同安区文明学校评估总结
同安区溪声小学位于同安区祥平街道溪声社区下庄里。学校19xx年x月被评为同安县文明学校、文明先进单位。十几年来经过多次复评合格。最近是20xx年x月通过“同安区文明学校”复评。20xx年x月x日通过厦门市义务教育标准化学校评估验收合格。 近几年来,在上级教育主管部门、社区居委会及社会友好单位人士的关心支持下,学校翻建新教学楼,不断完善办学条件,增加学校软、硬件基础设施的投入。学校的管理水平、教育教学质量、文明创建氛围等得到了显著提高。学校立足于“文化润校、质量立校、特色亮校”为办学理念,以“办社会满意的教育、创群众满意的学校、当人民满意的教师、育时代满意的人才”为办学目标和,力争创建市级文明学校。
一、学校管理
1、制定学校工作计划和规章制度,成立创建文明工作领导小组,有创建活动的计划、过程性材料、总结。
2、设置学校党员教师“创先争优”岗,做到“三亮”、“三评”、“三比”,发挥党员的“先模”作用。
3、规范学校办学行为,无乱收费行为,及时做好校务公开、校长公告。教师无体罚或变相体罚学生的现象,师德综评优良。
4、建立评价改革制度。有各科评价表、控辍保学措施、控辍日报表、学龄儿童入学率、巩固率、毕业率、升学率100%。
5、建立完善的学校安全保卫工作制度。有预案、保安及相关的安全教育材料。每学期至少两次举行全校师生进行紧急疏散演练。建立安全预案、月报、总结等制度。
6、校园环境布置使用合理。学校校务公开栏、卫生纪律、两操评
比栏、德育墙、宣传栏,充分发挥其功能与作用。学校少先队督导队、文明岗每天进行检查评比。每周小结并颁发流动红旗。
二、学校教育
1、学校落实厦门市学生作业量、减负的有关规定,严格按功课表上课。建立建全课堂教学、教学常规检查指导制度。
2、学校落实阳光体育课程活动安排。组织学校田径、篮、排球、趣味运动、门球、书法、绘画等课外兴趣活动小组。有活动区域及负责指导老师。20xx年荣获大同学区田径运会团体总分第六名。厦门市“关工杯”少儿们球比赛第一名。
3、建立学生体质健康卡。每年组织一次学生的体检,填报有关表册。
4、学校设置心理健康辅导室、卫生室。有兼职心理健康老师,有活动记载。
5、注重扶贫控輟、构建温暖工程。学业上重视学困生的转化工作、班级、学科渗透弱智儿童的教育教学工作。关爱农民工子女,学困生的学习生活,组织师生献爱心活动。
三、“三结合”共建
1、积极开展“外塑形象,内强素质,打造一支优秀的教师队伍”活动。开导教师岗位大练兵、百名校长、万名教师进社区、进家庭活动。
2、学校与教师鉴定师德承诺书,落实师德二十条,学习撰写师德心得体会。通过班主任培训、辅导员培训、微众德育学堂等活动,引导教师建立和谐的新型师生关系。
3、每年召开两次学生家长会,成立学校家长委员会,不定期开展活动。
4、建立教师家访制度,班级每学期每生至少家访两次。家校联系沟通满意率85%以上。并附有家访工作手册、德育工作手册记录材料。
5、积极与厦门市地税局、同安地税局、福州大同厦门美术学院、同安溪声社区开展文明共建、组织开展社会捐助和社会公益活动。与同安地税局签订共建协议书。组织师生志愿者参加社会实践活动。
6、积极配合社区卫生所做好“手足口病、禽流感、甲型H1N1”等疫情防控工作,组织学生做好“乙肝疫苗、麻疹疫苗”等注射防疫工作,有效地杜绝了疫情的传播和疾病防控。
四、主题活动及工作创新
1、重视加强小学生道德规范、文明礼仪、公民道德的养成教育,经常以黑板报、手抄报、小广播、节目表演等形式进行宣传教育。
2、积极组织开展闽南童谣、红歌传唱、音乐舞蹈、武术表演、书法绘画等活动。20xx年x月组织校舞蹈队赴京参加第四届全国青少年才艺电视展演并荣获金奖。学校舞蹈队、武术队参加大同社区溪声社区建党九十周年汇演,获得社区群众的好评。
3、设置班级图书角、开放学校图书室、建立课外阅读活动场所,丰富学生课余生活,培养一批作文小明星,多人次获大同学区比赛奖。
4、加强校园的宣传阵地布置,让墙壁说话。校园环境整洁优美、人文景观、阵地功能布局合理,学校“三风”好。
厦门市同安区溪声小学
20xx年x月
第二篇:文明学校工作总结
文明学校工作总结
(正兴镇波云小学申报县级文明学校材料)
学校是育人的场所,是培养学生学知识增长智能、养成良好的道德行为的阵地。为构建平安校园、和谐校园,让学生健康成长 ,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色的社会主义公民,争创县级文明学校,我校做了以下工作。
一、基本情况
我校有6个教学班,1个学前班,共有学生196人。有教师10人,其中大专学历6人,中师学历4人。有一幢610平方米的教学楼,540平方米的学生住宿楼。有一套远程教育设备和一套自然实验器材。
二、工作情况
1、坚持学习、严格要求。教师每周坚持政治理论和业务学习。学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、以《师德师风建设》和《五条禁令》严格要求,努力钻研业务,进行大胆地教育改革,热爱教育事业,严谨治学,努力提高教育教学质量。关心学生的身心健康,结合学校实际,开展“减负”工作。努力优化校园环境,按“八有十无”的标准要求,开展创建文明学校活动。
2、在学生中广泛开展文明教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《文明学生标准》来要求,认真上好品德课,结合少先队活动,对学生进行“五爱”教育和良好的行为教育。
3、对学生进行爱国主义教育。利用校舍、班会、板报等进行宣传国内国际重节的由来和意义,观看爱国主义片子、培养爱国热情,
勤奋学习。
4、开展文明活动。同学之间团结友爱,互相帮助,尊敬师长,礼貌待人,讲文明语言,拾金不昧等的事例屡见不鲜,涌现了为贫困学生和老年残疾人捐款、乐于参加公益劳动的感人事迹。在“六.一”节和“少先队建队日”,表彰了“文明学生”、“文明班级”、“文明宿舍”,形成了争先进,创文明的良好风尚。在教师中评选了“文明职工”、“十星级文明户”。
5、配合家长共同教育。每学期召开一次家长会,让家长明白教育的重要性,配合学校共同教育、管理。同时也走访部分家长,了解学生情况,开展不同的教育方法。
6、开展文体活动。在上足体育课的同时,坚持上好早操、课间操的眼保健操。此外还开展篮球、乒乓球、羽毛球等课外体育活动,增强学生的体质。在“六.一”节里开展了歌咏、舞蹈、小品等节目,活跃学生的文化,还进行了识字、书法、美术等竞赛,发挥学生的能力。
7、绿化美化。有计划地在校园栽花种树,铺垫路面,逐步美化校园,使校园变成舒适、优美的育人环境。
8、卫生工作。校园坚持每天两次清扫,保持室内外的清洁,有专人负责监督管理,定期卫生评比检查。
9、安全工作。把安全工作当作学校的首要工作来抓。各班主任和学校负责人都签定了各种安全责任状,把安全工作任务到位,责任到人。利用集队、校舍和班会进行安全教育。使师生都有安全意识,
避免意外事故发生。
三、存在的问题
在全体教师团结一致、齐抓共管、共同努力下,学校的校纪校风有明显地好转,但是管理措施还不健全,管理不到位,学生的养成习惯还待加强,校园环境还未得到更好地改善。
四、今后的努力方向
今后还必须健全和完善各项管理制度,加强政治理论和业务学习,严谨治学,乐于奉献,热心于教育事业,努力营造良好的育人环境,培养祖国的建设者和接班人。
正兴镇波云小学
20xx年x月x日