汽车专业教学计划

时间:2024.4.13

临沧市技工学校汽车专业教学计划

(适用于招收初中毕业生,学制三年)

一、培养目标

以培养实用型汽车中级维修技能人才为目标,以技工学校现有汽车维修专业的师资和技能训练的教学条件为依托,使学生养成良好的职业道德品质,掌握一定的汽车维修本领,成为社会急需的汽车维修技能人才。毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气设备维修、汽车钣金整修、汽车涂装等各类汽车维修工作,也可以从事汽车销售、汽车零配件销售、汽车评估、汽车保险、汽车信贷等商务工作。具体要求如下:

1.思想品德

培养学生热爱中国共 产 党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟,树立正确的政治方向,具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。

2.文化知识

提高学生的文化水平,掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识,具有一定的文化素养。

3.专业理论

培养学生掌握本工种所需要的基础理论知识,了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料。

4.操作技能

掌握汽车专项维修技能,培养维护、修理、检测和解决一般维修技术问题的能力,养成文明生产习惯,达到相应工种的中级技能要求。

5.身心健康

了解体育、卫生、保健方面的知识,掌握体育锻炼技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,具有健康的体魄和良好的心理素质。

二、周数分配

学制3年,总周数156周。其中入学、毕业教育各 1周,考试8周,公益劳动和机动6周,假期24周,教学和实习116周。

三、课程设置及要求

1.公共课

(1)德育 通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育,以及有关社会经 济政治常识教育,帮助学生树立正确的政治方向,形成正确的世界观、人生观,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯,增强法制意识。

(2)体育 在初中体育课的基础上,根据国家体育锻炼标准和汽车维修企业的需要,安排教学内容,使学生在校期间达到相应的国家体育锻炼标准的要求,养成体育锻炼习惯和讲卫生的行为习惯。

(3)语文 在初中语文课的基础上,巩固和扩展学生必需的语文基础知识,提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,培养学生初步的文学欣赏能力、阅读浅易文言文的能力以及研读、探究、实践和创新的语文自学能力。

(4)数学 掌握代数、平面解析几何和立体几何的基本知识,培养学生的运算技能、逻辑思维和分析推理能力,为学习专业知识奠定基础。

(5)英语(含汽车英语) 基础英语教学部分:在初中英语课的基础上,巩固基本语音和语法知识,提高学生对英语学习的兴趣;专业英语教学部分:注重加强学生阅读以及借助工具书翻译专业词汇能力的训练。

(6)计算机基础与应用 通过教学,使学生掌握计算机的基础知识、常用操作系统及办公软件的使用方法,培养使用计算机从事数据处理和网络信息交流的能力。

(7)职业指导 了解国家的就业方针和政策、就业环境和就业途径、求职方法和求职技巧。树立正确的职业思想,增强职业意识,提高就业能力。

2.各模块专业课程

汽车机修模块

(8)机械基础 掌握理论力学、材料力学、机械传动、常用构件及轴系零件、液压传动的基础知识、工作原理和简单计算。

(9)机械识图 掌握机械制图的基本知识、投影原理、公差配合和有关国家标准,着重培养学生的识图能力,能读懂中等复杂程度的零件图和装配图,结合汽车维修业务学习零件测量、绘制机构草图。

(10)钳工实习 了解金属加工的基本方法,熟悉常用钳工工具和安全操作规程,掌握锉、锯、錾、刮、铰、钻孔和攻、套螺纹等基本技能,并能独立完成简单零件的钳工作业和汽车修理中的钳工作业。

(11)电工与电子技术基础 熟悉电工基础知识,掌握基本电路的工作原理和应用技术,掌握常用电路的分析方法,了解常用电子元件的功用和性能。

(12)汽车材料与金属加工 掌握汽车材料的种类、牌号、规格、性能和使用知识,以及汽车金属加工的基本知识。

(13)汽车发动机构造与维修 熟悉发动机的基本结构、工作原理,各总成、零部件的拆装工艺、技术要求;熟悉发动机的检测技术、检测方法;掌握发动机维护的基本技能,主要零部件的修复方法和技术要求;能运用正确方法排除汽车发动机常见的故障。

(14)汽车底盘构造与维修 熟悉汽车传动系、行驶系、转向系、制动系的构造和工作原理;掌握上述各系统总成的拆装顺序和方法;熟悉各总成的日常维护、故障诊断和排除方法;掌握各总成主要零件的检验与修理工艺;掌握汽车底盘的总装配工艺与竣工验收的方法。

(15)汽车电气设备 掌握汽车电气系统的组成,掌握汽车各系统电气设备的结构与工作原理,了解常见汽车电气设备故障的判断,了解新技术在汽车电气设备的应用和发展。

(16)汽车性能与检测 掌握汽车主要使用性能以及汽车性能检测的标准,了解汽车性能检测设备的工作原理,熟悉其使用方法,学会分析检测结果。

(17)汽车驾驶技术(选修) 了解汽车行驶的基本原理,掌握汽车正确驾驶姿势和动作要领,以及基础驾驶操作的程序,熟悉汽车操纵装置、信号装置及报警系统,掌握一般道路、高速公路、复杂道路、特殊条件下的行车环境和安全驾驶方法,熟悉交通法规和交通标志,了解道路运输的基本常识。

汽车电工模块

(8)电工与电子技术基础 熟悉电工基础知识,掌握基本电路和数字电路的工作原理和应用技术,掌握复杂电路的分析方法,熟悉常用电子元件的功用和性能,掌握测试方法,了解电工与电子技术在汽车上的应用。

(9)汽车电工识图 了解机械制图的基本知识和投影原理,能读懂零件图和一般装配图;掌握电气识图的基本知识和绘制电气图的基本方法,能读懂常见的汽车电路图。

(10)钳工实习 了解金属加工的基本方法,熟悉常用钳工工具和安全操作规程,掌握锉、锯、錾、刮、铰、钻孔和攻、套螺纹等基本技能,并能独立完成简单零件的钳工作业和汽车修理中的钳工作业。

(11)汽车电工材料 熟悉汽车电工常用材料的种类、牌号、性能和规格,掌握合理选择和使用汽车电工材料的知识。

(12)汽车构造 掌握新型国产汽车的总体结构及各总成的功用、结构、工作原理和相互间的装配关系,了解现代汽车的结构特点,以及新材料、新工艺、新技术的应用。

(13)汽车电气设备构造与维修 掌握汽车电气系统的组成及各系统电气设备的结构和工作原理;熟悉汽车电气设备安装、调试和修理操作规程;掌握汽车电气系统常见故障的诊断和排除方法;能正确识读整车电路图。

(14)单片机原理与接口技术 掌握MCS—51系列单片机的总体结构及工作原理;掌握五类指令的功能和使用;掌握程序设计的基本步骤,能够阅读和设计一般的程序;掌握MCS—51系统扩展的原理和方法;掌握MCS—51中断系统及其诊断处理全过程;了解定时器/计数器的基本结构和工作过程;了解MCS—51系统的串行接口应用知识。

(15)汽车电子控制装置 了解电子技术在汽车上的应用和发展状况,掌握电喷发动机、自动变速器、制动防抱死系统、电子悬架等系统的基本结构和工作原理,掌握汽车电子控制装置自诊断系统的工作原理与方法。

(16)汽车电气与电子设备检测仪器 了解汽车检测工作的性质和特点,以及常用汽车电气与电子设备检测仪器的种类、使用条件和检测对象,掌握常用检测设备和仪器的基本性能、测试原理和使用方法。

(17)汽车空调技术 掌握汽车空调设备的构造与工作原理,掌握汽车空调设备拆装要求、检修方法和维护要点,熟悉汽车空调维修的常用设备和工具,掌握普通汽车空调和微机控制空调系统常见故障的诊断操作。

(18)汽车驾驶技术(选修) 了解汽车行驶的基本原理,掌握汽车正确驾驶姿势和动作要领,以及基础驾驶操作的程序,熟悉汽车操纵装置、信号装置及报警系统,掌握一般道路、高速公路、复杂道路、特殊条件下的行车环境和安全驾驶方法,熟悉交通法规和交通标志,了解道路运输的基本常识。

汽车钣金模块

(8)机械识图 掌握机械制图的基本知识、投影原理、公差配合和有关国家标准;着重培养学生的识图能力,能读懂零件图和一般装配图;熟悉焊接图和展开图的画法。

(9)电工与电子技术基础 熟悉电工基础知识,掌握安全用电知识,掌握基本电路的工作原理和应用技术,掌握常用电路的分析方法,了解常用电子元件的功用和性能。

(10)钳工实习 了解金属加工的基本方法,熟悉常用钳工工具和安全操作规程,掌握锉、锯、錾、刮、铰、钻孔、攻套螺纹、矫正和弯形等基本技能,并能独立完成简单零件的钳加工作业和汽车修理中的钳工作业。

(11)焊接工艺学 掌握常用焊接方法、工艺要求和操作技术,掌握焊接设备的使用,掌握常用金属材料的焊接,能独立完成钣金维修中的焊接作业。

(12)汽车材料与金属加工 掌握汽车材料的种类、牌号、规格、性能和使用知识,以及汽车金属加工的基本知识。

(13)汽车构造 掌握新型国产汽车的总体结构及各总成的功用、结构、工作原理和相互间的装配关系,了解现代汽车的结构特点,以及新材料、新工艺、新技术的应用。

(14)汽车车身与整车维护 熟悉汽车车身检测与维护的基础理论和现代检测维修技术在车身维护、修理上的应用;掌握车身本体、车门总成、车身装饰及车身附件的解体、清洗、检验、选配、装配和调试工艺;掌握汽车钣金、焊接、涂装及典型车型的修复工艺。

(15)汽车电气设备 掌握汽车电气系统的组成,掌握汽车各系统电气设备的结构与工作原理,了解常见汽车电气设备故障的判断,了解新技术在汽车电气设备的应用和发展。

(16)汽车美容与装饰 掌握汽车内、外装饰的基本知识和操作技能,掌握汽车美容与护理的基本知识和操作技能,熟悉汽车美容与装饰产品,掌握相关工具、设备的使用。

(17)汽车钣金工艺与技能训练 掌握汽车车身的基本结构,掌握汽车钣金加工基本工艺,掌握汽车钣金复制件的加工工艺,熟悉汽车车身的检测方法,掌握汽车车身一般修整作业技术及典型构件的修复。

(18)汽车驾驶技术(选修) 了解汽车行驶的基本原理,掌握汽车正确驾驶姿势和动作要领,以及基础驾驶操作的程序,熟悉汽车操纵装置、信号装置及报警系统,掌握一般道路、高速公路、复杂道路、特殊条件下的行车环境和安全驾驶方法,熟悉交通法规和交通标志,了解道路运输的基本常识。


第二篇:汽车技术服务与营销专业教学计划(1)


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    汽车技术服务与营销专业教学计划

    一、人才培养目标

    培养德、智、体、美全面发展的、具有较强的事业心、责任感和职业道德, 具备本专业的文化科学基础知识和专业知识, 掌握汽车技术服务与汽车营销的技 能,具有与接受的高等教育水平相符的管理沟通与协调能力,在汽车售后技术服 务领域、 汽车销售等行业从事汽车销售、 营销策划与管理方面工作的高技能人才。    二、人才培养模式

    根据教育部对于高职教育的相关政策和本专业的特点, 依托汽车后市场对人 才的需求, 寻求与知名企业的密切合作, 通过市场调研、 走访、 召开专家研讨会、 成立专家建设指导委员会等途径,与 80 余家企业建立了紧密合作的关系。本专 业构建了基于工作过程导向、 阶次培养职业能力的课程体系, 形成了 “工学交替、 订单培养”的“2+1”人才培养模式。 “2+1”人才培养模式,即 1-4 学期以校内 教学为主,完成理论课程教学的同时进行英语语言能力训练、汽车驾照考证、汽 车营销师专业技能考证等实践教学,在学期当中安排学生分批短期见习,第 5-6 学期集中到汽车服务企业进行顶岗实习。

    三、人才培养规格要求

    (一)职业能力要求

    1. 具备符合企业需要的人际技能和技术技能,具有一定的沟通及逻辑推理能 力; 2. 具备较强的服务意识,遵循服务礼仪规范,具有较好的服务能力; 3. 具有对现代汽车产品正确识别和竞品话术能力,具有一定的汽车构造、汽车 故障预诊断、汽车美容装饰推荐及汽车维护基本理论知识; 4. 具有汽车营销策划的基础知识、熟悉运用汽车销售及售后服务的服务规范、 流程; 5. 具备汽车车间管理、 客户关系管理、 配件管理、 俱乐部管理等基础管理能力; 6. 对汽车技术服务与营销专业范围内新知识、新技术有敏锐的洞察能力,具有 较强的自学能力,获取信息能力和创新能力;

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    7. 能熟练使用 word、excel、PPT 等常用计算机办公软件,进行文字处理、编 辑排版和数据处理以及网络运用技能。能够熟练使用企业管理软件。 8. 具有一定的英语水平,能熟练掌握 1000 个以上常用汽车专业英语词汇。

    (二)职业知识要求

    1. 具备本专业所需的文化基础知识和专业基础知识; 2. 具有较强的汽车构造和汽车商品知识; 3. 具备较强的汽车销售、汽车售后服务等汽车营销方面的相关知识; 4. 具有一定的企业基层管理知识; 5. 具有一定的英文资料翻译、阅读能力;    (三)职业素质要求

    1. 具有健康的体魄和良好的心理,能胜任本专业岗位的工作; 2. 能在工作中与人协作、善于进行情感沟通; 3. 具有热爱劳动的观念,有从事艰苦工作的思想; 4. 具有诚实守信的美德,尊重他人,富有责任心; 5. 能执行工作场所规则,具有服从意识

    (四)资格证书要求

    1. 英语等级证书; 2. 全国计算机等级考试合格证书; 3. 普通话水平等级证书; 4. 汽车驾驶证; 5. 助理营销师(汽车类)资格证。

    (五)本专业学生毕业后可适应的工作岗位

    1. 汽车品牌特约经销企业从事销售、售后服务、仓库管理、美容等技术工作; 2. 汽车维修企业从事业务接待、理赔、车间管理、仓库管理等相关基层管理工 作; 3. 汽车贸易和旧机动车车交易、汽车租赁等部门从事业务和管理工作; 4. 汽车金融和其他金融管理工作; 5. 在汽车企业里进行营销策划和资源计划管理。    (六)招生对象及学制

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    1.招生对象:高中、中职毕业生 2.学 制:三年

    四、能力、素质、知识结构

    素质和能力 素质和能力内涵

    政治素质、身体素质、文化素质、 基本素质 政治素质、 职业道德规范、 敬业精 神、创新精神、团队精神 具备一定的英语阅读与交流能力 以及汽车专业英语阅读能力 掌握计算机的基本操作、 熟悉常用 办公软件的应用 具备认识汽车主要零配件图形、 简 单机械工作原理、 能阅读汽车产品 英文资料 了解汽车构造、原理、性能、正确 使用的方法,掌握汽车商品知识 掌握人际交往的基本规范 人际交往能力 具有在社会实践中与人和谐相处 的能力

    对应课程设置

    对应实验实训手段

    入学教育(含军训)、体育技

    思想政治教育、 体育、 能训练、演讲比赛、各种讲 应用文写作 座、社会实践、顶岗实习、 毕业论文 实用英语、汽车专业 英语 计算机应用基础 汽车零配件识图基 础、汽车机械基础知 识 汽车构造、 汽车文化、 常见品牌乘用车介绍 管理沟通、社会心理 学、服务礼仪 经济法基础、营销管 发动机实训、底盘实训 相关课程课内训练 相关课程课内训练 考取高职计算机应用课程 合格证书

    英语能力

    计算机应用能力

    汽车专业基础能 力 现代汽车正确使 用和维护能力

    相关课程课内训练

    汽车市场营销管 理能力

    了解市场运行的基本规律和相关 法规; 能够运用市场营销的知识进 行企业经营运作管理。

    理、汽车销售、经济 学、管理学原理、企 业资源计划、二手车 评估、汽车营销策划 相关课程课内训练

    汽车服务市场管 理能力

    了解汽车售后市场, 能够针对汽车 故障、 保养、 维修等进行专业描述, 并具备保险索赔的能力。

    汽车售后服务、汽车 综合服务管理、机动 车保险基础、汽车美 容 相关课程课内训练

    五、课程设置

    专业核心课程:营销管理、汽车销售、汽车售后服务、管理沟通、汽车构造 专业实训课程: 发动机实训、 底盘实训、 教学见习、 顶岗实习、 毕业设计 (论文) 。 (一)主要课程 1.汽车零部件识图基础 1.汽车零部件识图基础

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    该课程为本专业的专业平台课。课程主要内容:识图和绘图的原理、方法, 培养学生空间想象和空间构思的能力,能按机械制图国家标准,正确阅读和绘制 各类零件图及装配图,另外还简单地介绍了 AUTO-CAD 的基本指令、操作方法与 绘图技巧。 2.汽车专业英语 2.汽车专业英语 该课程为本专业的专业平台课。课程主要内容:科技英语的语法知识、汽车 构造、使用、检测和维护常用词汇,汽车常用专业词汇和缩略语的含义,阅读英 文汽车说明书、维修手册、光盘等技术资料的方法。 3.经济学基础 3.经济学基础 该课程为本专业的专业平台课。课程主要内容:经济学基础知识、供给与需 求的基本原理、供给和需求的应用、需求和消费者行为、生产和企业组织、成本 分析、市场理论、微观经济政策、宏观经济政策。 4.管理沟通 4.管理沟通 该课程为本专业的专业平台课。课程主要内容:管理过程中信息沟通的基本 原理与实务。包括管理中的自我沟通、人际沟通、组织内外沟通、大众沟通和跨 文化沟通的目标、过程、形式和沟通技巧。 5.服务礼仪 5.服务礼仪 该课程为本专业的专业平台课。课程主要内容:个人礼仪、公共礼仪、交往 礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪等内容。 6.汽车文化 6.汽车文化 该课程为本专业的专业平台课。课程主要内容:汽车分类、用途、型号;汽 车发展史;汽车工业概况;汽车与环保、娱乐以及汽车的发展方向等。 7.汽车机械基础知识 7.汽车机械基础知识 该课程为本专业的专业平台课

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。课程主要内容:工程力学基础理论;杆件强 度、刚度和稳定性的基本理论;机械常用有色金属及非金属材料的性能及使用; 机械零件常用加工方法的基本理论和工艺;常用机械的工作原理运动分析等。 8.形式逻辑 该课程为专业拓展课。课程主要内容:形式逻辑的对象和意义、形式逻辑的 对象和性质、学习形式逻辑的意义和方法、概念、概念的概述、概念的内涵和外 延、概念的种类、概念外延间的关系、概念的限制和概括、定义、划分、简单命

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    题及其推理(上)、命题和推理的概述、性质命题、性质命题的直接推理、简单命 题及其推理(下)、三段论、关系命题及其推理、复合命题及其推理(上)、联言命 题及其推理、选言命题及其推理、假言命题及其推理、复合命题及其推理(下)、 负命题及其推理、二难推理、复合命题的判定方法——真值表方法、归纳推理、 归纳推理的概述、观察、实验和一些整理经验材料的方法、完全归纳推理和不完 全归纳推理、探求因果联系的逻辑方法、类比推理与假说、类比推理、假说、形 式逻辑的基本规律、证明与反驳。 9.汽车构造(上、下) 汽车构造( 该课程为本专业的专业核心课。课程主要内容:汽车发动机构造及种类;汽 车底盘构造及种类;汽车电器构造及种类;汽车车身及种类;汽车电控及发展; 汽车性能与检测;汽车用油及耗材;汽车使用及维护。采用多媒体演示法与理实 一体化授课方法施教, 使学生能对汽车发动机、 底盘等主要零部件进行故障分析, 具有初步故障诊断能力。 10. 10.常见品牌乘用车介绍 该课程为本专业的专业技术课。课程主要内容:欧、美、亚系品牌乘用车的 品牌与文化介绍;性能与价格介绍;服务理念及策略介绍以及家用车、公务车和 各种特种用车的选购技巧。 11.管理学原理 该课程为本专业的专业技术课。课程主要内容:管理学的体系结构、管理思 想和管理理论的产生与演变过程;管理学的基本概念、基本方法与基本理论;管 理过程的主要工作内容及其组织方法。领导者与管理者;多种领导理论、激励的 原理、控制的含义;辩证处理控制与计划等职能的关系。 12.经济法 该课程为本专业的专业技术课。课程主要内容:经济法基本原理、市场主体 法、市场管理法、宏观调控法和经济程序法等知识。 13.社会心理学 该课程为本专业的专业技术课。课程主要内容:从个体社会心理、群体社会 心理和应用社会心理三个层面,论述了个体、群体和社会相互之间存在的错综复 杂的关系,揭示了其中的规律,阐明了社会心理学的基本概念和基本原理,如人 的社会化、社会认知和归因理论、人类的攻击性和利他行为、人际吸引、社会影

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    响和相符行为、环境与都市心理、人生态度与身心健康等等。 14.营销管理 本课程是本专业的专业核心课,课程主要内容:营销的重要性、营销战略和 计划、营销信息系统的工作内容、营销调研和预测需求、创造顾客价值、分析消 费者市场、市场细分和选择目标市场、创建品牌资产、塑造品牌定位、参与竞争、 营销过程中的产品决策、服务的设计与管理、开发定价战略与管理、零售批发和 物流管理、大众传播管理、人员传播管理。 15.汽车综合服务管理 课程为本专业的专业技术课。课程主要内容:我国汽车产业的现状与发展、 汽车综合服务的定义、汽车综合服务产业的发展与地位、汽车综合服务的战略、 汽车厂商的售后服务与服务管理;汽车俱乐部娱乐管理、俱乐部资本运营、俱乐 部设备及风险管理、 企业俱乐部营销模式。 对汽车俱乐部管理提供基础性的知识。 汽车会展的产生、发展历史,会展营销的主体, 、地位、作用、计划等的基础上 主要介绍会展主题策划, 会展产品开发策略, 会展产品定价策略, 会展宣传策略, 推广策略,招展策略,招商策略,客户关系管理策略。 16.汽车销售 该课程是本专业的专业核心课。课程主要内容:汽车销售的基础知识和相关 概念及发展沿革;顾问式销售流程对客户满意的意义;客户开发的内容和意义; 掌握店内接待技巧;能够进行客户需求分析;掌握商品说明的技巧;掌握试乘试 驾的流程;掌握报价说明的技巧,取得客户承诺;掌握汽车信贷的内容与流程; 掌握车辆交付的流程和售后跟踪的意义。 17.汽车售后服务 该课程是本专业的专业核心课。课程主要内容:本课程以汽车售后服务顾 问岗位的典型工作任务为载体, 以任务引导的方式将汽车售后服务顾问的工作内 容分为五大版块:定期保养车辆的维修服务、故障车辆的维修服务、事故车辆代 赔服务、汽车美容与装饰服务、客户抱怨及投诉处理。经过不同任务的分析与学 习,能够正确运用:汽车售后服务顾问的工作流程及操作技

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巧;汽车服务顾问的 礼仪规范;车辆维修客户沟通技巧与话术;故障车辆预诊断技巧;保险车辆的代 赔服务流程及操作技巧;新车装饰美容项目推荐方案;抱怨及投诉处理流程以及 客户关系维系技巧。能够满足汽车售后服务顾问的岗位需求。    6

    (二)主要实训课程 1.发动机实训 发动机实训 熟悉汽车发动机的总体结构, 各机构与总成之间和总成内部各机件之间的装 配关系,掌握发动机及其总成附件的拆装顺序、操作、调整、维修要点,进一步 加深和巩固理论知识,使学生具有发动机装配、调整的初步能力。掌握发动机维 修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准、大修竣工检验标准;熟悉发动机 常用维修机、工具、仪表和量具的使用方法。 2.底盘实训 底盘实训 熟悉汽车底盘的总体布置,各总成之间和总成内部各机件之间的装配关系, 掌握汽车底盘及其总成的拆装顺序、操作、调整、维修要点,进一步加深和巩固 理论知识,使学生具有汽车及其总成装配、调整、维修的能力,掌握主要底盘维 修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准、大修竣工检验标准;熟悉底盘常 用维修机、工具、仪表和量具的使用方法。 3.教学见习 教学见习安排在第 2、3 个学期进行,每学期 4 周,本项目将让学生前往长 沙市知名“4S”店见习,通过见习让学生充分了解企业的生产、经营及管理情况; 培养学生的实践能力,职业技能和岗位适应能力;增强学生的劳动纪律观念、安 全生产观念和质量效益观念。全面提高学生的就业能力、工作能力、职业转换能 力以及创业能力,为毕业、就业做好思想和经验准备的实习目的有比较充分、正 确的认识。 4、顶岗实习 本实习在校外实习基地进行,目的是让学生深入实际开阔眼界,深化与充实 现代汽车营销知识,以及汽车零配件的选购、销售,汽车销售企业的企业管理和 技术管理等多方面的综合训练。 5、毕业论文与答辩 毕业论文与答辩 毕业论文的目的是巩固与发展理论教学和实践教学成果, 培养综合运用科学 知识和能力, 独立分析和解决实际问题的能力。 论文力求做到理论与实际相结合, 毕业论文的内容应能分析与解决有关汽车售后服务方面的实际问题。

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    六、其它

    学生必须符合下列要求方可毕业: 1.符合规定的招生录取程序、正式注册; 2.在有效的时间内完成规定的全部学习内容,所有课程经考试或考查合格, 修满 120 学分,其中公共基础课 19.5 学分,专业平台课 17 学分,专业方向课 77.5 学分,专业拓展课 4 学分,公共任选课 2 学分; 3.取得高等学校英语应用能力考试合格证书、全国计算机等级考试合格证 书、普通话等级证书和相关的职业技能资格证书; 4.完成了规定的顶岗实习,并鉴定合格;毕业论文与答辩通过答辩; 5.在校学习期间(含校外顶岗实习期间)无违法或严重违纪行为,且思想 品德鉴定合格。 6.无其他符合学院规定不准毕业的情况。

    七、附件

    附件一:汽车技术服务与营销专业学分制教学计划进程表 附件二:汽车技术服务与营销专业学时学分分配表 附件三:汽车技术服务与营销专业教学周数分配表    附件一: 附件一:汽车技术服务与营销专业学分制教学计划进程表

    学时分配 类别 序 号 课程名称 课程编 码 总 学 时 理 论 学 时 27 实 践 学 时 18 学分 考 试 学 期 考核 考 查 学 期 1 第一学年 1 ▲ 2 开课学期 第二学年 3 4 第三学 年 5 6

    1

    思想道德修养与法律基 础 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 形势与政策 就业教育与指导 大学生心理健康教育 实用英语(一) 实用英语(二) 计算机应用基础 体育(一) 体育(二) 应用文写作

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    A1040002

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    3 公 共 基 础 课 4 5 6 7 8 9 10 11

    A1040003 A1040004 A1040005 A1040025 A1040030 A1040007 A1040008 A1040031 A1020010

    16 8 6 64 72 60 32 36 24

    16 8 6 48 52 30 4 6 12 16 20 30 28 30 12

    1 0.5 0.5 3 3 3 1 1 1.5 1 2

    1 ̄4 4 1

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    必 修 课

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    1 1 2 3

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    入学教育与军训 小计(修满 19.5 学分)

    A1040006 411 A2020004 A2020003 A2020005 A2020006 A2020007 A2020009 A2020010 36 52 48 48 24 24 48 280 36 A3020035 A3020036 A3020037 A3020038 A3020039 A3020040 A3020041 A3020042 A3020043 A3020044 A3020046 A3020047 A3020048 A3020013 A3020014 64 64 36 36 36 36 72 48 52 52 26 26 208 104 832 1728 A4020010 A4020011 A4020006 A4020012 A4020013 A4020014 32 24 24 32 24 24 80 239 24 36 30 36 12 24 36 198 24 34 34 24 28 28 24 48 32 32 32 0 0 0 0 0 340 16 12 12 16 12 12 40 172 12 16 18 12 12 8 12 90 12 30 30 12 8 8 12 24 16 20 20 26 26 208 104 832 1388 16 12 12 16 12 12 40

    1 19.5 2 3 3 3 1.5 1.5 3 17 2 4 4 2 2 2 2 4.5 3 3 3 1 1 8 4 32 77.5 2 1 1 2 1 1 4 2 4 1 3 4 4 3 1 2 3 2 1 4 1 2

    1

    ▲

    1 2 3 专 业 平 台 课 4 5 6 7

    汽车零部件识图基础 汽车专业英语 经济学基础 管理沟通 服务礼仪 汽车文化 汽车机械基础知识 小计(修满 17 学分)

    ▲ ▲ ▲ ▲ 1 2 ▲ ▲ ▲

    1 2 3 4 5 6 7 专 业 方 向 课 8 9 10 11 12 13 14 15 16

    逻辑学 汽车构造(上) 汽车构造(下) 常用品牌乘用车介绍 管理学原理 经济法 社会心理学 营销管理 汽车综合服务管理 汽车销售 汽车售后服务 发动机实训 底盘实训 教学见习 毕业论文与答辩 顶岗实习 小计(修满 77.5 学分) 汽车营销策划

    ▲ ▲ ▲ 3 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 2 3 4周 ▲ ▲ 4周 4 周 32 周 ▲    4 3 4 4 3 4 ▲ ▲

    ▲

    第 一 组 专 业 拓 展 课 选 修 课

    汽车与色彩 汽车资料检索 机动车保险基础

    ▲ ▲

    第 二 组

    音乐欣赏 汽车模特 小计(修满 4 学分)

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    ▲

    公 共 任 选 课

    1

    在学院公布的任选课中 由学生选择 (其它与专业相关的任 选课) 小计(修满 2 学分) 合计

    20

    20

    1

    2

    20 40 2539

    20 40 857 1690

    1 2 120.0 26.7 24.9 20.9 13.5

    总计 周学时数

    9

    学期学时数 学期课程门数 学期考试门数 学期考查门数

    427 12 5 7

    474 10 5 5

    398 8 3 5

    256 8 4 4

    附件二 附件二:汽车技术服务与营销专业学时学分分配表

    课程类别 总学时 理论学时 公共基础课 411 239 专业平台课 280 198 专业方向课 1728 340 专业拓展课 80 40 公共任选课 40 40 2539 857 合计 理论教学学时与实践教学学时的比例 实践学时 172 90 1388 40 0 1690 占总学时比例( 占总学时比例(%) 总学分 16.2% 19.5 11.0% 17 68.0% 77.5 3.2% 4 1.6% 2 100% 120 0.51:1 占总学分比例( 占总学分比例(%) 16.3% 14.2%% 64.5% 3.3% 1.7% 100%    附件三 汽车技术服务与营销专业教学周数分配表 附件三:汽车技术服务与营销专业教学周数分配表

    学 年 一 二 三 总计 学 期 1 2 3 4 5 6 军训及 入学教育 2 理论教学 15 15 15 20 校内实习 1 1 教学见习 4 4 20 16 36 顶岗实习 本学期 总教学周数 17 20 20 20 20 16 113 备注 1 周考试 1 周考试 1 周考试 1 周考试

    2

    60

    2

    8

    4

    编制:谢忠辉 审核:马云贵

    10

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