初二第一学期第一次月考总结发言稿
259班 范丽英
月考刚刚落下帷幕，我们的心情也许喜忧参半。但考试过后们应该静下心来想一想从考试中得到了什么，比如知识点的掌握上有无缺漏、规律定理和公式的理解是否准确、数学计算能力是否过关、审题是否细致、做题是否规范、时间的分配是否合理等等。另外反思自己上一个月的学习状态和踏实程度，思考自己上课、作业、错题以及总结是否真正地高效和到位。我们从这些环节入手弥补上一阶段的疏漏之处，并做好下一个月的冲刺准备。月考不代表终点，只是上一阶段学习的检验和总结，我们不能有丝毫的松懈，调整状态，昂首向前，在做题中重视限时训练、规范性训练，注重提高做题速度、答题的正确率、做题步骤的规范程度。平时练习要高度细心，因为细节决定成败，不存在“好像是对的”“差不多就行”这样的语言方式。只要你认认真真地努力了，就一定会有收获。另外，提醒成绩理想的同学，只有在鲜花和成绩中一直保持清醒头脑并始终如一地努力拼搏的人，才会是真正的强者。
初二年级，由于多了一门物理，同学们都感到了压力、感到了紧张，影响到同学们的学习心态。在期中考试前的20天，我们要调整心态，争取在期中考试中考出好的成绩来。下面是我在后一阶段管理班级应采取的措施：
1、严肃课堂纪律
一个良好的班风是学生学习成绩提高的保证。严肃课堂纪律，大力整治上课不专心，说话搞小动作的同学。配合学校，培养得力班干部，做到师生互管，学校、班主任、家长共管，给学生创建一个安静、宽松的学习环境！
2、培养学科带头人
利用班会，剖析本次考试情况。表扬先进，激发其动力，再接再厉；指出不足，鼓励为主；选举学科带头人，推行互学互助活动，取长补短，前后并进。尤其是英语，一定要实行优差帮扶，不让一门课影响整体成绩。
3、充分利用课余时间，早上、晚上、下午活动时间，班主任准时到位，随时检查学生各科练习、作业等及进行个别辅导。
月考不代表终点，只是上一阶段学习的检验和总结，我们不能有丝毫的松懈，调整状态，昂首向前，在做题中重视限时训练、规范性训练，注重提高做题速度、答题的正确率、做题步骤的规范程度。平时练习要高度细心，因为细节决定成败，不存在“好像是对的”“差不多就行”这样的语言方式。只要你认认真真地努力了，就一定会有收获。另外，提醒成绩理想的同学，只有在鲜花和成绩中一直保持清醒头脑并始终如一地努力拼搏的人，才会是真正的强者。
附：宣誓词：
面对挑战，我毫不畏惧;
面对困难，我勇往直前;
面对挫折，我绝不低头;
面对失败，我永不言弃;
面对自己，我不断超越。
用我的信念和毅力，
达成我的神圣使命。
为了期中的胜利，吃点苦怕什么;
为了人生的辉煌，奋战二十天怕什么;
为了自我的证明，付出点代价怕什么。
第二篇：初二下期第一次月考发言稿
初二下期第一次月考发言稿
尊敬的各位家长,大家好.首先感谢各位家长在百忙中来参加这次家长会.我今天的发言主要讲四点内容:
1. 本次考试情况分析:本次考试题目不难,主要侧重于基本知识,所以只要是学生上课认真听
讲,作业按时独立完成能够,成绩应该不会太低.本班这次月考平均分81.8,各分数段的人数分布情况:.本次考试中成绩优异的同学有：。进步较大的有。但这次考试中暴露出来的问题有几点:1.部分学生在学习力学部分有一定的困难.2.部分学生对于基本知识的掌握有问题，本次考试成绩低于80分的学生，在本章学习中有一定的问题.3.随着知识难度的加深,学生两极分化越来越大,将来还会更大.
2. 本学期物理知识的特点:本期物理应该是初中两年物理学系的最难得地方,这里有几个难
点：压强、浮力和简单机械。对学生逻辑性,思维灵活性以及数学知识要求极高,所以部分学生会觉得物理越来越难,这也是属于正常现象,学生的物理成绩会比上学期有所下降,以属于正常现象,所以家长在对待学生成绩时,不能只是纵向比较,还有横向比较.有些家长会说学生上期每次考试都是95分以上,这次考试只有90分,是不是很低,我们要看的是,这个分数在年级的排名,说不定这个成绩已经是年纪第一了,所以不能光看成绩本身,要看成绩的位置.以免打击学生的积极性和自信心。
3. 本班的优点：大部分学生学习都很在乎学习，整个班还是很有学习氛围，竞争意识比较
强。本班在物理学习存在的问题:1.学生学习积极性不高,学习非常被动,不善于提问,.不喜欢深入,仅满足于老师讲的,甚至于老师讲的有些不懂,也不会问。2、部分学生上课注意力不够高，需要老师多次提醒。3、部分学生的作业质量完成不高，请家长回去可以看看学生的练习册，从练习册的字迹、正确率、纠错情况就可以判断学生的学习情况了。4、部分学生极其懒惰请家长根据自己小孩的情况，作一些调整。
4. 针对以上所讲的问题，我希望家长在家配合我做一些几点事情：
1、 定期检查学生的笔记本，现在教材越来越简单，很多东西都是老师补充进去的，所
以为了学生将来好复习，要求学生一定要记笔记。
2、 定期检查学生的练习册，从练习册上就能看出学生这段时间的学习情况，如果有问
题并及时和老师沟通。
3、 每天督促学生按时按量的完成作业，这是者基本的工作了，这里就不重复了。
4、 对学有余力的学生还是建议在学习课本知识以外，适当做加深和扩宽。对于学习比
较吃力的学生，家长也要想办法，不能听之任之，一旦错过初二这段时间，到初三想弥补都没有时间来弥补。
最后，建议家长多和学生沟通，毕竟家长才是学生的第一任老师，只有沟通，才能发现问题，并解决问题。我今天的发言到此结束，谢谢大家！