学 生 实 践 报 告
(文科类)
课程名称:供应链管理系统 专业班级:
学生学号: 学生姓名:
所属院部: 商学院 指导教师:
20 ——20 学年 第 学期
金陵科技学院教务处制
实践报告书写要求
实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实践报告书写说明
实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。
(2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。
(5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实践报告批改说明
实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实践报告装订要求
实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实践大纲。
实践项目名称: 供应商管理系统 实践学时: 40
同组学生姓名: 实践地点:
实践日期: 实践成绩:
批改教师: 批改时间:
指导教师评阅:
一、实践目的和要求
供应链管理软件包括供应商管理系统、生产企业管理系统、销售公司管理系统和物流公司系统四个子系统,模拟了以装配型生产企业为核心企业的供应链,生产企业通过采购、销售等业务与上游供应商和下游销售公司产生联系,形成一条供应链,而物流公司为整条供应链的参与方提供外包物流服务。
通过模拟供应链运作,让学生体会供应链上下游企业之间的关系及其各自的功能,掌握物流、信息流、资金流的内容与流向,构建起对供应链框架和运作流程的基本认识,进一步体会各种供应链运作模式。
学生以个人为单位,模拟供应链的各个企业,了解各个子系统功能、构成及其之间的关系,进行实际操作练习,完成订单响应。
二、实践环境与条件
由教师上课指导,学生在机房练习和上网查资料,运用图书资料和网络资源,注意理论知识与实践的联系。最终要求学生完成实训报告,指导教师打分。
三、实践内容
供应商管理系统流程包含的内容:
1、基础资料维护
供应商管理、仓库管理、货位管理、部门管理、员工管理。
2、认识供应商销售和采购流程
要求依照“供应商管理系统操作手册”,完成至少一种物料由销售订单拉动的采购订单生成、采购收货单生成、采购入库、销售发货单生成、发货出库的业务过程。
3、财务管理
要求生成应收应付帐单。
最后要求学生写实训报告,主要内容包括供应商基本信息描述、供应商购销的主要业务流程描述、完成的实训成果说明、总结及体会等。
四、实践报告(附件)
供应商管理系统
一:供应商资源信息描述
本系统主要包括工作台、基础资料管理、销售管理、财务管理、仓储管理、数据管理等功能。综合实现并能够满足整个供应商管理各个环节的业务运作和管理决策的需要。下面对上述功能进行简单的概述。
1、基础资料管理
【基础资料管理】维护了供应商的资源数据。主要包括本企业基本信息、客户管理、物料管理、仓库管理、物流公司和部门管理、。
2、销售管理
【销售管理】本模块对供应商销售相关活动进行管理。主要包括销售订单录入、销售订单处理、销售订单查询、发货单录入、发货单处理、发货单查询。
3、财务管理
【财务管理】维护了供应商的财务监管。主要包括应收款、收款处理、收款单、应付款、付款处理、付款单。
4、仓储管理
【仓储管理】包括仓储资源的管理和业务运作流程的实现。主要包括订单管理、出入库操作、单据查询、库存查询。
5、数据管理
【数据管理】维护了供应商整体的数据环境。主要包括指令管理:指令跟踪;VMI管理、库存情况、销售情况。
二:供应商配送业务流程描述
其流程为下图所示:
三:完成的实训成果说明
我们小组以制造商生产电动自行车拉动供应为例,模拟了整个供应销售流程,其中供应商在是原材料的提供者。
选中【销售管理】——【销售订单录入】选中订单【提交】出现提示:
点击【确定】
选中【销售订单处理】选中订单【审核】——【通过审核】
选择【仓储管理】——【出入库管理】——【订单管理】这里我们要新增订单供应商要进行采购入库,点击【批量增加】
电动自行车缺少三部分零件所以我这里采购零件
点击【保存订单】选中订单点击【生成作业计划】会出现提示点击【确定】
选中【出入库操作】选中订单【作业】——【确认入库】
选择【销售管理】——【销售管理】——【发货单录入】——【新增】点击【订单转入】选择订单 然后【保存发货单】
选中订单【提交】出现提示点击【确定】
选择【发货单处理】选中订单点击【审核/下达】进行审核——【审核通过】出现提示点击【确定】
选中订单点击【审核/下达】进行下达,选择物流公司点击【下达发货指令】
出现提示点击【确定】
选择【仓储管理】——【出入库管理】——【订单管理】选中订单点击【生成作业计划】出现提示点击【确定】
选择【出入库操作】选中订单【作业】【确认出库】
四:总结及体会
纵观所有品牌公司的生产, 作为一个完整的体系, 其实可以简单地用一个三角形来概括她的形状与特征: 订单规划是顶角, 生产执行是右底角, 供应商管理是左底角. 顶角是源头, 右底角是关键, 而左底角就是整个三角形得以稳固和畅顺的保证, 供应商的维护与管理在三角形体系中其实占住很重要的地位,它起到的是指导和规范的作用。
供应商管理是供应链采购管理中一个很重要的问题,它在实现准时化采购中有很重要的作用。在物流与采购中提出客户关系管理并不是什么新概念,在传统的市场营销管理中早就提出了关系营销的思想。但是,在供应链环境下的客户关系和传统的客户关系有很大的不同。
在市场营销中的客户指的是最终产品的用户,而这里的客户是指供应商,不是最终用户。另外,从供应商与客户关系的特征来看,传统企业的关系表现为三种:竞争性关系、合同性关系(法律性关系)、合作性关系,而且企业之间的竞争多于合作,是非合作性竞争。
供应链环管理环境下的客户关系是一种战略性合作关系,提倡一种双赢(Win-Win)机制。从传统的非合作性竞争走向合作性竞争、合作与竞争并存是当今企业关系发展的一个趋势。
第二篇:供应链实践报告
西安财经学院
本 科 实 验 报 告
学 院( 部 ) 管理学院
实 验 室 实验楼
课 程 名 称 供应链管理
学 生 姓 名 李 *
学 号 12023102**
专 业 物流管理
教务处制
2014 年 12 月 25 日
《供应链管理》实验报告
开课实验室:实验楼 2014 年12 月25 日