实习指导大纲

一、指导思想

按照党提出的拓展和规范法律服务的总体目标，紧紧围绕“坚持信念、精通法律、维护正义、恪守诚信”的律师队伍建设的根本要求，强化规范管理，严把入口关，努力提高实习人员的实习质量，为全面提高我省律师队伍的整体素质奠定良好的基础。

二、基本目标

在实习指导律师的悉心指导下，使实习律师通过实习，达到以下基本目标：

（一）树立正确的职业道德和执业纪律观念，树立坚定的政治观念和大局意识，树立牢固的法治观念，养成良好的行为习惯；

（二）巩固和提高法学基础理论知识，增强应用理论知识分析和解决法律事务的能力；

（三）基本熟悉法律业务工作的各个环节，掌握律师业务活动的基本技能和技巧；

（四）熟悉、了解律师事务所内部管理的各项制度和业务流程；

（五）初步形成团队相互协作的基本理念。

三、实习内容

（一）思想道德修养方面：

在指导律师的指导下，实习律师系统学习《律师法》、《律师违法行为处罚办法》、《律师职业道德和执业纪律规范》等法律法规和行业规则，学习省厅出台的有关规范性文件，熟悉职业道德和执业纪律相关规定。

在此基础上，熟悉和了解律师执业所需的言谈、举止、礼仪等日常行为规范要求，并自觉付诸于具体的行为之中。

在此过程中，指导律师要随时对实习律师进行品行考察，及时纠正有损律师形象的不良行为，严格按照律师职业道德和执业纪律的有关要求教育实习律师。

主要参考书目：

1、《律师管理工作规范性文件汇编》

2、《律师队伍建设工作文件汇编》

（二）法学基础理论方面：

结合律师业务实践，指导律师引导实习律师进一步学习法理学、宪法、民法、商法、刑法、经济法、行政法、国际法等法学基础理论，学习民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法等程序法，进一步培养实习律师的法律思维和法律方法，从宏观上把握各部门法的具体应用。在此基础上，指导律师应重点推荐、介绍当前律师的新兴业务领域，引导实习律师对当前我国法学界的热点问题予以关注和探讨,进一步拓宽知识视野。

指导书目由指导律师自行确定。

（三）律师实务方面：

1、指导实习律师掌握解答法律咨询，制作各种类型的法律文书的要领和技巧，熟悉刑事、民事、经济、行政等多种案件的代理程序；

2、在指导律师的指导下，实习律师协助指导律师介入具体案件，基本掌握调查取证、撰写辩护意见（代理意见）、出庭和案件材料的归档整理等阶段或方面的方法和技巧；

3、在指导律师的指导下，实习律师能独立承担审查、起草、修改合同、出具法律意见书及提供咨询建议书等法律事务工作；

4、在实习指导律师的引导下，基本掌握与客户交往、沟通，以律师身份参与谈判的初步技巧；

5、指导实习律师掌握各类案件的法律适用，能对具体个案的特点进行分析和归纳。

参考书目由指导律师确定。

（四）律师事务所管理方面：

指导实习律师全面了解律师事务所内部管理模式、运行机制，熟悉司法部及省厅有关律师事务所内部管理的规定，熟悉统一收案、统一收费、业务管理、立卷归档等具体制度；有重点地学习企业策划、营销等现代经济管理方面的基本知识；注意培养实习律师的集体意识和参与所务管理的意识。

四、实习的方法和步骤

实习采用集中学习与分别指导相结合、理论学习与实践操作相结合的方法，按照实习内容共分四个阶段进行。

第一阶段，职业道德、执业纪律集中学习阶段。时间为1个月。指导律

师采取重点讲解辅导的方法，指导实习律师通过自学方式全面掌握律师职业道德和执业纪律相关规定。

第二阶段，法学基础理论、律师业务知识及相关专业知识研修阶段。时间为4个月。

指导律师结合自身实践经验，辅导实习律师按照一定的体系有计划地学习法学基础理论，学习哲学、逻辑学、心理学等相关基础知识，学习律师实务等基础知识，及时学习新颁布的法律、法规、司法解释等。 指导律师在此阶段要列出详细的指导计划，选择权威参考书目，指定重点学习内容，并随时对学习进展情况进行检查督促和考核，及时调整学习的内容和方法，增强指导工作的针对性和实效性。

必要时，指导律师可通过指导实习律师撰写专题论文等方式努力提高实习人员的法学理论研究能力，通过推荐介绍实习律师到法律院校参加有关法学基础理论知识培训、讲座等形式，进一步巩固法学基础理论知识，使实习律师的专业知识结构更趋合理、科学。

第三阶段，律师实务实践操作阶段。时间为6个月。

在指导律师的具体指导下，实习律师要通过协助指导律师逐步涉入咨询、代书及刑事、民事、经济、行政等诉讼业务和非诉讼业务，接触律师业务的各个环节，初步掌握律师办案的技巧和方法。

在此阶段，考虑到指导律师自身的业务特点，律师事务所在指定一名指导律师前提下，结合本律师事务所业务发展方向及指导律师的具体情况，可以在实习过程中进行轮换或交叉指导。

此阶段为实习工作的重点阶段。主要通过指导律师带领实习律师参

与具体的业务，使实习律师在实践中熟悉律师具体业务，增长才干，增强实践操作能力。在此过程中，实习律师除协助指导律师办理有关业务外，所在律师事务所还可组织实习律师在指导律师的引导下参加法庭庭审，进行典型案例研究探讨，参加事务所业务座谈等形式，进一步丰富实习内容，提高实习律师对具体案件的分析、论证能力。

第四阶段，律师事务所内部管理学习阶段。时间为1个月。

此阶段以实习律师自学为主。实习律师通过听取指导律师的介绍，观察律师事务所的日常管理运行，学习有关内部管理制度，学习经济管理、人力资源管理等现代管理知识，全面熟悉律师事务所内部业务流程，掌握人事、财务、业务等各项管理制度和规范。

以上四个阶段可由指导律师根据实际适当调整。但必须保证实习任务、实习时间和实习效果。

五、实习考核与鉴定

对实习律师的实习考核采取日常考核与定期考核相结合的方式进行。

在指导实习律师进行实习的全过程中，指导律师要注意考察实习人员的日常语言、行为举止、思想状况等，以便在实习结束时对实习律师的法学理论水平、法律实际应用能力及道德品质等方面的情况作出较全面、准确的总体考核意见。

在实习的各个阶段结束时，各律师事务所要采取测试、案例分析、模拟辩护（代理）、实际法律文书制作以及查看实习律师实习笔记等形式，由指导律师对实习律师每个阶段的实习情况进行阶段考核，并要填

写阶段实习考核评语。

实习律师的业务实习全部结束后，指导律师要根据实习律师的个人总结和阶段考核情况，结合平时的表现，实事求是地对实习律师的情况做出客观的鉴定。鉴定包括个人思想道德及品行修养（包括言行、仪态、举止等），遵守执业纪律情况，熟悉内部管理的程度，法学基础理论水平、实际业务操作能力（包括逻辑思维能力、文字综合能力和语言表达能力）等5个方面。鉴定作出后，要交所在律师事务所主任审核，然后方可向省厅申报执业申请。

辽宁中和律师事务所

20xx年x月x日

第二篇：实习指导

一、实习目的

1 通过实习掌握幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步增强对保教工作重要性的人生，培养学生热爱幼儿，热爱幼教工作，增强学生的责任感，事业心。

2 将所学的理论知识和技能运用于实践，培养学生具有组织幼儿生活的管理能力。

3 通过对保育员全日工作的实习，进一步增强学生的劳动观念和艰苦奋斗的思想作风，树立全心全意为幼儿服务的思想。

4 了解幼儿园教师的工作职责及任务，初步学会组织幼儿一日活动。

二、 实习要求

1 能独立组织安排幼儿一日生活的各个环节，并能独立制定幼儿一日活动计划和学期教育计划。

2 实习过程中，充分体现保教结合的教育原则，要把所学的理论知识和相关技能应用于实践教育中。

3 实习过程中，能运用所学的专业知识解决教育实际问题。

4. 实习结束后，每位实习生要完成一篇有一定理论水平和应用价值的幼儿教育专题论文或调查报告。

5.实习结束时，每个实习生要递交：

一篇保教实习的专题总体或调查报告

一份幼儿一日活动计划

一份教育活动设计

二篇实习日记

6 实习制作玩教具及活动室的环境布置。

7 实习最后一周能独立组织1-2次教育教学活动。

三、 实习任务

1 学生到实习幼儿园后，见习幼儿园一个教学班的全日教育活动，了解幼儿园基本情况。 2 实习保育员的全日工作。

3 根据所在教学班的教学计划，独立带班并组织开展教育活动。

4 运用所掌握的幼教理论，思考并解决幼儿教育的实际问题。

5 搜集资料并撰写一篇有关幼儿教育方面的专题论文或者调查报告。

四、实习时间

五、保教实习操作程序

1 实习动员，按实习地点划分实习小组。由学生推选出实习小组组长。

2 由带队教师带领实习学生到实习幼儿园报到，并与有关人员座谈，了解幼儿园基本情况。 3 见习幼儿教育活动，在指导教师帮助下编写教案。

4 独立带班，进行保育和教育实习。

5 个人整理实习材料，由实习指导教师写出实习生鉴定，并加盖公章。

6 各实习小组组长检查小组成员实习材料，并向实习幼儿园告别。

7 回学校整理毕业实习材料并写个人实习总结。

8. 上交实习材料，进行实习总结。