幼儿园幼儿教师个人发展规划

时间:2024.4.20

幼儿园幼儿教师个人发展规划

许小敏

个人一年规划;

一、现状分析:

虽然是一个有着二十 年教龄的老教师,有一定的教学经验,但在技能和教科研方面还有待提高。

1、 优势踏进幼儿园,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

2、不足:

在幼教职业班的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专业课程,可从教学的角度,我觉得我的教学活动组织能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,我必须加强基本功的训练,尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

二、个人发展目标做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。

三、具体措施:

1、认真学习提高专业理论水平认真参加幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验,撰写主题反思和教育随笔。 努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。

2、认真实践,提高教育教学水平。

认真填写周计划表,认真备课,组织好每一节课。开展课题研究, 积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动,做好上公开课和听课工作。

3、努力学习提高自身素质。

四;三年规划; (一);1、与搭班教师配合默契,培养良好的班级常规,做好幼小衔接的工作。

2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识。

3、认真排练好六一节目。 (二);1、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。 、不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

2、积极参与幼儿园建设并发言献策,让自己真正成为幼儿园的一份子。 (三)1、知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。

2、努力进取,积极参与"优质课"的评选活动 。

3、具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人。


第二篇:幼儿教师个人年度发展规划


幼儿教师个人年度发展规划

在新的学年度即将开始之时,本人为了使本学期的工作更加有序有效的开展,特制定个人发展规划如下:

一、思想工作方面

在新的学年里,继续以高度的工作热忱和使命感来工作。认真学习幼儿教育相关的法律法规和专业理论知识;严格按照教师职业道德规范约束自己,并在学习、工作中不断地鞭策自己,虚心向有经验的教师、专家请教,以饱满的热情投入到工作中去,时刻以一名优秀幼儿园教师的标准来规范自己,做一名称职的幼教工作者。

二、能力发展方面

1、教学方面:多深入课堂听课、评课,认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育理念、经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施有效的教育方法;

2、幼儿管理方面:多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿全面发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。

3、特殊幼儿方面:针对班级里特殊幼儿,制定个人的教育方法,并做好跟踪记录,用爱心去关心他们,正确引导他们,使他们感受到与其他幼儿一样的温暖。

4、教育思想方面:善于发现每个幼儿的闪光点,并鼓励幼儿更快更好地适应幼儿园生活、教育环境。处理好事务性工作,深入教学中,严格要求自己,以身作则地做好幼教工作。

三、努力方向

制定的目标:

1)做好幼儿园党建及教师的思想政治工作;

2)协助园长抓好幼儿园的管理,不断提高管理幼儿园的能力;,

3)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握大、中、小班幼儿的年龄特征和发展特点, 提高自己对幼儿的管理和教学能力;

4)继续加强家园共育工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

具体措施:

1)利用课余时间不断加强学习,理论用之于实践;

2)多向富有教学经验的领导、老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对幼儿的管理和教学能力。

3)建幼儿园网站增进与家长们的关系。本学年将继续关注论坛:加快家园联系窗内容的更换频率,做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,提高幼儿园的办学信誉度。

4)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、讲座等,汲取幼儿教育工作的新知识、新技能。

四、家园共建方面

家长是孩子的第一任老师,我们要让家长真正发挥作用尤为重要,家长工作是接洽家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将积极和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿发展的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能,认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理化建议,尽量缩短家长和老师之间的距离。

上述,是我本学年的个人发展规划,我一定会努力去完成,希望各位同事及领导加以督导和指正,在新的学年里取得更好的成绩!

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