浣溪沙西施是真的和范蠡泛舟五湖了么纵使当年他国家为重献了她出去么她自始至终真的没爱过夫差么纵使他不惜国力为她营造了一场倾国之恋么越王勾践就这样放过这个红颜祸水了么他就那样放手了青蒲衔紫茸长叶复从风与君同拔蒲泛舟...

浣溪沙办公室读书几卷旧书茶一杯左翻老庄右颜回反反复复意属谁春风得意马蹄疾污渍重撒扫尘灰前梦未醒后梦追

读于丹人间有味是清欢有感苏州市第四中学校王华人生即使再忙碌也要给生命留出一些闲适的时光寻几许人间的清欢这是著名学者作家于丹在作品人间有味是清欢长江文艺出版社20xx年1月出版里向我们讲述的道理她让我们明白人的一...

纳兰容若传读后感人生若只如初见何事秋风悲画扇等闲变却故人心却道故人心易变骊山语罢清宵半泪雨霖铃终不怨何如薄幸锦衣郎比翼连枝当日愿木兰花令纳兰容若最开始就是被那句人生若只如初见吸引初见有那么美好么为何他愿一生都只...

雨巷读后感读戴望舒的雨巷诗中那份幽怨与苍凉穿越时空如影随行那份对爱情的守望的决绝与果敢让人望尘却步在这首诗里我感到强烈的期望和等待最美好的是等待最残酷的也是等待所有的美丽的心愿也许在期待中实现也许在期待中破碎一...

唐宋词读后感自动化92姓名曲俊飞姓名3220xx03电话187519xx052一带花字的唐宋词1林花谢了春红太匆匆李煜相见欢林花谢了春红2水风轻蘋花渐老月露冷梧叶飘黄柳永玉蝴蝶望处雨收云断3日日花前常病酒不辞镜...

读于丹人间有味是清欢有感品味人生懂得珍惜人生百年有时候我们觉得三万六千个日日夜夜是那么漫长有时候我们却觉得多少美好的岁月转瞬即逝究竟我们的心中有多少真挚的深情能够经得起岁月的等待究竟我们的一生中有多少没有实现的...

1鲁滨逊漂流记这本书让我懂得在困难面前我们不能够放弃生的希望我们必须用自己的智慧与勇气来战胜一切挫折与困难笛福塑造了一个坚强乐观勇敢的形象风暴海啸全船除鲁滨孙无一幸免真正的生存挑战才刚刚开始流落孤岛他为了找到合...

浣溪沙教学设计教学设计说明本词的作者在他的词中多以表现闲愁为主题但本词中似乎于无意间描了司空见惯的现象而赋予深刻的哲理启迪人们从更高层次去思索宇宙及人生的问题这和作者其它的闲适词有所不同同时词中涉及到时间永恒而...

浣溪沙苏轼风压轻云贴水飞乍晴池馆燕争泥沈郎多病不胜衣沙上不闻鸿雁信竹间时听鹧鸪啼此情惟有落花知赏析这是一首咏春词上片由景及情先实后虚下片虚实结合情中见景全词情景交融境界高妙风压轻云贴水飞乍晴池馆燕争泥作者先用简...

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯去年天气旧亭台夕阳西下几时回无可奈何花落去似曾相识燕归来小园香径独徘徊一教学目标及重难点二教学过程三思路点拨还可以教给学生学会对比归类的学习方法让学会举一反三地进行诗词的学习比如...

纳兰容若传读后感纳兰容若传gt读后感化工1302汤阳人生若只如初见何事秋风悲画扇等闲变却故人心却道故人心易变骊山语罢清宵半泪雨霖铃终不怨何如薄幸锦衣郎比翼连枝当日愿木兰花令纳兰容若最开始就是被那句人生若只如初见...

我却再也不想走出你的世界读纳兰词传有感王颖宋诏桥中学905班指导老师李雅玲这是我永远都不敢冷却的记忆风是轻柔地落在树梢上的黄昏里落日下我看到了香樟树青釉的枝干看到了路边老牛与世无争的眼睛看到了漫天涌动着的纷呈奇...

读当时只道是寻常有感回忆是一座桥却是通往寂寞的牢纳兰容若便困在了这座寂寞的牢中他的词悲伤内敛哀婉凄绝情感真挚绝不做作可是他是翩翩佳公子又是惊才绝艳的才子家世显赫婚姻美满又怎得来这么多悲愁之感呢那是因为他是一个总...

恩阳区第二初级中学读书活动实施方案一指导思想书籍是传承人类文明的纽带是人类进步的阶梯读书有益于育德励志启智明史是人的素质全面发展的重要途径为全面落实区教科体局关于开展诵读经典传承文明国学经典诵读活动的实施方案积...