**小学学校工作汇报材料

夯实内涵求特色 立足创新促发展

**乡**小学坐落在****脚下，创建于19xx年，总面积11260平方

米，建筑面积1390平方米，有10个教学班，在校生466人，教职工24人，其中专任教师21人，学历达标率为100%。

下面，我就**小学多年来的发展情况，向各位作以汇报。

一、用切实的理念引领发展，用朴实的智慧经营学校。

我们学校在地理位置、办学规模、资金投入等方面和其他兄弟学校相比没有任何优势可言。学校近十年来发展迅速，得益于各届管理者的睿智和老师们的敬业。

1、“以人为本，全面发展”——我们的理念

我们学校多年来教学质量一直过硬，这也使得我们有更多的空间探索如何全面落实素质教育的问题。“以人为本，全面发展”，就是把我们管理者和教师的目光从语数英学科教学成绩上看过去，看到学生的书写、写作、朗诵、演讲、经典诵读，看到思维分析与表达，英语口语的流畅，看到演唱、弹奏、绘画、表演、科技制作等等方面的发展。“多把尺子量人，多种称号奖人”的多元评价方式让学生在成长的黄金时期多方面得到发展。与之配套的教师综合考评杠杆，让老师们把教育教学的关注点、着力点放在了如何让学生全面发展上。现在我们各学科活动定期开展，各项艺体特长以兴趣小组的形式坚持每天一小时训练。多彩的校园活动丰富了学生的生活，使得校园文化更加蓬勃、生动。

2、“办精品学校，创优质教育”——我们的目标

“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。同样，一所学校的优劣，也不在于外在的规模和设施。我们学校小，就要办成“精品”，而办精品学校，途径就是“创优质教育”。创优质教育目标的实现靠教师，学生的培养靠教师。所以必须确立教师的主体地位，把提高“师德”和“师能”作为我们的工作重点。

3、精细化、人文化、条块结合——我们的管理

精细化管理是学校管理的关键。我们实行教干包靠年级制、年级主任负责制和备课组长责任制，使管理和教学两大系统分工明确。每年级由一名一线教师任年级主任，负责本年级日常事务的管理。每年级按学科配备一名备课组长。学校每天有3名教干和科室人员值班，对学校从学生到校、早读、课堂教学、课间、午餐、午休、教学秩序、办公室卫生等全面查看并详细记录，体现了人人都管理，处处有管理，事事见管理的良好态势。

二、把“抓课堂教学、抓教师素质、抓质量监控”当成一项永远的工程。

我们始终以课堂教学为重点，以教师素质为基本，以质量监控为手段，全面提高教育教学质量。

1、以课堂教学开放月、还原课、推门听课等活动为依托，提高教师的课堂教学水平。

我们一直把教师课堂教学水平的提高作为教学教研工作的重点，以“和谐、高效”为目的，不断促进教师课堂教学水平的提高。派员外出学

习，组织教师观摩名家教学录像，组织开展学名师上还原课、课堂教学开放月、推门听课等校本教研活动的开展有效地提高了教师的课堂教学水平。老师们深有感触，有的说，真正上好一节课，不是临时抱佛脚能做到的，平时学习少了积淀少了，课堂上不能应对自如，这才体会什么是捉襟见肘；有的说，仅仅是还原模仿名师上一节课都这么难，名师的确是名师；也有的老师说，平时不知道我们学校的老师讲课水平这么高，那份自信，那份洒脱，比外出学习见到的名师一点也

不差。这些活动的成功进行，有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、以参加各级讲课比赛为契机，打造教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。

每次讲课比赛，我们都坚持公平竞选，让最优秀的教师亮起来，把最年轻的教师推出来，学校的教研人员全心钻进去，全身靠上去，反复听，精心导，细致评，像打造璞玉一样去雕琢、打磨。努力做到让每节课都是精品，让每个教师都走向成功。通过一次次的磨练，着力打造出我校教学教研最宝贵的教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。本学期，我们共有2人次参加县级优质课评比和基本功比赛，获得1个一等奖，1个二等奖的好成绩；这一串串闪光的荣誉，凝聚着教师们和教研人员的辛劳和智慧，更见证了我们**小学团结拼搏、争创一流、无私奉献的精神。

3、以过程监控为抓手，全面提高教学质量。

教学质量是教学工作的生命线，这一点无论何时都不能放松。我们严格贯彻省规范，要求老师们执行课程方案，不争课时，不搞题海战术，

重视学生学习兴趣的激发，学习习惯和学习能力的培养。我们通过单元教学质量检测，及时进行对比和调控，针对薄弱班级、薄弱学科及时了解、谈话、帮扶、调整，老师们有了策略，有了劲头，有了方法，增强了信心，全校形成了争先恐后、百舸争流的良好氛围。在20xx年x月全乡小学教学工作调研中，我校取得优异成绩。

三、坚持特色建设，推动内涵发展。

学校发展需要创新，逐步形成办学特色。我们在多年的发展过程中，逐步进行办学特色的探索与建设，推动学校内涵发展。

1、主题教育活动，为学生道德成长奠基。

我们学校的德育工作一直以来是以活动为载体，让学生在活动中成长，在成长中体验，在体验中感悟。做到月月有主题，周周有活动，如学雷锋、献爱心系列教育活动，植树节环保实践活动、庆“三、八”妇女节感恩活动、教师节尊师重教活动、安全教育日活动等。去年重阳节我们到蒙阴参观了孟良崮纪念馆，六月开展了“抒爱党情怀，展艺术风采”汇报演出。这些德育活动的开展，对学生的影响是极其深远的。

2、经典诵读活动，夯实学生文化底蕴。

自20xx起，我们在原有古诗文背诵的基础上又开展了经典诵读系列活动。我们有选择的选用部分国学经典的内容，根据学生的年龄特点和认知水平，分学段诵读三字经、弟子规、千字文、笠翁对韵、论语、增广贤文。与我们先前的古诗文诵读手册形成一个系列，经过几年的积淀，学生不仅对要求的内容熟记于胸，还以各种艺术形式去体现经

典的内涵，彰显审美情趣和艺术表现力。

3、文学小组活动，提高学生写作素养。

文学小组是由热爱写作的学生组成的学生社团组织。编辑部老师经常组织作文选评、节庆专题活动、外出参观采风、教师辅导讲座等活动。

4、兴趣小组训练，培养特色人才。

我们坚持兴趣小组的长效发展机制，促进学生特长不断发展。通过加强对各兴趣小组活动过程的管理，强化指导、服务和评估意识，使学生的各方面的特色素养得以不断提升。我校的兴趣小组定时定点专人辅导，学生在演唱、舞蹈、七巧板、美术、书法、体育训练等方面涌

现出了一大批特色人才。我们的兴趣小组正向精致化、高品位发展。 总之，学校通过抓日常管理，抓教学质量，抓特色建设，逐步夯实学校的底蕴，促进学校的内涵发展。在各级教育主管部门的指导下，在全体师生的努力下，学校的知名度进一步提升，学校举办了语文、数学、英语、音乐学科的讲课比赛，承办了全乡阳光体育运动启动仪式，承办了集体提高活动，先后有兄弟学校前来参观学习，学校又被评为全乡工作示范学校。今后，我们将一如既往地努力拼搏、开拓创新，科学发展、内涵发展、跨越式发展，为打造管理精、质量高、特色强的现代化学校而努力奋斗！

最后，真诚邀请各位领导有时间到**小学去做客和指导工作。谢谢大家！

第二篇：小学开学工作汇报材料

XXXXXXXX20xx-20xx学年度第一学期开学工作

汇 报 材 料

本学期，我校根据区教育局区教综发[20xx]65号文件精神，结合学校工作实际，扎扎实实地做好各项准备工作，促使我校开学工作有序有效的进行，现将本学期开学工作情况汇报如下：

一、充分准备，确保开学工作顺利进行

为了做好开学的各项准备工作，我校于8月x日上午召开教师返校工作会，传达区教育局开学工作会议精神，同时安排相关教师做好学生的报到注册工作，完善相应报名表册；同时结合我校地处乡镇经济、文化发展的中心，每周六属于赶集点，经学校决定，25至27对学生进行报到注册，方便家长和学生的联系。

27日，按照新华书店安排，学校安排教师到书店购买学生用书；28日采购学校办公用品，做好开学前的一切准备工作，以保证开学后教育教学工作顺利进行；29日组织教师召开开学工作会议，对“创先争优”、“四帮四促”、“三创”工作作了强调，对学校总体工作也作了具体安排；30日上午全体教师到校组织学生举行开学典礼，同时发放课本并正式上课。

二、学校开学基本情况

本学期我校有XX个教学班，学生XXXX人（其中XX校点X个教学班，学生XXX人），本期转出XX人，（其中XX校点X人），转入XXX人（其中XX校点X人）；由于我校教室及师资严重不足，现一至X年级出现X个大班额。

学校现有教职工XX人（其中XX校点XX人），其中特岗教师X人；调出X人，调入X人。

三、规范办学行为，坚决杜绝乱收费行为

本期学校严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定；落实素质教育，切切实实规范办学行为；发放教材的同时组织教师对免费教科书进行盖章。

在工作中没有任何违规收费的行为，同时自觉接受社会及家长的监督和建议，帮助学校健康、迅速发展。

四、实行人性化管理，完善各项制度，

开学初，学校组织教师学习相关的管理制度，规范了教师的行为准则，完善教师考勤制度和岗位制度，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。同时要求班主任教师认真统计好学生到校情况，做好“控辍保学”的前期工作。

对本期到校的特岗教师，学校安排好他们的住宿，让他们安安心心无后顾之忧，搞好自己的教学工作。

同时，根据文件精神，我校认真做好校际教师（与XX校点）的交流工作，不断改革教育教学手段，努力提高教师的业务能力，以提高教育教学质量，使学生受到良好的教育。

五、加强学习，提高执教能力

学校利用召开的工作会，组织全体教师认真学习上级下发的各种文件精神，加强思想政治学习，提高教师思想素质。

同时加强继续教育工作的实施和行动，对学科教学渗透法制教育工作进行相应指导，加大学习力度，使素质教育深入课堂，提升我校的整体办学水平。

六、抓好安全工作，创建平安校园。

安全工作是学校的重中之重，学校要求教师牢固树立安全压倒一切的意识，开学前，组织校级班子首先对校舍进行了安全排查，请人修理损坏的门窗，检查教室电路，维修处理学校厕所脱落的瓷砖，以此消除安全隐患，创造良好对育人环境。同时动员家长与学校配合抓好对学生的安全教育和管理工作，使全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

同时加强门卫工作，制定了门卫制度，对外来人员到校实行登记制度管理，杜绝危险事故的发生。

七、加大力度，抓好食堂建设管理

食堂工作是大事，关系到学生师生的生命安全，为此，学校制定了相关的食堂管理制度，要求严格按照制度来办事；同时要求食堂从业人员必须体检，抓好食堂卫生，坚决不用过期、变质、残留的食物、食品；采购的物品要有相应的手续和资质。

对假期在建的食堂大厅，我校也加以关注，以确保工程能保质保量顺利完工。

本学期在上级领导的关心和支持下，我校将按照上级相关文件精神，以科学发展观为指导，构建和谐校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，提高学校的教育教学质量，力争创办群众满意、社会放心的学校，使我校工作再上一个新的台阶，培养更多的合格人才。

XXXXXXXX20xx-20xx学年度第一学期开学工作

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20xx年x月x日