第二篇:思想道德调查报告
思想道德调查报告
——关于大学法律知识的调查报告
一. 调查意义:法律知识学习的意义,个人认为有这么几点:可以让自己懂得最基
本的法律常识,有助于规范自己的言行,既是符合社会管理者的要求,同时对自身也是一种保护;有助于明白是非观念,提升自身的素养;有助于公民道德素养的提升和提练,更好处理各种复杂的社会和人际关系。
二. 调查过程
时间:2012/3/6
地点:
对象:主体为大一学生,部分大二学生
方式:调查问卷(问卷附于最后一页)
三. 提出问题:大学生应如何了解和掌握必要的法律知识
四. 分析问题:由于大学生法律意识功能结构上的先天不足,导致大学生法律意识的
功能未能很好地发挥,这在一定程度上影响了我国建设法治国家的进程。自19xx年江泽民同志在中共十五大报告中明确提出把“依法治国,建设社会主义法治国家”作为治国方略后,建设社会主义法治国家就成了我们追求的目标。有学者认为“建设法治国家总的说来,恰似一个等边三角形,立法、执法(包括司法)、法律意识三者缺一不可,三者又是相互影响、相互作用的”。“立法是前提,执法是关键,法律意识是结果”。〔6〕笔者虽不大赞同这种观点,但也从中得到了启发。笔者认为,建设社会主义法治国家有两条平行线,从硬的方面来讲,是法律制度的建设,包括立法和执法,而从软的方面来讲,则主要是法律文化的培育,这其中当然包括公民法律意识的培养,只有“硬软兼施”,依法治国才能落到实处,社会主义法治国家的目标才能尽快实现。因为法律意识虽属意识的范畴,是法律制度等物质范畴的派生物,但意识对物质的能动作用则是马克思主义最基本的原理之一,同时法律意识功能的发挥也受到法律制度等物质因素的制约。正如马克思早就说过的那样,“蜘蛛的活动和织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧,但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”〔7〕法律意识对法律制度的积极功能也是显而易见的。许多事例表明,法律意识在一定程度上又可以决定法律本身的命运,是社会主义法制的出发点和归宿。
五解决问题:大学生法律意识是一个多要素、多层次的复杂系统,它包括法律心理、法律观念、法律理论、法律信仰四个基本要素,这四要素之间相互联系、相互作用、相互渗透,形成由低级向高级,由深层到表层,由感性认识到理性认识的多层次结构。只有当四要素产生最佳组织效应时,才能实现整体功能的最优化。
1.大学生法律心理,即大学生在现代社会环境下对现代法及法律现象的直接心理反应、感受、体验等,是大学生对法及法律现象反应过程中所形成的直接的心理状态。大学生的法律心理是在对法律观念、法律理论、法律理念的向往与勇于接受的基础上和导引下而形成的直观而不片面、具体而不盲目的感性认识。这种感性认识可使片面性、盲目性、自发性降至最低限度,是大学生以马克思主义的唯物辩证法为指导,克服自身的偏激性而获取的。因此,大学生法律心理具有如下特征:
(1)辩证自觉的感性认识能力。主要是指大学生在对法及法律现象的感性认识中,能够克服传统法律心理及青年人的偏激心理,使其更具全面、客观、正确的成份。
(2)乐于接受新的法及法律现象的心理取向。指大学生对新的法事物、法现象不是持漠然态度,而是积极主动学习、遵守、运用和维护新法律、新法规。
(3)主动积极的诉讼心理。大学生应摒弃避讼、厌讼、惧讼的心理,以主动积极的态度参与诉讼。
(4)扬弃传统法律文化的心理机制。指大学生对于传统法律文化能够辩证接受的心理。
(5)对现代法制的充分信任感和依赖感。即相信现代法律制度符合社会发展规律,有利于社会的进步和人类的发展与完善,司法机关能够秉公执法,维护社会成员的合法权益(包括自身利益);以此法律制度所建立起来的社会秩序是合乎人性的,能够实现秩序、正义、自由、效率等法律价值。从而确信在涉及法律问题时,依靠司法机关解决是可信赖的。
2.大学生法律观念,即大学生在现代社会环境下对法及法律现象反应过程中所形成尚未系统化的思想观念形态。它是在法律心理基础上形成的法律意识,是法律心理与法律理论的中介和过渡,处于法律意识水平的中间层次,在大学生法律意识中居于重要的地位。法律观念的有无以及是否正确,直接影响到法律意识的强弱。
附录1.按照制定和实施法律的主体不同,可以把法律划分为( )。
A.根本法和普通法 B.一般法和特别法
C.国内法和国际法 D.实体法和程序法
2.我国依法治国的主体是( )。
A.党中央 B.国务院 C.广大人民群众 D.全国人民代表大会
3.外国人在我国领域内,( )适用我国法律。
A.一律 B.一般 C.可以 D.不能
4.法律( )是划分部门法的首要的、第一位标准。
A.调整的社会关系的种类 B.调整的方法
C.保障权利的途径 D.调整的机制
5.我国第一部社会主义类型的宪法是( )年制定的宪法。
A.1949 B.1950 C.1952 D.1954
6.( )是解决民族问题的基本政策,是一项符合我国国情的基本制度。
A.民族自治制度 B.区域自治制度
C.民族区域自治制度 D.民族平等制度
7.我国宪法规定,公民有受教育的( )。
A.权利 B.权力 C.义务 D.权利和义务
8.最高人民法院是我国的最高国家审判机关,( )地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作。
A.领导 B.指导 C.监督 D.管理
9.行政法与行政法规的关系是( )。
A.行政法就是指行政法规
B.行政法是行政法规的渊源之一
C.行政法规是行政法的渊源之一
D.行政法与行政法规是效力不同的两种类别的规范性文件
10.私营企业是指企业资产属于私人所有,雇工达到( )人以上的营利性经济组织。
A.5 B.6 C.7 D.8
11.增值税属于( )。
A.流转税 B.财产税 C.所得税 D.营业税
12.我国森林法把每年( )定为全国统一的“植树节”。
A.3月5日 B.3月11日 C.3月12日 D.3月15日
1.C 2.C 3.B 4.A 5.D
6.C 7.D 8.C 9.C 10.C 11.D 12 D