国际贸易实务实习报告（47篇）

实习报告课程名称国际贸易实务实验项目国际贸易实务实习报告学生姓名学号班级国贸0901专业国际经济与贸易指导教师周建华20xx年1月1日实习一讲座讲座时间12月2728讲座地点六号教学楼主讲座人张老师谭老师讲座心...

《浙江大学优秀实习总结汇编》国际贸易实务岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了…

国际贸易实务模拟实习1引言实习是专业教育的一个重要实践性教育环节也给我们提供了一个走入社会认识社会认识自己评估自己的机会通过实习熟悉外贸实务的具体操作增强感性认识和社会适应能力进一步巩固深化已学过的理论知识提高...

国际贸易实务专业实习报告届别20xx届二级学院国际贸易学院专业名称国际贸易实务班级名称P231410学生姓名梁星辰学生学号31指导教师朱肖丽20xx年3月10日网络销售客服实习报告一实习目的希望在这次难得的实习...

国际贸易实务实习报告对于外贸专业人员而言，不仅要掌握一定的专业知识，而且还必须会用英语与外商交谈谈判及传真书信往来。如果专业知识掌握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺利进行。毕竟外贸工作的高风险要求我们对…

国际贸易实务Simtrade实训报告院系国际教育学院班级商英1226班姓名韩芳芳学号129F043219指导老师顾莉莉本周我们进行为期一周的国际商务实训主要是在Simtrade程序上做对外进出口贸易的这期间我们...

重庆科技学院学生实习（实训）总结报告学院:__法政与经贸学院_专业班级:_________学生姓名:___________学号:_______实习(实训)地点:_____校内H201______________…

在本次simtrade模拟贸易实习中，我们分别需要承担出口商、进口商、工厂、进口商银行和出口商银行这些类型大不相同的角色。在此次耗时一学期的认识实习中，我们付出了努力，也收获了成果。初遇simtrade，完全就…

国际贸易实务实践报告学号20xx10430131班级08国贸1案例一提单性质不清致损案案情简介19xx年山西省某外贸公司与美国Americanplaytimecorp签订了ximasslights的货物出口合同...

在这次为期三个多月的实习期间，我有幸在杭州金汇针织有限公司实习。这个公司拥有独立的外贸经营权，而且规模也蛮大的，拥有自己的加工工厂，从事台布、窗帘、桌布、餐垫、网眼布等产品贸易。在这次实习当中我作为一名外贸业务…

外贸单证制作实验报告系部中心经济管理系姓名沈磊学号41609118专业班级国贸09101实训日期20xx62520xx76成绩教师签名外贸单证制作实验报告一实训目标培养同学的对于外贸单证制作审核提高我们学习的实...

安徽工业大学商学院20xx20xx学年仿真模拟上机实验报告姓名朱文杰学号专业国际经济与贸易班级贸11120xx年6月25号目录一实习简介1一实习时间1二实习地点1三实习方式1四实习目的1二实习过程11拟写建交函...

国际贸易实务课程实习报告摘要作为名国际贸易专业的本科生将所学理论知识与实践相结合是非常重要的按照学校要求我在暑假进行了两周实习通过实习初步了解了外贸业务特别是网上外贸业务的基本流程在实习过程中对外贸公司有了一个...

湖南女子学院院专班姓学指导成外贸单证实训报告20xx年下学期系业级名号教师绩20xx年12月一引言国际贸易是跨国的商品买卖不能用简单的货物和货款交换来形容这种特殊性的跨国交易跨国的商品买卖以单证作为交换的媒介手...

国际贸易实务实训报告国际贸易实务实训总结为期一周半的国际贸易与实务实训已经结束了不能说完成得很圆满但是有一点可以肯定的是通过这次实训我了解了国际贸易的基本流程并且巩固了所学的理论知识切身体会到了商品进出口贸易的...

国际贸易实务操作实习报告在本次simtrade模拟贸易实习中我们分别需要承担出口商进口商工厂进口商银行和出口商银行这些类型大不相同的角色在此次耗时一学期的认识实习中我们付出了努力也收获了成果初遇simtrade...

国际贸易实务模拟实训报告为了让加强我们实践能力，将理论与实际结合起来，提高我们综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力，学校网上模拟实习教学软件，在网络上建立几近真实的国际贸易模拟环境。这学期国际贸易实务环节操…

商学院国际贸易实务实训实验报告专业学号学生姓名实习地点国际贸易实务实训报告实训已经结束了我最大的感触就是国际贸易流程好复杂我感觉到理论与实践的差距平时觉得学理论的东西还不怎么难可是一旦要你真正操作起来就觉得有点...

国贸实务实习报告一、实习的目的与意义在本科专业教育中，实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习，可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问…

武夷学院实训报告