回声教学反思（38篇）

回声教学反思潘栩微回声通过一个简单的童话故事用拟人的手法向读者介绍了回声的形成读起来生动有趣激发学生注意发现自然现象提出问题自己发现寻找解决途径热爱大自然的思想感情本课涉及到的是自然当中一种普通物理现象但大多数...

回声教学反思大碱厂镇第二小学语文学科张哲贵初读这篇课文一种亲切感就由然而生记得小时候很喜欢和小伙伴们到空房子或是空旷的田野里拉长嗓音不停地大叫然后就能听到回声在享受那令人莫名其妙的回声的同时总有一股好奇劲这倒底...

回声第一课时教学反思回声这篇科学童话向学生展示了一个物理现象回声本文读起来有一种亲切感也能增加学生对大自然现象探索的吸引力激发学生探索科学的兴趣第一课时我主要抓住课文1到4自然段的内容进行教学从文章内容和学生实...

回声教学反思回声是小学二年级的一篇课文科学性很强他通过一个简单的童话故事用拟人的手法向读者介绍了回声的形成读起来生动有趣激发学生注意发现自然现象提出问题自己发现寻找解决途径热爱大自然的思想感情上课之前我在网上查...

回声教学反思回声一课是一篇有趣的童话故事教学重点是正确流利有感情地朗读课文读出欢快奇怪亲切的语气这篇课一篇科学童话故事非常有趣同时回声这一现象学生也有感受但较为抽象学生能听得见但看不见摸不着要理解它的产生原因是...

教学过程一讲故事小笨熊有一只小笨熊爬到一座高山上来到山顶他高兴极了对着对面的大山大叫一声啊不一会儿山下也传来一个声音我是小笨熊这时他哇的一声哭了起来不好了我掉到山崖底下去了提出问题同学们你知道这是怎么回事吗学生...

回声教学反思篇一回声gt教学反思回声一课是一篇有趣的童话gt故事教学重点是正确流利有感情地朗读课文读出欢快奇怪亲切的语气教学难点是读懂课文初步了解回声形成的原因这篇童话故事借小青蛙遇到的问题和青蛙妈妈的讲解向同...

回声教学反思周孝珍前些天我做了一节校级公开课回声这节课在教研组各位老师的帮助下又一次顺利地完成衷心地感谢我们组的各位老师首先谈谈成功之处一经过多次做课的锻炼我的教学技巧越发的成熟了其中最突出的是教态同学生的亲和...

回声教学反思回声通过一个简单的童话故事用拟人的手法向读者介绍了回声的形成读起来生动有趣激发学生注意发现自然现象提出问题自己发现寻找解决途径热爱大自然的思想感情本课涉及到的是自然当中一种普通物理现象但大多数学生对...

31回声教学反思大多数学生对回声的了解只是停留在感性的认识层面上有的甚至还没碰到过这种情况对回声的形成更是不明白为突破这教学难点我采用了直观演示的方法通过演示青蛙妈妈投石击水和小青蛙在桥洞下面的叫声让学生理解了...

回声教学反思王婷婷第八单元的主题以培养学生仔细观察生活热爱科学这篇童话故事借小青蛙遇到的问题和青蛙妈妈的讲解向同学们展示了一个生活中最常见的物理现象回声教学重点是正确流利有感情地朗读课文读出欢快奇怪的语气教学难...

回声说课稿回声是义务教育课程标准实验教科书二年级上册第八单元的一篇精读课文本单元的主题是热爱科学本文是以儿童喜闻乐见的童话故事解释了回声这一物理现象通过小青蛙在石桥洞里听到自己的叫声的回声及妈妈的对话生动有趣的...

友谊的回声教学反思灌口中心小学陈艳瑜这部作品以回声作比喻表达了同学们对友谊的赞美珍惜与追求歌曲一共分为两个部分歌曲整首学唱时有一定难度我把教学过程分为先整体欣赏音乐感受歌曲结构自主学习解决难点乐句整体表现感受歌...

友谊的回声教学反思雷迅本课的整个教学过程我主要着手两点贯穿整堂课1回声2难点节奏的解决教学第一环节玩回声学生对回声这个游戏都很有兴趣在分组玩回声的过程中很顺利的让学生明白了f记号与pp记号并且也让歌曲中演唱回声...

人教版小学二年级语文上册回声教学实录31回声教学设计教学目标1认识6个汉字会写8个生字2正确流利有感情的朗读课文读出欢快奇怪亲切的语气3可联系上下文读懂课文初步了解回声形成的原因激发学生探索科学的兴趣教学重点识...

回声教学设计烟台开发区第六小学张计苓教材分析这是一篇科学童话它通过小青蛙在石桥洞里听到自己的回声以及和妈妈对话生动有趣地说明了什么是回声和产生回声的原因深入浅出地告诉了我们一个科学知识课文优美生动动静结合给人以...

回声教学设计学习目标1认识呱哩圈纹碰返6个生字指导书写倒影两字2正确流利有感情地朗读课文读出欢快奇怪亲切的语气3读懂课文初步了解回声形成的原因激发探索科学的兴趣教学重点生字词的教学教学难点回声形成的原因教学过程...

人教版二年级语文上册教学反思1我以使秋天这么美丽的神奇画家是谁吗这么一个问句使孩子的感情从欣赏秋天的美景转为寻找创造这一美景的人们并且以梨树苹果树高粱稻海会对他们说些什么为句式加深孩子们对劳动者的敬佩感情2究竟...

回声教案设计一教案背景1面向学生小学2学科语文人教二年级上学期3课时24学生课前准备初读课文了解课文大意自学生字新词读准生字的读音想想词的意思自学课文思考课后的问题让学生提出自学中遇到的问题二教学课题教养方面1...

动手做做看教学反思工北小学李华动手做做看是一个非常有趣的故事科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上煞费苦心他把一个错误的结论告诉孩子们还问孩子们为什么目的是让孩子们知道科学家的话也不一定都是对的要动手做...