祖国文化五千年
一、活动策划：1、让全体队员了解我们伟大的祖国不仅有叹为观止的奇观，大兴安岭有深厚的文化底蕴。
2、使全体队员从中受到文化的熏陶。
3、培养学生爱看书的习惯
二、活动方案：
主持人：我们中华民族有着十分悠久的历史，有着极为古老的文明。在宜国辽阔的大地上，早在一百六、七十万年以前，就已经有人类栖息。他们在这片沃土上逐渐创造了光辉灿烂的民族文化。
今天，各个朝代的使者会聚一堂，他们将通过介绍文学作品的形式向大家展示各个时期的民族的民族文化。
主持人：我们就按照历史朝代的先后顺序来介绍吧。（出示小黑板）
黄帝尧舜夏商周，秦汉魏晋南北朝
隋唐五代和十国，宋元明清至现在。
（众代表低声齐读）
主持人：这就是中国历朝历代的演变过程。请你们依次给大家介绍吧。（众代表按次序排队）
先秦：我掀开了中国文化史的第一页，五千年前，在人民中就已经流传了许多优美的神话故事。后来，出现了诸子百家，有孔子、墨子、老子、孟子、庄子、荀子、韩非子等。其中影响最大的是孔子和他的儒学思想。他还教过许多学生，据说有三千弟子，七十二贤人。后人把孔子和他的弟子言行记录下来，写成一本书叫《论语》。现在请看孔子的故事改编成的一则小品。
（表演小品）
南北朝：我来给大家介绍我这个时期的文学作品吧。大家都看过动画片《花木兰》吧，它就是根据我这个时期的《木兰诗》改编而成的。
（全体齐背《木兰诗》）
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唐：（边吟诗边走上）床前明月光，
疑是地上霜
举头望明月
低头思故乡
李白是一位浪漫主义的诗人，被后人称为“诗仙”，你们还知道他写的哪些诗？
（比赛背诵李白的诗）
除了李白，我们还有被人们称为“诗圣”的杜甫，杜甫是一位现实主义的诗人，你们知道他写过的哪些诗？
（比赛背诵杜甫的诗）
唐朝还有白居易、王维、韩愈等二千多位著名诗人，写的诗共有5万多首。你们还知道哪些诗？
（自由背诵唐朝其他诗人的诗）
现代人：以前人写文章用的是文言文，很难懂，19xx年“五四”运动以后，提倡白话文。从此大家就用现在这样的白话文写文章。有时我们会听大人说：“你这是阿Q精神。”阿Q是鲁迅作品中的人物。鲁迅不但是位伟大的文学家还是伟大的革命家。除了鲁迅还有巴金、老舍、曹禺等大作家。女作家有丁玲等。除了小说还有现代歌剧等。
我们伟大的祖国有许多伟大的作家，下面给大家介绍一下文学大师鲁迅先生。
（介绍鲁迅，背《自题小像》）
主持人：我们祖国文化非常繁荣，产生了一代又一代伟大的作家和一批批优秀的文学作品。同学们以后可以看看这些作品，感受我们祖国文化的丰厚底蕴。
三、活动效果及总结：
通过这次活动，让广大同学们感受到了祖国悠久的历史，灿烂的文化，激发起学生对祖国的热爱之情。
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第二篇：(主题班队活动方案)我来露一手
“我来露一手”主题大队活动方案
活动策划：通过本次活动，让学生意识到在素质教育的今天，应该上好每一节课，做一个德智体美劳全面发展的建设者和接班人。 活动方案：
主持人导语：
（六一中队展示）
齐：五月的春风吹拂着神州大地，灿烂的朝阳迎来了今天的幸福时光。在这美好的和平年代，同学们自觉得强身健体，努力学习，练就一身本领。今天，我们在此展示一下我们多年来的所学，让母校见证我们的茁壮成长。
男：普通话是我们中国的国语，说得一口标准的普通话，是作为一名中国人的自豪，谁愿意来展示？（两位学生结合此时国人面对的非典上台演讲“假如我是医生”）
男：普通话说的可真不错啊！噢，碧琴，中国加入世贸组织后，已经逐步和世界接轨，学英语成了一种时尚。
女：是啊！瞧，两个小我伙子正操着一口英语来啦！请欣赏英语对话“你觉得哪里不舒服”。（道具一桌子两椅子）
女：书画历史悠久，源远流长，继承和发扬我国的优良传统是每个炎黄子孙所必须做的。俗话说的好：字无百练功，肯练皆成功！谁愿意来展示一下书法。好，愿意上来的就上来。（几位学生上台展示书法，绘画，配乐）
男：趁此机会，我们来欣赏一下兴趣小组的几位同学为我们带来的嫁接技术。
女：千百年来，中国已由东亚病夫发展成如今的体育强国。今天的小学生们也认真上好体育课，自觉地强身健体。瞧，他们来了。（男女学生翻跟斗）
男：素质教育的今天，老师们处处因材施教，正是在老师们的耐心教育下，他成功了，请欣赏小品“小左和老左”。（故事讲的是小左天天用左手写字，他的父亲老左恨铁不成钢，后来请了家庭教师，她因材施教，发展他的长处，就让他用左手写字，用右手打篮球，终于成功了。）
女：为了学好各门功课，让我们珍惜时间吧！请听一位少先队员对
时光老人说的话，请听诗朗诵“时光老人送给我们的礼物”。
男：学好各门功课固然重要，但道德更为重要。爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，让我们都来做一个德，智，体，美，劳全面发展的好少年。
（指挥上台，齐唱“公民道德歌”）
下面请各中队展示：
一年中队：舞蹈《采蘑菇的小姑娘》；
二年中队：合唱《咱们从小讲礼貌》；
三年中队：成语接龙；
四年中队：个人唱《采蘑菇的小姑娘》；
五年中队：双人表演唱《祖国多美丽》；
活动总结：通过形式丰富的活动，学生根据自己多年的所学，充分展示自己的才能，人人都来露一手，班班都来露一手，在活动中展示了自我，更加自信；在活动中体验了成功，感受了快乐；同时体会了全面发展的重要性，立志做一个全面发展的好学生。