研究所 曹广明

按照省厅年度学习工作考核要求，现就本人“德、能、勤、绩、廉”等方面进行简要总结。

一、主要成绩

（一）学习方面。坚持自学与集中学习相结合的方式，一方面，积极参加厅、所组织的各项政治业务学习；另一方面，根据自身特点和审计科研工作需要，进一步强化了业务知识和工作技能学习。政治觉悟、政策水平和工作能力有了长足的进步。一是认真学习了党和国家制定的有关方针、政策，包括党的十七大、十七届五中、六中全会文件，深刻了解其精神实践；二是认真学习了国家关于政治、经济体制改革面的相关政策与重大举措，以及国家“十二五规划”等，记录了学习要点，了解和掌握社会经济发展趋势；三是结合审计科研工作特点，认真学习了新审计准则，以及经济、财务、审计、工程等方面业务学习，充分了解审计科研工作重心和动态，明确审计科研目标与重点，不断提高了自己的业务技能和工作水平。

（二）工作方面。1、认真完成了20xx至20xx年审计署重点科研课题《国家审计组织管理模式研究》的立项申报工作；2、深入调查研究，积极组织参与了省厅20xx年度重点研究课题，主要包括：招标立项课题三项，即（1）政府审计的职业化管理研究；（2）审计调查在审计中的应用研究；（3）审计组长的素质要求与技术研究。定

向委托课题三项，即（1）审计机关惩治和预防腐败体系研究；（2）国家审计现场管理研究；（3）金融审计数据平台及联网审计方法研究。同时本人参加和完成了其中一项课题研究报告《国家审计现场管理研究》。3、认真撰写了中国审计学会第三届理事论坛论文《国家审计管理创新实践与思考》，该篇论文参加了全国审计系统交流，汇编于《中国审计学会第三届理事论坛论文集》，同时发表于20xx年《现代审计与经济》第2期。4、认真撰写了审计署、中国审计学会20xx年地方政府性债务审计专题研讨会论文《我国地方政府性债务风险及防控策略研究》，在全国审计机关范围内参与了交流、并汇编于该专项研讨会论文集。5、按照审计署关于开展审计技术创新情况调查的要求，结合陕西省的实际情况，认真开展了省厅审计技术创新情况的调查研究，执笔撰写了《陕西省审计厅开展审计技术创新的调研报告》，并按照规定要求上报审计署。

6、积极组织和参加了陕西审计学会第三届青年论坛，认真撰写了《理论研究与实践探索的交融互动——陕西省审计学会第三届青年论坛综述》一文，并发表于20xx年《现代审计与经济》第3期，7、积极参与、执笔和修改完成了省厅20xx年重点审计科研课题《审计机关廉政风险防控机制研究》。8、认真收集大量资料，走访调查有关人员，反复听取各方面意见，撰写了审计志（审计科研、审计期刊等）部分内容，初稿长达6万余字。9、执笔撰写的论文《金融风险防范与政府审计应对》，荣获审计署20xx年度优秀审计论文评比三等奖。

（三）其它方面。1、能够遵守厅、所制定的各项制度规定，遵

守有关纪律和廉政规定。2、以诚待人，团结同志，尊敬师长，工作上能相互支持、相互配合、相互协助；学习上能够相互请教、相互帮助、共同提高。3、能认真完成厅、所领导交办的其它工作任务和日常事务。

二、不足之处

主要表现在以下三个方面：

（一）工作效率和质量有待进一步提高。

（二）计算机技术应用有待进一步提高。

（三）政策水平和业务技能有待进一步提高。

三、努力方向

（一）注重工作方式方法，努力增强审计科研工作的适应性、创新性、有效性。

（二）加大现代审计技术手段的学习力度，掌握计算机技术应用。

（三）加大政治、业务学习力度，不断拓宽更新知识，熟悉掌握业务技能，进一步增强自己的政治和业务素质。

20xx年x月x日

第二篇：20xx年个人学习提高工作总结

为了适应时代发展，响应上级和学校的号召，争做一名合格的中层领导，我利用课余时间坚持学习，取得了较好的效果，现总结如下：

一、在实际工作中体现高尚的师德。

本学年我能认真的参加形式多样的师德师风学习教育活动，按要求认真的学习了以下内容：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》子洲县教育局文件精神、等，并按要求记好了学习笔记，完成了个人论文、自查报告、心得体会、工作反思、教育随笔、教育案例等内容。通过学习，我能严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作，平时积极参加全校的各种集体活动，支持并配合其它部门开展好各种活动。

二、积极参与教学实践活动，提高自己的教学水平。

本年度，我积极参加教学实践活动，亲自参与组教研讲课，将新理念，新方法运用到课堂教学中，在实践中尝试，重视自己的教学感悟，加强自己的教学反思，提升自己的教学水平，我执教的《一个中国孩子的呼声》一课受到了老师们的好评。

三、坚持参加各种学习，不断充实自己。

教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习，永不间断，只有这样，才能不断的充实自己，做到“问渠那得

清如许，为有源头活水来”的境界。因此，这学期我除了积极参加学校组织的集体学习以外，利用课余时间也读了一些教育书籍，来充实自己。如《每天给自己一个希望》、《感恩朋友》等，每读一篇都会有不同的收获。

总之，在本学期中，我不断的去学习，不断的在试着提高自己，下一个年度我将继续努力，不断提高自己的综合能力。

第三篇：近3年个人工作学习总结

自xx年担任业务副院长以来，根据院党委的工作要求和医院的工作目标，认真履行自己的岗位职责，严格按党员干部管理的要求廉洁自律。现就个人思想、工作、学习、生活和廉洁自律等方面汇报如下：

一、在思想上：能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，坚持社会主义核心价值理念，认真学习十七大文件精神，关注十七届五中全会的精神要点，积极贯彻党和国家的卫生事业路线、方针和政策，投身当前医药卫生体制改革，特别是公立医院改革实践，为卫生事业发展和保障人民群众身体健康作出应有的贡献。

二、在学习上：按党员干部终身学习的要求，积极参加党委中心组的学习，加强党的理论知识培养和党性锻炼。关注时政、关注社会、关注民生，始终用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，指导自己的工作实践。同时，加紧业务知识的学习和提高。通过学习卫生行政部门规范性文件，了解我国卫生事业方针政策，通过学习《执业医师法》、《侵权责任法》、《传染病防治法》及《医院感染办法》等法律、法规，提高依法管理医院的水平。通过学习医院管理、各科建设管理规范等，提高医疗管理质量和学科建设水平。

三、在工作上：能较好地履行业务副院长的岗位职责，主动抓好卫生行政部门规范性文件的执行和医疗质量的管理工作。

3年来，根据上级卫生行政部门的要求，先后开展了《医院管理

年活动》、《患者十大安全目标》、《医疗质量万里行》等医疗活动。对照《江苏省二、三级医院急诊科评价标准》完善了急诊科的软、硬件建设条件，提高了急、危、重病人的抢救能力。按照《江苏省医院投诉管理实施细则》和平安医院创建的要求，成立了投诉办，建立了医疗纠纷投诉长效管理机制。在医疗质量管理上，重点完善了院、科两级质量管理控制体系建设，建立了急危重病人抢救、手术病人、三级查房、抗菌药物使用和住院病历质量等医疗质量评价、监督和持续改进的机制。抓好卫生法律、法规和部门医疗规章制度的培训和学习, 做好住院医师规范化培训和在职职工的继续医学教育。制定了传染病突发公共卫生事件应急预案和重特大伤亡病人抢救预案，并组织演练。围绕医疗安全工作，重点抓好依法执业、新技术准入、诊疗规范的执行和三级查房、会诊制度、疑难危重病例讨论、手术分级管理、病历书写、危急值报告等核心制度的落实工作。病人投诉机制和医疗纠纷处理机制进一步完善，医患沟通制度得到进一步落实。成分输血、医院感染等质量指标均达到上级卫生行政部门规定的要求。急诊绿色通道、就诊流程、预约挂号、一站式服务进一步优化，随着公立医院改革试点的推进，单病程付费、传染病临床路径、电子病历等工作已逐步推开。

3年来，先后完成了甲型H1N1流感防控、卫生支农、援藏等政府指令性任务，通过了市级重点专科肝科的复核评审和市级重点专科结核病的创建，今年又顺利完成了三级传染病医院的现场评审。科研上，完成了与上海中医药大学合作开展的国家973科研攻关项目和省、市

级多个科研项目。个人在专业学术期刊上发表了学术论文5篇,今年取得了正主任医师资格。

四、在作风上：工作作风踏实，生活作风正派。能深入基层听取意见，了解情况、解决问题。对不良思想言行敢于批评指正。能根据党员民主生活的要求，认真开展批评与自我批评。主动关心群众的生活，反映病人的意见和要求。

五、在廉洁自律上。自觉学习《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内规范性文件，做到自省、自警、自重。牢记立党为公，执政为民的理念，工作中注意以身作则，不违纪违规，在设备采购，人员招聘、工作调动、职称晋升等环节上主动接受纪委和群众监督，做到程序合法，内容公开。

当然，回顾3年来的工作，也存在诸多不足。表现在思想上，对党的理论武装思想，指导实践的重要性认识不够。学习不够深入，没有把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观与自身的工作实践很好地结合起来。医院管理知识和经验欠缺，工作上存在畏难情绪，医疗管理工作时紧时松，创新动力和进取意识不强，医疗管理亮点不多。工作作风有时过于简单，批评别人的多，自我反省的少等等。这些问题，值得自己认真分析，并在今后的工作实践中切实加以改进。