教学设计反思张娜观潮教学设计反思第一课时教学目标1能正确有感情地朗读课文按潮来前潮来时潮过后的顺序给课文分段2能发挥想象有条理地说说江潮来时的情景3能通过思考所提供的问题理解长句子的意思4了解钱塘江大潮的壮丽奇...

6观潮一教学目标1学习本课的生字和新词其中5个会认的字6个会写的字7个要掌握的词语2学习抓住重点句子按课文的表达顺序理解课文的内容3有感情地朗读课文欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观激发学生热爱祖国山河热爱大自然的...

小学语文第七册观潮教学设计一教材简析及教学设计观潮是人教版小学语文第七册第一组第一篇课文观潮是一篇以写景为主的散文文章语言优美词语丰富句子变化错落有致特别是潮来时一段把钱塘江潮描绘得有声有色读来令人如临其境如闻...

观潮教学设计燕子墩中心小学吴瑞芳教学目标1理解课文内容了解钱塘江大潮的雄伟壮观激发学生热爱祖国大好山河的思想感情2学习作者有顺序抓特点的观察方法培养学生留心观察周围事物的习惯3朗读课文背诵课文第三四自然段教学过...

观潮教学目标知识与技能理解课文内容能根据上下文理解若隐若现齐头并进漫天卷地等重点词语的含义过程与方法初步学会按潮来前潮来时潮来后的顺序给课文分段情感态度与价值观了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇激发学生热爱祖国大好河山...

观潮导学案一教案背景1适用中学2课时13生课前准备百度question78502821html一课前预习二搜集与观潮有关的资料三让学生提出自学中遇到的问题二教学课题知识目标1识记重点字词2熟读课文准确地翻译课文...

观潮教学实录与评析作者上海市长宁区愚园路第一小学王林琳一教学设计说明一以学生为主体让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的不是老师教会的所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性...

1观潮学习目标1理解课文内容能根据上下文理解若隐若现齐头并进漫天卷地等重点词语的含义2有感情地朗读课文背诵三四自然段初步学会按潮来前潮来时潮去后的顺序给课文分段3了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象感觉自然之壮美教...

营造氛围激发兴趣观潮教学反思观潮一课写了作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前潮来时潮退后的景象写出了大潮的奇特雄伟壮观作者观察用心叙述有序从声音气势形态几方面直接描绘了大潮的奇特又从观潮的人数之多热情之高间接表现了大潮...

观潮教学设计一教材分析观潮是一篇文质兼优的写景文章作者寓情于景通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽气势非凡景观的描绘抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情本文的教学不但要使学生增长见识学习作者的观察及表达方法受到...

观潮导学案一教案背景1适用中学2课时13生课前准备百度question78502821html一课前预习二搜集与观潮有关的资料三让学生提出自学中遇到的问题二教学课题知识目标1识记重点字词2熟读课文准确地翻译课文...

四年级语文自主合作探究八环节课堂教学教案6观潮教学目标1知识能力理解识记本文生字和词语按潮来前潮来时潮过后给课文分段并概括段意熟练有感情地诵读课文2过程方法创造情境通过反复诵读将朗读和品味词句相结合理清作者观察...

观潮教学设计教学目标1有感情地朗读课文重点句子2学习本课的学习方法3了解本课运用的修辞方法4激发热爱祖国山河的情感教学重点1学习本课的学习方法2了解本课运用的修辞方法教学过程一导入新课上节课我们一起感受了古文描...

教学中的互联网搜索优秀案例山东诸城市文化路小学许金红一教案背景1面向学生小学2学科语文3课时14学生课前准备预习课文自学生字新词读准生字的读音了解课文大意收集钱塘江大潮图片资料发现自学中遇到的问题并尝试同学间互...