初二物理备课组月考总结

时间:2024.4.13

20xx-20xx学年第一学期初二物理备课组月考总结 本次月考检查了学生在开学一个月以来的学习效果,在本次月考中也出现了很多的问题,首先在试卷出题上存在一些的小问题,答题卡上的空位置不太清晰,致使有些学生导致写错位置。但是在月考中总体上感觉还是可以的,学生对于一些重要的知识点都能掌握,并且具有一定的运用能力。

在本次月考中,总体平均分71.84分,高分人数为78人,高分率19.75%,优秀人数为173人,优秀率43.8%,及格人数为302人,及格率76.46%,低分人数14人,低分率为3.54%。在这次月考中,1、4、5班表现较好,2、6班的与其他班级的差距比较大,综合分析此次月考中及格人数和低分人数上应该要控制好。

此次月考的试卷总体来说比较简单,在选择题和实验题上可能会有一点难度,但是难题占的总分不高,整张试卷的知识点结构比较合理,不过试卷的个别题目考察得比较细致,以致于学生觉得比较难。在月考中,学生做得不太好的有选择题,实验题,计算题和单位换算,学生很多都不会分析情况,对参照物、单位换算,速度公式,长度的读数等方面还是比较薄弱。

通过月考分析,学生缺乏做题的思维能力,对一些需要分析的能力题目做得比较差,对于一些概念性的题目掌握较好,今后应该加强培养学生的思维能力,培养分析计算能力。在这次月考中还发现个别班级的及格率比较低,在今后的教学中应当重视一些及格边缘生,提高各班的及格人数。在优秀人数上和低分层上也要下功夫,在今后的

教学中整个初二物理都应该做好一下几个方面:

1. 备课组之间多交流,包括交流作业情况,备课资料等方面,平时可以多交流教学方法

2. 在平常的教学中多注意后进生,要将优秀边缘生和合格边缘生作为重点对象

3. 想办法增加课堂效率,提高课堂中学生的听课程度,尽量在课堂上帮助学生

4. 每节课都最好做到讲练结合,让学生真正理解,让学生会做题目

5. 课后多做题目,多做试卷,认真研究考点的考法

6. 及时做好学生的反馈信息,及时调整教学计划和教学方法 希望在下一阶段通过大家的集体努力,分析自己班上的情况,几时做出安排调整,能够在下一次的考试中获得提高。


第二篇:初二物理备课组工作总结


一学期来,初二物理备课组在学校各位领导和各位老师的热心支持和帮助下,认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、教育教学情况

本备课组 全体老师认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高学习成绩。教师自己不断也不断提高教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我们注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握重难点并注重参阅各种杂志,制定符合我们学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习教研组和其他学校老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期我们到多所学校听了很多课,特别是在评课过程中对我们的教学促进很大。在和教研员的多次接触过程中,使我们了解了现在物理教学的动向和发展趋势。像我们这样的二期课改学校,信息的积累是非常重要的。在积极参与听课、评课的同时,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。本学期我组的老师开设了区公开课,得到了教研员和同仁们的好评。通过开公开课,使大家的教学水平在摹课的过程中得到很大的提高,也使我们意识到了在教学方面的不足之处,从而更促进了物理教学。

二、课标的实施情况。

1、在每一章和每单元的开始,都安排老师做专题的发言,就本章书新课标的理解发表看法,备课组成员充分交流意见,统一思想,尤其注重对新课标和原教学大纲的对比,做到每一章的教学在全局上的一个把握。

2、在日常教学中,我们备课组还经常性的不定时对教学中的一些个人心得进行沟通交流,尤其是对新课程标准的不同理解,以及在实际操作过程中遇到的不同情况,我们都能及时沟通并加以总结,如何在课时紧张的情况下将这些涉及学生基本技能知识渗透到日常教学中这些问题,我们都作了及时的沟通和研讨,加深了备课组对新课程标准的理解。

3、注重日常练习、日常测试以及期中测试的导向作用。在一个学期的教学中,我们统一思想,做到作业分层,针对不同层次的学生,灵活布置不同要求的作业,做到精讲精练,备课组的老师克服了班多、任务重等困难,每次作业都精心批改,在课时非常紧张的情况下,我们对每次的作业暴露的问题都及时加以评讲,及时对学生的学习情况加以反馈;在测试方面,我们都坚持面对大多数学生,控制好每次测试的平均分,较好的保护了学生的学习热情的学习的兴趣、动力。

回顾一个学期的工作,是我们组不断总结提高的一个学期,基本上完成的学期初备课组制定的任务,也基本达到学校的要求,今后我们将不断总结,继续提高。

初二物理备课组

20xx年x月x日

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