2012——2013 学年第 二学期个人工作总结 __二_年级_3_班 科目：语文 任课教师：刘爱华 20xx年 6月 23 日

2012----2013学年第二学期已接近尾声。一学年的时光就这样匆匆忙忙地过去了，回顾一年来的点滴工作，想说的真是太多太多，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生服务。

一、思想纪律方面：

一年来，我端正工作态度，爱岗敬业，始终严格要求自己，重视政治学习，积极踊跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习，通过学习提高思想认识，提高自身的职业道德修养，并服从工作安排。本学期领导安排我带二年级3班的班主任及语文教学工作，在工作中与老师们团结合作，把他人作为自己学习的榜样，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，从不叫苦喊累，只默默尽心去干好所有的工作。

二、教育教学方面：

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了一点效果，具体表现在：

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训，及时反思。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。认真听公开课,听完后使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，做到了全批全改，重视二次批改订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。

一学期来，我一直注重抓好后进生转化工作。因为我明白任何学生都会同时存在优点和缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

四、德育教育方面：

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用，所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针，在工作实践中，注重培养学生习惯，针对具体学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。

班主任工作，虽然有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通、平凡却是非常重要的班主任工作做好。

1、培养学生的良好习惯

我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立

榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、关心爱护每位学生

作为一名教师，我不但爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班的韩旭同学，父母离婚，母亲开小商店，学习环境不好，尽管接受能力差，上课意识淡薄，行为习惯差，但是我没有放弃他，只要有时间就给他辅导，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了一点的进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时测体温，以至于我们班的学生下课了，老爱围着我问东问西。

五、存在的问题及下学期努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和

5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍 贵的爱奉献给孩子们。

总之，一学期来，干了一些工作，也取得了一点成绩，但我知道，成绩只能代表过去，这些成绩只会成为自己前进的动力，我将不断追求，用赤诚的心灵，辛勤地耕耘，不断地成长，用爱滋润每一个学生，让他们健康快乐地成长。

第二篇：靛山小学整脏治乱工作总结 Microsoft Word 文档 (2)

瞬山小学整脏治乱

工作总结

为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立靛山小学崭新形象，根据特区、乡 “整脏治乱”工作会议精神，经过全体师生的共同努力，靛山小学“整脏治乱”工作总结如下：

一、实现目标

学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境优美。

二、成立靛山小学“整脏治乱”专项行动领导小组。 组 长：肖刚

副组长：周宜伦、唐明礼、张贤辉、曹文俊

成 员：彭琼、王晓华、周芳、熊丹、林森祥、

三、工作要求

1、各办公室责任人认真履行职责，采取定期与不定期，等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。

2、领导小组办公室要对学校各班级开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。

3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。

4、开展活动的情况，要以简报形式及时新窑乡政府“整脏治乱”专项行动工作领导小组办公室反馈，并做到年初有计划，每月有简报，有典型材料，半年和年终有总结。

四、具体措施

(一)“亮丽工程”的建设

1、校门安全、大方、整洁，有正规的学校标牌；

2、场地平整，应该硬化的地方进行硬化，运动场地规范平整，符合有关运动的要求；

3、对已脏、已破旧的教室、专用教室、食堂、宿舍、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷；

4、各类校舍的门窗完好，已损坏的门窗进行了修整、油漆，已破损的玻璃进行了更换。

（二）、“整脏治乱”进课堂

1、开学的第二周每班出一期“整脏治乱”墙报，由学校组织进行评比和表彰。

2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂，由学校领导分年级上大班会课。通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。

“整脏治乱”树新风，共建美好新校园。首先，我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义：一是提升我校对外开放形象的需要；二是建设社会主义新农村的需要；三我校文明程度、新形象的需要；四是牢固树立和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的需要。五，要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，积极通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境，共同建设我们美好的校园。

3、利用课外活动时间，每个月组织一次上街清扫白色垃圾的活动。

（三）“整脏治乱”日常任务：

1、学校厕所必须专人负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准，由政教处负责。

2、饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准，由管理组长负责。

3、学生必须保持干净、整洁，、衣物保持整洁，

4、教室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。由各班主任负责。

5、教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校指定的停车处。

6、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。

7、各办公室教室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。由各处室负责人、教研组长负责。

五、传承中华美德，履行监督义务。

“整脏治乱”专项行动是一个系统工程，涉及千家万户，涉及每一个城乡居民。它不仅是政府的事，也是我们广大学生的事。它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与，更需要社会各方面的监督。我们要传承中华美德，认真履行维护环境卫生和“整脏治乱”的监督义务，对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决

制止，努力创建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。