班级社会实践总结

时间:2024.4.20

社会实践心得与体会

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了个体书店,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我帮忙促销,复

印资料,整理书籍,开#5@p等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算

是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。

不知不觉我已经迈入大学校园一年多了,以前的我只是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而现在我要走出安全的港湾,接受风雨的洗礼,社会的考验。

在注重素质教育的今天,社会实践活动已成为一种培养综合型人才的重要途径,暑期社会实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效方式,更是大学生服务社会,理论与实践相结合的重要形式。

社会是一所更能锻炼人综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,在实践中成才,学有所用,找到自己在社会中的价值。

炎炎夏日,烈日当头,我们在这样的天气中走出家和学校的保护圈,亲自用实践去检验所学。第一次和陌生人打交道,虽然仍然显得

稚嫩,但我们已学会倾听;第一次合作解决一个问题,发现竟比自己一个人要顺利的多。

社会实践的帷幕渐渐落下了,很享受这个过程,这短短几天中,我学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西,比如:在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中,其中有关心你的人,有对你无所谓的人,有看不惯你的人,看你如何把握了。交际中要求你在不能改变一件东西的时候,你只能学着去适应它,如果还不行,那就改变一下再去适应时的方法。

。 在实践过程中遇到了许多的困难,但高兴的是我们一起挺过来了,遇到的障碍我亲自去解决了,你说这还不值得让我高兴吗?孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”所以我想这种经历正是我的财富,在以后的人生路上会一直受益

当然我来打工不仅仅是为了钱,最主要的是锻炼自己.我是学经济的,我觉得应该多参加一些社会实践,把理论用于实践.这是我第一次打工,未免有点紧张,当时有点我很清楚,那就是我必须得努力的做好自己的工作.于是第一天我就拼命地干活,当我遇到第一个客人的时候我不知道该说什么了,毕竟我还不熟悉这些产品,而且有点紧张.后来老板教了我一些基本的经验,我又从网上查了一些资料基本上知道该

怎么说了.而且每当一个客人进来的时候,我总是试着去观察,猜测他们是否有购买的欲望,他们的身份地位,他们需要购买哪类产品.而且最重要的是怎样说服他们去购买该产品,现在才知道顾客真的是上帝.作为一名营销人员必须每时每刻都必须注意自己的言行举止,必须有足够的业务知识和服务能力.我把学过的市场营销内容同销售产品相结合,发现这真是一个不错的方法,而且说服力很强,实践真的很重要. 一个月的时间不算很长,当时我学到了很多,而且我能够把书本知识用到上面这很重要.我也终于明白了不管你在哪一个岗位,或者在什么样的环境下工作都不要只顾着抱怨,因为那里必定有值得你学习的地方,只要你懂得观察,不断学习一定会成功的,因为人生最大的失败就是停止努

20xx年x月x日生物技术20xx


第二篇:班级社会实践总结


20xx年班级社会实践宣传稿

专业:动物生物技术102班

上学期接到院里的20xx年暑假社会实践通知后,我们10动生的辅导员、班长、团

支部书记等就对此次活动做了周密的计划与

安排,向各位同学们详细的说明了此次实践

活动的主要内容以及相关事项。如今,暑假

结束,各位同学都安全重返校园,同时大家

在院团委会的感召下,在辅导员的部署下都

顺利并很好的完成了暑假社会实践活动。在

此,对我们10动生这次暑假实践活动做出详

细的总结,以便利于大家更好的学习、获取

经验知识,为以后的工作生活打下良好的基础。

一、 活动主题

我班社会实践以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富大学生活” 暑假为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。以服务社会,学习科学发展观,共建和谐新气象,纪念建党九十周年为此次社会暑假实践的活动主题。活动中,我们班的同学都很好的融入了社会,贯彻了此次暑假活动的主题,做到了努力服务社会,建设社会的活动主题。

二、 活动形式

此次暑期活动形式贯彻了院团总支的要求,大家分别以组团和个人的实践形式展开活动,根据各自家乡的实际情况,采取就地就近的原则,充分利用当地的资源条件并结合自己所学的知识深入到基层进行实践。

三, 活动内容

据统计,全班27名同学都进行了社会实践。形式多样,内容丰富。

? 组团形式:

1) 大北农———浙江金华之旅

班级同学到大北农进行实习有6位同学收益很多有聂正文,王俊君,邱建华等。

2) 正大之行。

我班同学代兴杨,王忠伟等5位同学到安徽,南通正大实习。

? 个人形式:

1) 走入社会,服务社会。

一部分同学陆小莉,王筱红等进入工作单位,在人与人的接触中认识了解社会同时更好的服务社会;选择社会角色体验的共有10名同学。餐馆打工,家教,超市导购员,收银员,售票员,……各种各样的职业。但是无论是哪一个岗位,大家都在工作中看到到了不同于学校的另一番景象。这里以汪芸芸,黄宏伟同学的实践为例子,他在暑假社会实践中选择区当一名酒店服务员,在这半个多月里,他完全体会到了社会和校园之间的差距,体会到沟通交流的重要性。在与社会的接触中,同学们也都真切的感受到自己的成长。处理一些社会上的事务的时候,更是提高自身的社交能力锻炼意志力的时候。无疑,社会角色体验比家庭角色体验更具挑战性。

2) 进一步了解党,学习党。

张涛同学走访了地方的名人,向他们了解了党这九十年来的艰苦奋斗的光辉历程,更加认识到在党的领导下我国这些年来所获得的伟大成果与巨大进步;

3) 帮助老人,重视文化建设。

杨辉同学深入到当地敬老院中,利用暑假的时间和老人们聊天,现在人口老龄化问题已经成为社会重要问题,呼吁大家关注空巢老人。

4) 社会调查方面。

吴康等4位同学家乡黄山作人群调查传播保护自然环境知识。

三、 活动总结

我们10动生2班通过精心组

织,认真发动以及同学的自发组织,

保证了大多数学生投入到活动中

去,使活动搞得扎扎实实、丰富多

彩。实践活动结束后,班级每个同

学都写出了活动总结,认真的整理

了自己在实践中所学习到收获到的

东西并且在班级中进行了相互交

流,将各自的体会分享给大家,达

到共同学习进步的目的。通过这次活动我们积累了丰富经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的工作和学习有巨大的推动作用,相信在以后的各期社会实践活动中大家会更努力更热情,用更加成熟的书本知识和社会实践知识去面对以后的方方面面,成为一名真正对社会有用的人。

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