学前宣传月活动总结

时间:2024.4.2

学前教育宣传月活动总结

我园根据《学前教育宣传月活动》有关要求积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长走出误区和困惑。

(一)政治思想工作

1、认真抓好教职工的政治理论学习。

我园把每周二中午开展教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学的形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等;在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。

从老师的思想上引起重视, 过早的“小学化”式学习,是违反教育法律法规的。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训,教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

(二)幼儿园管理

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处;设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。

3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。

(三)教育教学,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。

1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动;保证幼儿每天的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式,来锻炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。

培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新。

3、家长工作的开展。

家长工作形式有: 家庭教育知识讲座、 各类亲子活动、家教问卷、 家长开放半日活动、家园联系栏等。

(四)宣传具体工作:

1、广泛开展社会宣传, 通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、 等方式,积极宣传省、市各级学前教育政策 。

2、深入开展校内宣传。

在宣传月期间要组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式, 深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、组织科学保教相关活动。

本次学前教育宣传月期间我校采用广播宣传、张贴标语、悬挂条幅、下发资料、 “六一”活动等形式,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,无幼儿教育教学“小学化”现象发生,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教保育知识。

20xx年x月x日


第二篇:学前宣传月活动总结


学前宣传月活动总结

为贯彻落实县教体局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下:

1、 我园对宣传活动高度重视,精心组织,并根据宣传月活动方案

严格执行,确保宣传月活动有序进行;

2、 宣传活动形式灵活多样,并鼓励本乡镇民办幼儿园积极参与宣

传月活动,特别是玉溪幼儿园开展的系鞋带比赛非常有趣,还有玉屏幼儿园开展的游戏活动丰富多彩;

3、 向家长发放致家长一封信和家园联系手册,向家长宣传《指南》、

幼儿园一日常规》等科学保教理念和让家长了解孩子在幼儿园学了什么及幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为,逐渐转变家长“小学化”的教育观念。

4、 在宣传月活动期间,利用六一节文艺表演活动,让家长感受到

孩子们的活泼可爱,爱唱爱跳;

5、 组织多次全乡公、民办幼儿园教师学习和讨论活动,营造了科

学保教、规范办园的氛围;并及时反思和总结,不仅学习了先进的学前教育理念,也使得幼儿园保育教育工作更加科学,更加规范。

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