黄石理工学院一团一品创建活动总结

一、“一团一品”创建概述

机电学院团组织开展 “一团一品”创建活动，是为深入贯彻校团委关于“深入贯彻落实科学发展观”，落实党的十七大精神，进一步加强团的基层组织建设，不断提升团组织服务青年、服务大局的能力，认真履行新时期共青团的组织、引导、服务、维护等四项职能。机电学院团组织“一团一品”创建活动的主要是为了提高大学生各项能力，加强学生创新意识、合作精神、实践能力，并对自我要求进行进一步的提高，使大学生符合社会和用人单位的需求，从而为本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。

二、“一团一品”选择科技创新

近年来，大学生难就业成为不争的事实，一方面在学生为就业叫苦连天的时候，另一方面社会上的企业，各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差，知识结构不合理等等，企业也在为找不到合适自己的人才而苦恼。这是个市场经济告诉发展的时代，身为一个大学生再也不能两耳不闻窗外事一心只读圣贤书，我们只有与时俱进，朝着社会对人才的要求目标努力，勤奋学习，刻苦锻炼，把自己培养成一专多能的实用型符合型人才。只有这样我们毕业后才能更好得为社会主义现代化建设服务，才无愧于中国当代大学生的称号。为了实现这个目标，我们成立“一团一品”，帮助更多的同学进步，为我校提高我校学生的社会竞争力贡献自己一点微薄的力量。主要是希望达到：

1、为在校大学生实践提供必要条件，承担相应的社会责任。

2、在理论知识等层面上锻炼学生、培养学生，不断寻求知识和技术上创新，为学校科技创新、人才培养、素质提升做出积极贡献。

3、通过加深老师和学生的技术交流，提高部分学生的科研热情，从而带动整个学院的学习风气，总体提高在校学生的综合素质。

4、通过各类竞赛加强对团组织宣传，加强组织与学生的学习交流，切实增强团组织的创造力、凝聚力、战斗力。

三、“一团一品”活动宗旨

严格按照黄石理工学院校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，贯彻落实校团委的指导思想。以服务会

员、丰富我校大学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设我校积极、上进、和谐的品牌文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的职责就是要唤起同学们的激情，让他们更好的发挥其自身的主观能动性，帮他们把好的创意想法付诸行动。我们的口号是：传播科技知识，普及科学文化。

四、活动开展方案

针对不同的比赛如：

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛；

全国大学生机械创新设计大赛；

“高教杯”全国大学生先进图行技能与创新大赛；

全国三维数字化创新设计大赛；

“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛；

同时承办学院有关科技活动。

在各学生小组中选出一个队长并邀请老师对不同的兴趣小组进行指导。使不同的兴趣小组为参加比赛获胜获取更大努力，增强学生实践能力参加比赛。如获得大赛奖项将在学校表彰栏里进行表扬。

五、预期成效

1、在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛取得优异成绩；

2、在“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛获机械类一等奖一项，二等奖三项，获机械类全能二等奖；

3、在中南地区港澳特区大学生机械设计制造创新大赛二等奖；

4、在全国三维数字化创新设计大赛中取得优异成绩。

机电学院团总支

第二篇：雷锋团支部创建活动总结

创

建

雷

锋

班

集

体

材

料

——高20xx级4班

雷锋精神是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立，有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下，为国家的进步和发展，为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。建国后xx年的经验证明：无论在任何情况下，只要有了这种精神，我们的党、我们的国家、我们的人民就没有战胜不了的困难；而一但失去了这种精神，困难就会接撞而至，并且“不可战胜”。

为了大力弘扬雷锋精神，促进雷锋班集体创建活动的进行，我们班组织开展了多种有关于班集体思想建设、组织建设、作风建设、学风建设的活动。班集体成员积极参加活动，在活动中提升了自己的政治素养与思想面貌，将无私奉献、志愿服务的精神深深植根于心中，并在生活中以雷锋同志为榜样，乐于帮助他人。

荣昌中学高20xx级4班是一个由67名志愿者组成的班集体，我们积极参加社会实践活动，深入社会，努力实践雷锋精神，以“我奉献，我快乐”为口号，以个人、小组、班级为单位开展了各类社会实践活动，同学们在丰富多彩的活动中帮助他人，奉献社会，体验快乐。

一．思想建设活动

（一）开展班会

本班集体定期开展班会，深入学习中国特色的社会主义理论，注重团员青年的思想政治教育，提高班集体成员认识，提升班集体成员政治素养与思想面貌，班集体成员政治态度积极向上。

在班会中向班集体成员宣传先进人物事迹，选出班集体中的优秀模范人物，为班集体成员树立学习典型，起到良好的带头作用。

二．组织建设活动

（一） 宿舍建设

由寝室长对各寝室进行监督管理，保持寝室卫生状况，使学生宿舍建设良好，寝室检查A级率高，无C、D级。在宿舍建设中，同学们积极打扫寝室卫生，并且互相帮助，积极配合，在宿舍建设的过程中发扬了雷锋精神。

（二） 班级活动

组织开展以“学习雷锋精神，走进敬老院”的团日活动。班集体部分成员走进敬老院，给老人们带去欢声笑语。此次活动，让同学们发扬了雷锋无私奉献的精神，将无私奉献、志愿服务的精神植根于心中。

三．作风建设活动

（一） 志愿者服务

我班集体多次打扫校园、慰问孤寡老人，涌现出了很多的优秀个人。同学们表示在这类活动中，他们更加深刻地认识了雷锋精神的意义，也在过程中提升了自我。

（二）组织捐款活动

我班集体维响应校团委的号召，积极组织同学们参加学校“小希望工程”捐款活动，共捐款544元，成为学校捐款数目领先的班集体。在这类活动中，不但培养了同学们的雷锋精神，同时也让大家更加认识到了助人为乐这种传统美德的重要性。

四．学风建设活动

为促进班级学风建设活动的开展，本班集体开展了集体自习、“一帮一”等活动。

（一）集体自习

为促进班级学风建设，为期中考试进行复习，本班班集体组织全班同学进行集体自习。让同学们在浓厚的学习气氛中，增加学习兴趣，丰富学习内容，互相帮助，互相学习，共同进步。

（二）“一帮一”活动

组织本班成绩优秀的同学帮助成绩相对较差的同学一起学习，搞好班级的学风建设，使其成绩达到学校的基本要求，甚至更好的成绩，增加将来高考的筹码。运用这一举措，树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好班风。

五．参加团委活动

我班集体积极参加校团委组织的各种活动，班集体成员在活动中增强了班级荣誉感，也提升了个人能力与素养。在庆祝“建国六十周年”系列活动中，同学们增加了爱国情；通过“弘扬雷锋精神”主题班会，同学们树立了雷锋魂。

我班集体在雷锋班集体创建的过程中，通过组织与参加多种活动，班集体现已具备系统化、模块化的志愿服务系统。班集体成员政治态度积极向上，具备无私奉献、志愿服务的雷锋精神。我班集体符合雷锋班集体创建条件与标准，特此申请批准创建雷锋班集体。

高20xx级4班

20xx-4-12