教学反思授课班级高一16班授课题目过秦论授课内容导入同时联系作文写作并且分析过秦论第一段反思自己的教学行为总结教学的得失与成败对整个教学过程进行回顾分析和审视才能形成自我反思的意识和自我监控的能力才能不断丰富自...

洛南中学20xx届语文必修三导学案过秦论导学设计一主备人严军平审核人毛启智20xx328第一课时学习目标1了解课文涉及的古代思想政治观点贾谊的反对暴政提倡仁政的观点这种观点同西汉初期提倡与民休息政策的关系了解主...

过秦论教学要求与目标知识目标1掌握积累课文中常用的实词巩固词类活用中的使动用法名词作状语的用法2体会文章叙事时极力铺陈议论时使用对比论证的写作手法能力目标1根据课文的特点朗读文言文培养语感2学习作者把研究历史与...

中山外校高一语文先学后教当堂训练课改实验教学案过秦论教学案共三课时学习目标知识目标归纳掌握制亡利固遗度等词的一词多义七个通假字三种古汉语特殊句式能力目标学习本文善于叙事精于论断的写作特色引导学生正确处理叙议关系...

10过秦论学习目标1了解作家作品时代背景2朗读全文读准字音读准句读研读文章积累文言知识3学习文章的论证方法赏析文章语言特色学习重难点1朗读全文读准字音读准句读2研读文章理解文章内容第一课时课前预习使用说明与学法...

过秦论第三课时课前预习预习自测题谪戍之众非抗于九国之师也比权量力则不可同年而语矣身死人手为天下笑者何也我的疑问课内探究学始于疑我思考我收获1研读第5自然段文章理解文章内容积累文言知识2学习文章的论证方法赏析文章...

过秦论教学设计人教版高一必修过秦论教学目标1了解王朝兴衰秦王朝兴亡过程分析导致其迅速灭亡的原因2识辨读史秘籍文言文主要词法和句法3体悟古为今用学习从历史和现实相结合的角度运用历史资料提出中心论点的方法注意对仁义...

过秦论和六国论教案课前导入高一时我们分别学习过过秦论和六国论这两篇文章今天我们试着将这两篇文章进行比较学习教学板块之一疏通文章的语言文字1高一高二时我们学习文言文有时是不求甚解到了高三我们应该有意识地对各种文言...

粤教版普通高中课程标准实验教科书必修4第16课过秦论教学设计第一课时一教材分析过秦论是粤教版高中语文必修四第四单元的一篇课文节选自贾谊的新书原著分为上中下三篇这里选的是上篇作者通过对秦王朝兴起强盛衰亡过程的叙述...

过秦论教案设计及课堂实录备课人李小莲新余一中课时预计三课时教学过程第一课时一导语设计战国纷争群雄逐鹿秦以边陲之地纵横征伐百有余年而一统天下可谓盛极一时可是谁曾想这个盛极一时的王朝却短命而亡亡得那样迅速那样悲惨又...

教学目标1知识与技能品读语言欣赏文章铺张扬厉气势沛然地进行说理的艺术特色2过程与方法从诵读中体会本文词采华丽千变万化的语言特点感受政论文磅礴的气势3情感态度与价值观了解古人深邃的思想认识贾谊对秦代暴政的批判仁义...

教案第五单元17过秦论贾谊一教学目标1了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义2归纳掌握制亡利固遗度等词的一词多义八个通假字三种古汉语特殊句式3熟读课文背诵课文...

林黛玉进贾府教学反思林黛玉进贾府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索这节课我设置的学习重点是林黛玉人物形象的分析欣赏精彩的人物语言学习的难点是如何体会作品如何根据人物外貌描写来概括性格特点同时要注意一...

过秦论相关资料2过秦论选自文选卷五十一过这里用如动词过失过秦即讲论秦王朝的过失文章原为上中下三篇载在史记秦本纪后史记陈涉世家又引了上篇汉书和贾子新书也都曾收录文字互有异同这里只录上篇文章把秦朝亡国的原因归结为仁...

关于高三复习的几点思考开远一中语文组唐勇金作为一名刚到一中的经验极少的高中语文新老师很有幸能够和经验丰富的老教师共事同在一个团队中接受他们悉心的指导和无私的帮助让我能够胜任工作同样有幸的是能够和9班与13班的同...