授,《给学生成长的动力》的精彩演讲赢得了教师及家长的称赞,提升了家长的教育水平。

(三)教师素质明显提高。

教师积极参加镇、县级优质课评选,并取得优异成绩。张兴华老师的调研报告《农村小学工会作用发挥情况的调研》被滨州市工会推报到省工会参加评选。李倩倩老师的微课视频获得滨州市二等奖;全县音乐教师基本功李倩倩获得二等奖。田道龙代表我镇参加县级科学优质课评选,《做心灵高贵的人》获县“教书育人,为人师表“征文二等奖。宋永涛获体育优质课二等奖。 “一师一优课”活动中,学校孔美玲、田飞、陈霞、李倩倩、刘学星等五位教师的课推报参加县级评选。在常规示范学校验收时,上课教师的课堂教学得到县教学视导验收组的一致好评。

三、规范管理 深入推进素质教育 教育质量不断提高

(一)规范管理,不断提高学校管理水平。进一步调整理顺工作程序;完善学校各项考核制度;加强班主任工作管理,提高班级管理水平。强化学生习惯养成教育,积极培养学生良好行为习惯;不断规范家长会、家长委员会,家长学校工作,凝聚汇聚起教育发展合力。

(二)狠抓常规落实,加强教育科研,积极打造高效课堂。从教育组活动入手,发挥集体的力量和智慧,不断提升个人教育科研水平。充分发挥学科带头人、骨干教师以及经验教师的带动作用,促进教师不断提升。

(三)教育质量不断提升。在20xx年上半年全县教学质量抽测中 3

学校五年级教学成绩总分获同类学校第九名。下半年全县教学质量抽测中六年级语文优秀率第二名。六年级数学优秀率第六名;五年级数学优秀率第九名。 六年级英语优秀率第三名;五年级英语优秀率第七名。

四、积极开展丰富多彩的学生活动,学生素质明显提高

教师积极主动的科学施教,才会有学生的健康和谐发展。学校利用各种机会教育引导教职工,把学生当做自己的孩子去对待,积极开展校务恳谈活动,激发调动教职工参与管理的积极性、主动性,促进学校工作科学发展。学校认真贯彻省、市素质教育工作会议精神,落实课程计划,开全课程、开足课时;逐步完善三级课程评价方案,对学生实施全方位综合评价。积极组织开展经典诵读,春秋季运动会、和学生社团等丰富多彩的活动。成立学校音乐、体育、舞蹈、美术书法、棋类等艺体社团活动。积极倡导教师健身活动,大力推行阳光体育运动,力促师生健康全面发展。

(一)多彩活动促进学生综合素养提高。一是大力进行法制宣传教育。我校的“少年模拟法庭”、清明节系列活动效果显著,在邹平电视台“邹平教育”栏目宣传报道。二是庆六一系列活动成绩突出。在全镇庆“六一”演出中,我校三块节目钱国燕辅导的节目《小苹果》获一等奖,其它两块节目获二等奖。归苏幼儿园辅导的节目获得一等奖。

(二)学校扎扎实实的开展了一系列法制教育宣传活动。首先在一楼走廊开设了法制教育走廊,一楼大厅东墙壁开设了法制教育宣传栏;在三楼开设了法制书屋,印发了《致家长的一封信》,并组织学生集中学习《宪法》等活动,增强了法制意识和观念。同时,各班利用 4

班会时间进行法制宣传教育。并组织四、五、六年级的法律知识竞赛活动。还组织了“模拟法庭”的审理活动。四月二十四日,聘请邹平县城中律师事务所魏新敏律师来学校给全体师生做法制教育报告。同时,还有序组织教师学习了《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《宪法》等。

五、平安学校建设卓有成效

进一步完善各项安全管理和各种突发事故应急预案制度。在加强领导、落实责任、强化对学校安全工作督查的同时,突出加强校车、食堂、校园安保等重点部位安全管理。在组织不同形式安全教育、演练的同时,并不断提高物防、技防、人防和心防水平。年内组织召开家长会1次,校车安全会议6次,组织各种应急演练5次、积极组织安全隐患大排查10余次,学校每周一大典均对学生进行安全教育,同时加强安全教育课的教育实效,结合一些特别的日子开展了系列教育活动。如安全教育日、防灾减灾周、安全教育月、应急演练周。开展了一些专项教育活动,防雷电、防溺水、饮食安全、交通安全。确实提高广大师生的安全意识和防险避险技能。

全面实施依法治校,进一步落实学校安全标准化管理的要求,完善各项制度,落实安全管理责任制、一岗双责制及责任追究制,层层签订相关责任书,突出强化应急演练,组织法制教育报告,加强校车、食堂、校园安保等重点区域的管理,大力开展“1+N”平安校园整治活动,成功召开三次“1+N”联席会议,申报争创“零犯罪学校”。

安全教育开展扎实有效,班会课、安全课、安全平台多渠道同时开展,学生掌握了必会的安全知识和技能。印发安全教育宣传材料 5

3500余份,校讯通、快播平台、学乐云、微信、QQ等联络渠道的应用,方便了学校和家长的联系,家庭教育成了学校教育的有益补充。不断提升师生的自救自护能力,不断提升处理突发事件的能力,确保学校师生员工安全,实现了学校的健康持续发展。

虽然,我们学校教育工作取得了一些成绩,但也仍然存在一些不容忽视的影响教育科学发展的问题。一是部分干部教师真心服务、爱生如子、爱校如家,积极主动奉献的高尚师德意识亟待加强;二是部分教师课改教研意识淡薄,深入研究课标教材教法学法的意识动力能力不足,对现代教育教学技术能力运用水平低亟待加强;三是部分中层干部和班主任管理水平能力有待提高和规范。四是学校管理系统化、规范化、科学化、特色化水平能力亟待加强和改善,等等!我们全校师生要戮力同心,贡献聪明智慧,通过外学內引,进一步激发增强教育活力,从办学理念、教育愿景、办学目标等,引领大家长远规划,小处着眼,细节入手,切实解决好制约影响学校教育教学的发展的各种问题因素,让师生得到应有的进步发展,实现学校教育工作的持续健康优质发展。

二〇一五年十二月

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第二篇:大闫小学教代会学校工作报告


大闫小学教代会学校工作报告

金秋大地,丹桂飘香。在这美好的丰收季节里,我们又欣喜迎来了大闫小学20013年教代会的胜利召开,我谨代表校委会与大会主席团对大会的召开表示热烈祝贺,对莅临大会指导工作的领导及老教师们表示衷心感谢,对光荣当选本届教代会的代表们表示崇高敬意!

本届教代会距上届教代会近两年了。在这两年的时间里,我校各项工作在县教育局及中心校的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十八大”精神为指导,以“新思路”、“新举措”开展工作,在许多方面实现了“新突破”,开创了“新局面”,创造了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施,启动新课程改革,加强师德师风建设,积极优化师资整体结构,重视教学常规管理,全面提高教学质量,改善硬件设施和后勤服务,为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。今天我代表校委会向大会作学校工作报告,提请各位代表审议。

一、两年来学校工作的回顾。

(一)强化德育工作,营造优良育人环境

1、以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。我校德育工作十分注重广泛开展有益活动,塑造新一代社会主义事业接班人。每学年,学校少先队大队部积极组织开展“学雷锋、树新风”活动,助人为乐的好事层出不穷;组织学生参观、祭扫烈士墓,使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育;“爱祖国、爱家乡”的读书绘画竞赛活动让学生在对祖国的赞颂与描

绘中明白今天的幸福生活来之不易;庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台,歌声笑声不断,让孩子们在健康快乐环境中成长;行为规范养成教育活动,让学生懂得举止得体,讲究文明,遵守公德,谦让他人等礼仪道德;学校还通过一系列法制与安全知识讲座,使学生的学法、知法、懂法、守法,思想情操得到进一步的熏陶。学校还针对班主任工作,召开“学生发展性评价研讨会”“班级管理经验谈”系列主题会,及时总结好的管理经验和存在的不足。通过这些活动,学校德育工作出现喜人景象。

2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。这两年我们又通过“家校联系卡”与家长加强沟通联系,对每个学生进行跟踪教育,起到很好效果,学校还举行了家长开放日、“家庭教育经验谈”等活动,让家长与教师零距离交流,共同探讨教育孩子方法,收到良好效果。

(二)坚持以教学为中心,教育教学质量稳步提高。

1、以创名师为突破口,努力提高教师素质。教师是学校的主体,师资素质是办好一所学校的关键因素。学校十分重视教师教育理论的学习,多次选派教师到外校进行参观学习。同时,坚持用学校的“名师”效应来激励全校教师努力进取,鼓励争当“名师”、“经师”。通过“以老带新”、“一帮一”的活动帮助青年教师提高业务水平。本学期政工部门、教学部门分别举行“迎国庆、教师颂”即席朗读比赛、“美文诵读”竞赛等活动,进一步提高了教师素质。学校积极鼓励教师进修。

2、严格教学常规管理,全面开设部颁课程。学校坚持全面执行教学计划,开齐、开足课程。并配备专业老师专门从事音、体、美、信息技术等学科的教学工作。教学部门制订教学月查制度,及时监控教学过程。每学期进行期中期末定期

检查和不定期抽查,重视教学过程信息反馈,切实做好教学过程每一环节的层层落实工作,为确保教学质量的稳步提高提供了有力保障。

3、健全教研机构,坚持科研兴校。近两年来,学校加大了教研力度,健全了教研机构,在全县学校中首先设立教科室,并由教科室牵头,引领与督促各教研组认真开展教研活动,要求各教研组的活动做到有计划、有过程、有总结,形成了良好的教学研究氛围,学校还鼓励教师积极参与课题实验,进行教学研究,撰写教学论文。另一方面,学校加大校本培训力度,每周三都组织教师集中学习教育理论,教改经验,传达上级教研会信息,帮助教师树立教学新理念,牢固掌握新课标知识。学校教师学习新课标,运用新理论组织课堂教学蔚然成风。两年来,我校在加强校本教研同时,还多次承担起了对全县小学教师的业务培训任务。本学期又将向全县举行“校本教研开放日”活动,从而使我校真正成为“对内是龙头,对外是窗口”的美誉。

4、大力培养学生素质,教学质量稳步攀升。我校始终注重加强学科教学管理,加大巡课力度,完善常规教学的管理制度,加大学生检测与竞赛的组织力度。学校教学部门认真制订一学期的教学计划,认真进行教学活动的调控管理,以严格的管理谋求井然的教学秩序与良好的教学成绩。学校一方面认真细致地做好毕业班、双语实验班以及普通班各科的教学与检测工作。通过各年级段不同的学科竞赛活动,激发了学生学习的积极性,促进了学生个性特长的发展,通过抓各年级音体美综各科的教学,促进了我校素质教育的真正落实,也培养了学生多方面的特长与能力。

5、以特色教育为窗口,努力办好小班化双语实验班。“以质量求生存,以特色求发展”是我校近年来办学思路。学生各方面得到长足发展,同时也得到了社会认可,家长的赞赏,为我校今后可持续发展奠定了坚实基础。

(三)创设优美校园环境与开展丰富多彩活动,陶冶教工生活。我校立足于实际,把建设优美和谐校园环境,促进教工心身健康作为学校工作重点来抓。近两年来,学校在财力紧张的情况,集各方力量,一方面新建了漂亮的坤兰楼,改造了实验楼,添置了现代化教学设备,这一切的一切都为学校扩大办学规模夯实了基础,另一方面加大学校美化力度,为教师与学生创设良好工作与学习环境,通过多品种的绿化,得体醒目的标语,健康向上的文化长廊,让每位教工、学生在不知不觉接受美的教育,起到了潜移默化、润物细无声作用。为教工所想、为教工所急、为教师排忧解难是学校工作的一贯宗旨。近两年来,工会组织通过一系列活动,使广大教职工能在一种愉快祥和的工作气氛中尽自己所能,发挥自己光和热并以主人翁的精神参与到学校管理与教学当中去,为学校发展作出贡献。

(1)为教师开辟“贺生日,送温暖”工程,使每一位教职工深感集体温暖。

(2)每学年举行一至二次教工文体项目比赛,增设教工文体活动室,为教师工作之余放松身体,放飞心情提供便利。

(3)每年重阳节都要慰问全体退休教师,这一举措深受退休教师欢迎。

(4)关心教工身体健康,今年学校在经费困难的情况下,使教职工身体状况得到有效保障。

各位代表,回眸过去两年取得的成绩,我们深感自豪和欣慰,展望未来,我们满怀豪情。今天我们在这里召开教职工代表大会就是要请各位代表畅所欲言,就要听大家所说,纳大家之言,齐心协力谋发展,聚精会神创名校,唱响办好实验小学主旋律,为此,我们提出今后几点工作思路。

二、今后工作思路总的思路是:树立“三个为本”思想,即“教育以人为本——尊重人性人格,发展个人特长,培养全面发展人才;老师以学生为本——一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切;校长以教师为本——尊重知识,尊

重老师,关心教育,营造民主和谐、人和政通的管理氛围。通过目标激励,情感激励,参与激励、物质激励等方法求得教师工作积极性。”结合我们学校工作实际情况,我觉得要想“办名校”,首先应“创特色”。

(一)创管理特色:实行民主管理,制度管理,全员管理。

(1)民主管理。民主管理要体现教职工学校的主人翁地位,凡是学校重大决策、重大事项,重大教育政策都必须由教师参与并让全体教职工知道。

(2)制度管理。依法治校、依法治教,学校各方面工作必须建立系统、完整、科学的规章制度,使教师都知道各项工作怎样做,凡事有章可循,有法可依,在今后工作中我们对学校现有各种管理制度进行修改进一步完善,对已出台各种制度要严格执行到位。

(3)全员管理。坚持全体教师人人都是管理者,人人又是被管理者这个原则。实行校长负责制,一级对一级负责,校长是学校管理工作核心,副校长、中层干部、班主任、全体教师都是学校工作职责范围内完成管理任务者,在工作管理中严禁马虎了事,不负责任,相互扯皮的不良作风,高标准,严要求,把各项工作落实到实处。

(二)育人特色:育人为本,素质优先,张扬个性,发展能力是我们学校育人理念,学校工作最终促进人的发展工作,在育人工作时,应根据学生年龄,家庭教育,区域位置,周边环境等方面抓好学生的基本道德教育、文明习惯教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓宽育人渠道,增强德育的实效性,继续抓好主题班会,学雷锋树新风等教育活动;办好校园窗、黑板报,弘扬正气;定期召开家长会,进一步办好家长学校,加强学校和学生家长的联系与沟通;注重学生人文精神的培养,把人文教育贯穿于一切学科教育之中。

(三)教学特色:坚持教学质量不断提高的前提下,办出特色是学校唯一出路。教学部门要继续加大教学改革力度,牢固树立质量意识,服务意识,教学要朝着“活、新、实”方面发展,以优质教育服务学生、服务社会,要继续办好双语教学实验班。一方面要落实好现有制定实验方案,发展学生个性特长,努力培养出与国际化教育接轨人才。另一方面要不断提高授课教师理论与业务水平。

(四)科研特色:教研立校、科研兴校、名师理校已是当今教育界一种共识。我校应充分利用现有教育教学资源,发挥名师与骨干教师辐射作用,校内各教研组的教研活动要向课题化方向发展,在“研究”二字上下功夫,针对教学中的一些典型问题,疑难问题,症结问题有目的、有步骤地开展专题性研究。任课教师要针对目前教学中存在的问题和面临的困惑开展重点研究,大胆进行教学实验,探索提高教学质量的途径和方法。

各位代表,大闫小学是我们大家休戚与共的集体,只要我们团结起来,努力开拓,拼搏进取,踏踏实实做好每一件事,认认真真过好每一天,我们的工作就会上新的台阶,我们学校就不愧为政府放心、社会满意、群众信赖的首选学校。最后预祝大会圆满成功!

20xx年9月28日

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