20xx年下学期中四班德育计划

20xx.3--6

培养良好品德，给幼儿正确的引导是十分重要的。因此，我班打算从以下两方面入手：

一、树立强烈的渗透意识：

幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素，幼儿园中“时时有德育，处处有德育。”在教学活动中，教师首先要树立德育渗透意识，不仅注重给予幼儿发现的机会，发展幼儿的智力和帮助幼儿掌握学科学的技能和方法等，而且还关注幼儿积极情感和良好学习习惯和态度的培养。因为积极的情感和良好的学习习惯和态度能使整个认识过程积极化，没有情感色彩的认知，便是僵死的，没有生命力的，没有良好的学习习惯和态度更是失败的。因此，在掌握本学科教育要求的同时，熟悉理解德育大纲的精神实质，使德育大纲所提出的目标要求，结合各科大纲的目标和要求分解、渗透到学期、月、日及各个活动的具体计划中去，并根据这些要求来设计活动，布置环境，使之有明确的目的性、计划性。

二、提供一个“健康、和谐”的社会环境。

从幼儿心理学的角度来看，爱模仿是幼儿的年龄特点，常常会听到幼儿为自己的言行辩解道因此，我们除了为幼儿创设了一个良好的物质环境外，还注重为幼儿提供一个良好的社会环境，特别是我们的幼教工作人中时时处处为幼儿树立良好的榜样，包括幼儿园全体工作人员集体的团结、协作，教师的言语行动以及幼儿中间的好人好事，都成为幼儿的良好榜样。

对于我们的教师来说要做到：

第一， 有爱心，充满感情地去爱每个幼儿，尊重班上那些淘气、各种能力显露较迟、胆小懦弱幼儿的要求和心理；

第二， 师生共同参加活动，以教师的积极性、兴趣性诱发幼儿的愉快情绪， 第三，凡是要求幼儿做到的，自己首先做到，一言一行，做幼儿的表率。 本学期我班幼儿须达到的德育目标是：

1、对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说普通话；

2、能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让；

3、能判断日常事件的对与错，有初步的是非观；

4、懂得尊重劳动者，尊重长辈，尊重同伴；

5、热爱集体，有初步的集体荣誉感；

6、爱护花草，爱护公共财物，在公共场合不喧哗；

7、参加活动时不怕困难，胜不骄，败不馁。

中四班 20xx.3.1

第二篇：中四班20xx年上学期班务计划

中四班上学期工作计划

20xx、9——20xx、1

新的学期开始了，为了很好地完成新学期工作任务，特制定新学期班务工作计划。

一、 指导思想

继续以《规程》、《纲要》为指导思想，坚持以游戏为特色，积极开展“做做玩玩”活动，丰富创新室内外的环境，树立以幼儿为本让幼儿自己学的理念，通过多种教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。以新的《幼儿园探究式活动课程》为载体，突出科学教育特色，积极探索教育教学新方法，关注幼儿不同的发展特点和潜质，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。做好家园共育，促进每个孩子身心健康、富有个性的发展。

二、班级情况分析

本班现有幼儿45名，其中男孩21名，女孩24名，班上多数幼儿已初步养成了良好的常规习惯，且思维活跃，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，求知欲旺盛。同伴关系良好，有初步的的规则意识及合作意识，能大胆表现及发表自己的见解，活动自主性较强。但部分幼儿存在胆子小，动手能力差，不善于表达，学习不主动等现象，还需在日常教育活动中，不断培养，不断加强。

三 、本学期重点工作

1、认真贯彻执行《幼儿园探究式活动课程》的指导思想，全面实施素质教育，提高教育质量，坚决杜绝小学化教育。

2、创设健康、丰富的环境，加强活动区游戏的指导，以环境促教育。重视晨间活动，继续将晨间活动作为班级的特色活动，开展绘画、粘贴、小制作等美工

特色活动，促进幼儿的发展。

3、以创新的题材开展“做做玩玩”特色活动，做好室内外的环境创设。

4、以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识，并通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

5、结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。

6、加强园本课程研究，坚持科学教育活动。认真落实科学宫活动计划，准备充分，精心组织幼儿活动，加强对幼儿的观察和活动的反思能力。

四 、具体工作安排

九月份：

1、稳定幼儿情绪，根据幼儿年龄特点创设活动区：娃娃家、美工区、科学区、益智区、图书区、蒙氏工作区，完善活动区的布置，丰富活动区材料。

2、创设环境《升中班了》《老师真好》《美丽的大连》，做到主题展示板以核心问题为主线，幼儿互动墙以幼儿操作、可持续性为目的，体现幼儿的年龄特点。 3完善自然角、环保角、气象角、科学小问号、小博士、家长园地及走廊环境，真正发挥环境的教育功能。重点指导气象角和自然角的记录。

4、加强幼儿常规培养，着重检查幼儿入园洗手的环节。加强消毒，教育幼儿注意个人卫生，做好双防、双控工作。

5、幼儿学习新韵律操，规范动作。

6、新学期班级安全工作自查，把隐患消灭在萌芽之中。

7.开展科学宫活动。

十月份：

1、利用晨间活动和下午时间，积极开展班级的“做做玩玩”活动，并做好室内外的环境创设工作，认真做好总结、反思。

2、抓教育教学。认真完成计划《幼儿园探究式活动课程》，并结合蒙氏教育、分享阅读、思维训练等特长活动提高幼儿的注意力、数学能力及语言表达力。

3、继续抓常规培养，重点指导幼儿自己穿脱衣服、叠放整齐及会自己整理衣裤的能力。

4、丰富自然角，结合季节进行自然角种植，并指导幼儿做好观察记录。

5、预防秋季传染病，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生，严格进行班级检查和幼儿自检相结合，杜绝传染病的发生。

6、开展丰富多彩的户外体育活动，初步养成幼儿愿意参加体育锻炼的习惯，学习拍球。

7.结合“中秋节”和“国庆节”对幼儿展开爱亲人和爱祖国的教育。

8.做好“幼儿成长手册”工作，加强家园互动联系。

十一月份：

1、教育幼儿自己的事情自己做，愿意为大家服务，加强值日生工作的指导，提高幼儿的自立能力。

2、继续抓晨间活动，通过美工区提高幼儿动手能力。开展绘画、粘贴及小制作特色活动。如：利用纸盘、纸杯制作制作各种海底动物（鱼、乌龟、螃蟹、章鱼）及纸盘花和纸盒制作“机器人”等等。

3、抓常规培养，重点培养幼儿良好的学习习惯。

4、开展户外体育活动，探索“一物多玩”的方法，继续学习新的韵律操。

5、丰富环境创设工作，做到有创新有特色。

十二月份：

1、环境创设：布置班级新年环境，感受节日的气氛。

2 、排练庆新年活动。

3、继续开展适合本班年纪特点的“做做玩玩”活动。

一月份：

1、做好教育教学及特长活动的收尾工作，进行查漏补缺。

2、、资料整理、上交。

3、进行班级工作总结。

以上是本班本学期的主要工作计划，在执行中希望得到园领导的支持与监督。我们班三位老师将努力为幼儿创设一个良好环境，树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。

20xx年x月x日