党章学习小组计划

时间:2024.4.21

20XX年党章学习小组学习计划

一、学习的主要内容和目的

1、以学习《中国共产党章程》为主要内容,进一步加深对党的基本理论、基本路线和基本知识的了解和认识,自觉端正入党动机,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定正确的理想信念。

2、牢固树立党的宗旨意识,不断提高为人民服务的本领;明确党员的义务和权利,按照党员的标准严格要求自己,加强党性锻炼,以实际行动和出色的工作成绩争取入党。

3、在院党支部的领导下,结合“创先争优”活动,把学习落实科学发展观贯穿于平时的学习和工作中,提高大家对党的先进性建设和执政能力建设的认识,自觉在工作和生活中发挥先锋模范作用。

4、今年是中国共产党建党九十周年,我们将认真学习党的光辉历史,了解党的丰功伟绩,认清马克思主义与中国革命和建设相结合的历史经验,继续发扬光荣传统,并不断开拓创新,继续前进。

二、学习方式和要求

1、贯彻理论联系实际的原则,以成员自学、集中培训、小组讨论等方式为主。

2、充分发挥小组成员的主观能动性,加强自我教育和管理,采用多种学习方式相结合的形式,争取把学习氛围搞得更加生动活泼,力求实效。

3、要求小组成员在学习期间认真记好学习笔记,每季度按时向党组织汇报思想动态,并时刻接受党组织的考验。


第二篇:党章学习小组活动


党章学习小组活动(内部版)

一、活动介绍

1.活动名称:第一次小组活动

2.活动主题:团结、思考与交流 

3. 活动时间:11月27日下午2:30—5:30 

4. 活动人员:***

5. 活动地点:华工西湖畔

6. 活动内容:五个游戏

7. 活动意义:旨在加强组员之间的了解,增强凝聚力,方便以后活动

8. 活动要求:所有成员都要积极参加,事后要写一篇心得体会。

二、前期准备

1.11月25日,通知各位参与活动的人员。畅清负责。

2.11月27前,将物资准备完成。畅清负责安排。

3.11月26日,对人员进行分组,每组确定一个组长(能起带头作用)。赛丽负责。

三、活动流程

1.11月27日2:00分准时在食堂一饭出发(),尽量不要迟到。

2.到达现场后,由赛**主持,将大家引人活动中来。

3. 现场要求,每个组打出十个气球来。A组给B组,B组給C组,C组給A组。

4.游戏环节:

①.踩气球,时间控制30min

②.坐地起身,时间控制30min

③.生命之源,时间控制20min

④.团队展示,时间控制35min

⑤.翻牌大赛,时间控制30min

5.活动完成后所有成员一齐清理现场。

四、物资准备

气球40个、打气筒三个、绳子20条、一次性杯一袋(20个即可)、矿泉水两瓶、 #9@k牌一副.

五、附录(游戏内容)

㈠、踩气球

1、参与者:各个小组派5人。

2、  物资准备:气球每队10个乘3队共40个、绳20条、三个打气筒。

3、 规则:每队5人围成一圈,人脸向外。用绑绳将队员的腿与旁边人绑紧,之后向圈内外共仍10个气球,主持人下令“开始”,队员通过配合,将所有气球踩爆,以踩爆气球的时间决定胜负。在绑腿的时候,大家互相认识了解。

4、 持续时间:30min

5、 工作人员:每个小组出一个监督员,实行异队监督。

6、 游戏目的:娱乐,放松,加强组间感情交流,考验团队配合

按照时间的长短分别计分4、3、1

党章学习小组

备注:

1器材一定要提前准备好,尤其是气球,需要比较长的准备时间,要调配好时间,气球吹好存放问题

2注意正确方法的提示,可在所有的游戏结束以后。气球不一定要在圈内被踩爆,这样很难协调,可以先将圈移向一边,由两个人在正面踩。

㈡、坐地起身

1. 参与者:所有小组。人数由少到多。

2. 场地布置:平整草地即可

3. 规则:每对参与的人数从2人开始,“起身”人数依次增加,人数不能跳跃,要求参与人员胳膊挽胳膊,由裁判下令“开始”所有人同时起立(胳膊不能松开),先达到起身人数为8的中心获胜,分别计分10、6、4

4. 持续时间:30min

5. 工作人员:示范2人。、畅清。

6. 备注:游戏要注意技巧,规则只说明“起身”人数要依次增加,可以提前准备,

以节省时间。这才是取胜的关键。

㈢、生命之源

1、 参与者:所有小组,每个出5人。

2、 物资准备:矿泉水2瓶、一次性杯一袋

3、 规则:第一位队员的纸杯里装半杯水,用嘴把纸杯含住,将水倒入下一个同学的

杯子里。整个过程不能用手触碰纸杯。最后哪一组水多哪一组获胜,水同样多则按时间来算。分别计别为6、4、2

4、 持续时间:20min

㈣、团队展示

1、 参与者:各小组每一位干事。

2、 要求:在25分钟的时间内,策划好各小组的风采展示,最后喊出口号,展示的方式和内容不限,展示的时间为2分钟。

3、提示:可以唱歌,可以跳舞,可以摆队形等等,注意突出各小组的特色。

4、 每个组出一个评委,最后评分分别记为10、7、5 时间:35min

㈤、翻牌大赛

1、 人员安排:每组参数人员为6个,每组推出一个监督员,一个指导员。

a) 监督员:负责摆放牌序(牌序到时会派发),其中A组监督B组,B组监督C组,C组监督A组。

b) 指导员:负责游戏完结后,总决该小组在游戏过程中组员的表现(好的与不好的)

2、 规矩:各组参赛人员在不借助任何工具的情况下,将牌从A到Q依次翻开。每人有一次机会,若翻到正确的牌(顺序),则可以继续翻,否则换人。)其中第一位组员若翻到A则可以继续翻一张牌,若他在翻到2,则可以继续翻,否则跑回集中地,依次类推。若第一位没有翻到A,换第二位来翻继续,若第二位翻到他们的下一个目标牌,可以继续翻,否则换人。一次类推!按时间由短至长计算每一轮相应得分为:4、2、1。游戏玩5轮。 

3、 持续时间:30分钟。

4、 示意图:

党章学习小组

六、应急措施

1、如遇小雨,转移地方,负责人

七、当天人员安排

由赛**做主持人,负责活动气氛,畅清游戏规则,德峰负责拍照录像,其他机动人员安排由和畅清负责。

时间:20xx年11月25日星期四

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