述职报告

尊敬的上级领导、各位同事：

作为***设计副**，我的主要工作是负责设计工作的总体安排和落实，下面，我就这几年履行职责的总体情况向各位领导及同事们作一个汇报：

一、逐步形成了一支新的设计团队

一支设计队伍的核心是拥有专业技能的高素质人才。前几年，单位设计骨干陆续调离，在单位领导的努力下，陆续招聘了多位研究生、本科生充实设计队伍。但很多设计人员缺乏专业技能和设计经验。

当时，一方面，在单位领导的支持下，采用大项目测量外包、在全单位临时借调技术人员参与设计工作等方法来加强设计力量。

另一方面通过与总工室的合作，尽量对设计人员进行集中的专业技术培训。但平时大家工作忙，集中培训时间很少，因此把培训工作放到日常工作上来，审核人员提前介入设计过程，边设计边分析问题、解决问题，在审复核过程中，对具体设计案例、规范、运用条件进行剖析。

设计人员之间以老带新，无私传授设计经验。建立QQ群数据库，把一些通用的图表资料、常见问题的解决办法、设计要点以及设计心得和经验，纳入设计室数据库。从而减少个人摸索研究的时间。

在全体设计人员的共同努力下，几年来，一支新的设计团队基本成型，各个岗位人员基本齐全，并能够符合岗位要求。完成的设计任1

务从20xx年的***项左右设计内容，逐步提高到20xx年的***余项、20xx年的***余项，今年预计将达到接近***余项的工作内容。

二、逐步调整了专业设置模式

根据设计工作的发展，设计部门改变了以往要求“一人多专”的思路，逐步以“一人一专、一专多人”为总体方向。一方面使得新同事能尽快进入设计状态，同时也使设计人员有更多的精力加深专业化程度。比如桥梁专业，******形式更加多样化；市政专业******；标******设计等从套用图纸深化到结构计算设计，其中******计算能力是**市交通设计行业中最早拥有的。

同时通过“一专多人”的设置，也有利于应对人员外流的情况，有利于单位对设计人才的积累和巩固。

三、逐步建立了一些制度

在此期间，单位适时引入了ISO管理体系。设计部门在这基础上进行细化，形成了设计室的各项工作制度。同时在专业划分的基础上，根据各人的业务水平和工作能力确定设计人员、复核人员和项目负责人的任职资格，一年一调整。

在设计人员内部打破编制、职称、年龄等的限制，以实际业绩和工作质量，确定奖金考核额度，来实现按劳分配、多劳多得的公正原则，以总体不变，均衡发放的方法来实现兼顾平均的公平原则。

四、设计不断规范、专业有所拓展、技术有所创新。

通过设计人员几年来的工作实践，特别是参与了几个大型项目的设计，使设计人员在规范化、系统化、专业化程度上都有了飞跃性的2

提高：比如***线是第一次新建大型山区公路的设计，取得了山区公路定线、大型边坡防治、填石路堤设计的经验；******路面大修，是全省第一条大规模省道改建的设计，收获的是“白改黑”各种工艺的经验，同时也促成了全省国省道提升现场会在***召开；******公路的设计，是少见的滨海滩涂地区的大型市政道路设计，积累了大型软土地基处理的设计经验。一些工艺和技术，是***市甚至***市第一次采用。虽然在其中也有不少教训需要吸取，但这些难得的设计经历，也为20xx年的***线设计、20xx年的***改造设计、***连接线设计和正在进行的***线设计及以后其他设计提供了技术支撑。

五、形成了一种氛围

通过几年来的相互磨合，设计人员之间相互帮助、相互探讨，主动安排时间加班加点，积极承担新课题的研究，各负责人亲力亲为，不做甩手掌柜。这种良好的团队氛围是更加值得惊喜的。

当然工作上的失误和不足同样存在，主要表现在：

一、工作有时过于苛求，过于急于求成，一急就会脾气比较暴躁，说明性格还是不够沉稳，有时会影响到设计人员的工作情绪。

二、在业务上要求比较严格，但在作息时间上把握略有放松。

三、在设计细节处理上仍有欠缺，细腻不足。

在以后的工作中，我希望能够做到以下几点：

一、尽量改正工作上的失误和不足。

二、配合单位设计资质的提升，争取做一些设计软件和硬件方面的完善，做好数据库规范化、日常化管理工作，进一步提高设计人员3

业务水平，拓宽设计专业的范围，为以后的发展提供技术储备。

三、既要服务于客户，也要服务于职工。向单位领导献计献策，从我做起，为设计人员争取一个更有发展空间、更稳定、更能集中精力的工作环境。

各位同事，这几年来，有各级领导的关心和支持；更有全体同事、特别是全体设计人员的协助和配合。如果说在这过程中，我取得了一些成绩，那么这主要归功于大家、归功于全体设计人员。

以上是我的工作述职，谢谢大家!

述职人：***

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第二篇：年度个人述职

年度个人述职

忽然一夜春风来，千树万树梨花开。一学年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年度的教育教学工作总结：

一、政治思想方面：

本人在一学年的教育教学工作中，我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学习培训，积极响应党中央的号召，随时随地在精神上与党中央保持高度一致，关心国家大事，严防“非典”，虚心领会上级的精神，严格用党员标准要求自己。我深知要教育好学生，教师必须以自己的人格、行为去感染学生。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，绝对服从学校布置的各项工作。

二、教育教学方面：

充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，深知“师高弟子强”的道理，因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我积极参加校内外听课和评课活动，每期献一节课，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。十多年平行班的教学，促使我努力总结教学经验，调整好自己的心态，不与他人争名夺利，形成了自己独特的教学心态和教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“七认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和同组老师共同交流、互相学习、共同进步。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。工作不分分内分外，充当着学校电工和老师家庭里的电工。在做好物理教学的同时，还做好物理实验的管理，以及物理实验的准备工作，并协同物理教师做好物理演示实验和分组实验的准备工作。

四、工作业绩：

一份耕耘，一份收获。一学年来，在我的教育教学工作中取得了一些成绩。我所任教的两个平行班石破天惊，学生邱波中考考分上了国家级重点高中线，两班的学生平均成绩居全区第一，全县第十二名，这是平行班学生有史以来的最大突破。我及同事们都获得了到海南省免费五日旅游的嘉奖。我担任副班主任工作期间，与正班主任配合紧密，谐调一致。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓创新，继续把我校分流出来的平等班的教育教学工作做好。

姓名

年 月 日