版式设计总结
所谓的版式设计就是在有限的空间里，编排，安排，组织管理图片、图形、文字色彩及工艺，材料等设计要求，同样的要素通过不同的编排会产生不同的效果。编排组织，管理设计师版式设计的重点。
在上这门课前我从来没想到版式也可以这么多样化，也可以这么的自由化，第一次感觉这个专业的广泛性。在现代社会，编排设计早成为了世界不可缺乏的视觉性公共语言 在学习过程中，我了解到原来编排也要有这么多的学问，要先放主体，再编排，格式要注意大字配小字、分栏、字距等，要根据“米”字格式来排放等规则，是以字体、图形、色彩搭配形成的编排版式。通过几周的学习，让我基本了解了版式设计的构成要素、形式的法则等。
版面的基本理论中构成要素包括文字，图形，图片等，图片又包括方形图片、去底图片、多边形图片，异形，曲线形等要素。图形的形式又分三种：出血图形、退底图形、形状图形。文字最注重字体、字号、字距、行距。版面的设计形式法则有位置、方向、紧空紧、比例与分割、对称与均衡、节奏与韵律的等。
版式设计的基本编排有很多种：骨格型，满版型，1/2版，2/3版，叠加与聚散型等多种编排。老实说，我不知道我达到的是什么境界，但我明白在制作自己想象中的版式无疑是一种享受，不管是什么形式的编排都有它独特的艺术感受，前提是要有它的节奏韵律。 版式设计主要强调创意的表现，分为两种创意，一是针对主题思想的创意，一种是版面编排的设计创意。另外还要有优越的审美观念，追求个性品味。审美观念是可以慢慢培养的，一个优秀的版式设计不只是字体，图形、色彩等视觉元素组合的载体，它是创意者的构思舞台。版式设计主要是以视觉来判断整体的构思效果，所以要利用表面的形式来感受其主题思想。
开学以来所有的课程里，我觉得版式设计我学习得最充实，了解到的最多，刚做完稿的时候老师都会针对我们每个人的错误进行提改，让我们了解自己的不足，也吸收别人的长处，让我们有很大的进步空间。当老师把学姐（长）他们的作品拿给我们看的时候，我感觉好震撼，就想那要多大的耐心才能完成这样的作品，消耗的时间也很快，弄得我们常常忘记放学，每次几乎每次都是老师提醒。也对，老师说过这作业其实不难就是麻烦。俗话说“世上无难事，只怕有心人”嘛！
经过这几周的实践练习，我发现好像越做越简单，越做越顺似的，刚开始做的时候总是犹豫不绝，不知图片、字体该放哪里，慢慢的掌握了其基本理念，也就不那么难拿捏了，在这门课上真的学习到了不少东西。
眼看这个课程就要结束了，虽然为了这个版式严重睡眠不足，但一看到自己装订出来的版式，心里就都是满满的满足感。
第二篇：版式设计分析总结
有关版式设计的思考与ppt制作中的应用
一、版式设计基本要求总结
版式设计不仅仅是一项课程内容，更是可以培养成为学习中的一种技能。尤其在建筑设计的学习过程中，每一个方案的表达，每一次图纸的设计，每一段进度的汇报展示，都离不开版式的设计。版式设计通常不会作为硬性的要求，但却是我们的最基本的专业素养，也是影响我们表达效果的重要因素。
同样地，版式设计不仅仅是天资过人、审美出众、眼光独到的人的专利；通过对一定排版规则的学习，再加上细致认真的思考，我们都可以做出布置合理、令人赏心悦目的排版。通过对这门课的学习，我对排版规则的总结如下：
1. 对齐
对齐是在版式设计中最为重要的一项内容。排布的内容横向要有横向的对齐关系，竖向要有竖向的对齐规律，这样排出的才能称为版式，才能让人觉得整齐、不混乱，才能谈美感。当内容不是很整齐的时候，可以通过添加合理的线框来帮助对齐，但线框切忌要合宜、不能过于抢眼。
2. 层次
层次是版式设计中容易被忽视的一个问题，它包括了图片分组、图片大小以及文字大小等层次内涵。不同类别的分组之间要有较明显的空白分隔，但是分隔明显不意味着空白间距大，而是明显大于组内分隔距离即可。对于大面积的重要的图片图形而言，要作为一个明显的大层次，其他图形按重要程度最好还要再有两类大小，这样图就有了三个明显的层次。文字也是如此，在图比文字重要的排版中，文字大小是要受到严格控制的，标题不宜大于1厘米，标注性文字3-4毫米即可。整个版式中，文字的样式不宜多于三种，否则会有喧宾夺主、层次混乱之感。
3. 逻辑
我们知道，版式只是要表达的思想内容的一种表现形式，版式设计也仅仅是一种表现方法。如果没能把所有的内容有条理地说明白，就不能称之为一张好的图纸，更无从谈版式设计。逻辑一般体现在对内容的分组上，要把同一类问题分成一组，用同样的大小层次来表现。比如说设计图纸中的平、立、剖，分析图等，均有逻辑关系却又属于不同的逻辑类别，应进行分组排布，才能更清晰地说明设计的思想和内容。逻辑的另一方面也体现在整体表达的顺序中，如几张图纸的排布顺序，不同内容的编排位置，汇报文稿中的逻辑关系等。无特殊情况时，尽量要按照人们思考的正常顺序来排布页面和版式，方便别人在短时间内快速理解我们要表达的内容。
4. 色彩
版式设计的最后，也要考虑一定的色彩关系。颜色不宜太过鲜艳、也不宜复杂混乱。颜色朴素简洁才能更加突显我们要表达的内容，否则只是哗众取宠。虽说颜色要简洁朴素，但是也不能使版面太过灰调，没有冲击感、没有味道。可以适当用一些不同比例的对比色形成一些反差，用以突出主题，同时增加对比度，更加吸引人眼球。常用的较为协调的对比色有黑与白、红与蓝等。
二、对于自己版式设计历程的反思
从做设计开始，每一次设计都主要是根据图纸打分，图纸的表现能力、表达效果很是重要。如果图纸的版式设计不好，即使设计方案做的再好，都不可能在众多的图纸中脱颖而出。上一次的设计我就在图纸表达上吃了不小的亏，知道该排版，但却没有正确的版式设计的概念和方法。在这次的学习和练习中，我根据学到的原则反复在ps中移动图形、找版式的感觉，才发现原本一张效果十分不好的图纸也可以排的非常有设计感、非常美观。第一次提交的作业因为不熟练，还没有完全掌握排版的方法，排出的图纸还存在不少的问题。（如图1）存在的主要问题有两个：一是没有层次，二是分析图有点分散，没在一个组中，逻辑关系和层次都不明显。在老师指点后，我又进行了一番思考，重新做了这次的版式设计，将排版又进行了一次优化，得到的结果还是很令人欣慰的。（如图2）而且，通过这次反复练习，我不仅仅是将这次作业排好了，更大的收获是我逐渐掌握了版式设计的方法，并能将它应用在我以后的学习中。下面通过我将学到的知识用在ppt制作中为例，表达一下我对版式设计的思考与应用成果。
图1 图2
三、版式设计方法在ppt制作中的应用
在没有形成版式设计概念之前，制作ppt汇报文稿时，我追求的就是整体结构的一致性，每一页的相对美观问题，或者在技术上使用多么炫的效果。但是现在再做ppt时，我明白了用很简单的手法就可以做出很令人赏心悦目的效果。下面以我做的一次英语演讲ppt为例：（如图）
1．层次方面
因为此次演讲文稿主要以文字为主、图片为辅，因此我在三个层次的字体大小样式上多下了些功夫。保证了标题的突出，各级文字层次分明。
2． 对齐方面
设置了一下对齐的标准和方式，保证对齐方式一致，从头到尾看起来十分整齐协调。插入的图片也和文字找了一定的大小对齐关系，使之看起来不是很突兀
3．逻辑方面
PPT有封面、有结束篇，在前面第二页还设置了一个目录，用以清晰地表达整体的演讲内容。整体的页面布置也将所介绍的英国礼仪分方面详细地表示清楚了。4．颜色方面
为了不使文字过于单调，页面背景和封面的蓝白色协调统一。并将每页的主标题用红色写出，重点的地方也用红色强调，和浅蓝色形成了一个对比，和其他文字的黑色也形成了一定的对比，却又不失色彩的均衡协调。
