高中研究性报告范文（56篇）

研究性学习报告课题名称发展中的问题电子垃圾课题组成员课题的提出世界科技高速发展的一个后遗症就是制造了大量的电子垃圾随着高新技术的迅猛发展电子产品更新换代的周期越来越短目前全世界每年产生的电子垃圾正以18的速度增...

高中研究性学习报告格式：（一）题目1、题目的内容类型、定位、作用2、写作要求标题要准确标题要新颖题式可多样标题要简洁（二）署名1、署名的方式集体署名个人署名2、署名的规则贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解…

高中研究性学习结题报告撰写要素及范文结题报告是课题研究人员撰写的，旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。研究人员通过撰写结题报告向上级汇报开展研究工作的情况和成果，取得上级的承认、支持和理解；通过结题报告在同行…

中国百年社会风俗变迁研究性学习课题学校班级小组成员1研究背景社会风俗的变迁既是一百年来政治变迁经济转型外来影响等作用下的产物又是政治经济文化教育等变革的表现社会风俗不是细枝末节的小事而是关系的社会发展的大事很值...

高中研究性学习报告范文广州市中学生劳动技术学校研究性学习登记表课题名称不同奶源与酸奶品质差异的探究参与学生余贵明严敏仪杨艾斯林芷珊陈心悦钟亿兴指导教师周杰敏谢辅宇研究时间20xx5620xx510参与学生学校广...

环境污染与保护生物探究小组：XXX（组长）XXX第一部分摘要关键词：环境污染与保护城市垃圾处理城市公共卫生保护废旧电池的回收及处理市民环保意识摘要：近代以来的经济发展，主要是以市场制度为依托的发展。市场制度的有…

关于英语自主学习的研究性论文按照自主学习理论之父霍勒克的定义,自主学习能力就是“管理自己学习的能力”。从外语学习的角度来讲,自主学习可以使一个学生在课堂学习时间有限的情况下提高外语能力,直至掌握这门外语。大学生…

高中研究性学习辅导资料案例选一基本格式部分中国百年社会风俗变迁研究性学习课题学校班级小组成员1研究背景社会风俗的变迁既是一百年来政治变迁经济转型外来影响等作用下的产物又是政治经济文化教育等变革的表现社会风俗不是...

研究性学习报告关于英语自主学习的研究性论文按照自主学习理论之父霍勒克的定义自主学习能力就是管理自己学习的能力从外语学习的角度来讲自主学习可以使一个学生在课堂学习时间有限的情况下提高外语能力直至掌握这门外语大学生...

科技制作为培养时代所需创新型及复合型人才现特安排此科技制作锻炼学生设计能力及动手操作能力手脑并进增强科技素养以便将来更好地适应社会要求自行设计并制作作品可采用金工木工电工等工艺上交作品时需附带书面科技制作报告一...

高中研究性学习结题报告撰写要素及范文广州市第十三中学综合实践活动科结题报告是课题研究人员撰写的旨在反映课题研究过程和结果的书面材料研究人员通过撰写结题报告向上级汇报开展研究工作的情况和成果取得上级的承认支持和理...

高中生偏科现象课题研究报告范文要写清楚背景、目的意义、研究内容、学术目标、表达形式、资料收集、尽量加上图片。最佳答案不是我自各的,在网上摘的,希望对你有用高中生偏科现象的结题报告推荐一、课题研究的的背景：偏科，…

XX中学研究性学习课题研究报告格式简要说明各位导师注意：高中阶段完成3个课题，每个课题可获得5学分，共15个学分。20##届第一个研究性学习课题时间自20##年9月30日-20##年2月28日。教师和学生利用假…

电信联通等信息服务公司对消费者的部分欺骗与消费者知情情况的调查研究报告高二研究性学习报告组长卢帅达组员高子淇王奇杰指导教师李荣哲凤城一中二年十二班完成时间1电信联通等信息服务公司对消费者的部分欺骗与消费者知情情...

高二研究性学习结题报告课题组员：*************课题的来源及背景：当我们确立以饮料相有关的内容作为课题后，却不知从什么角度下手，在我们苦恼纠结的时候，我们无意间看到校园小店里同学们争先恐后买的都是类似…

研究性学习小课题开题报告研究性学习活动情况记录表记录人签名年月日研究性学习访谈考察调查记录表记录人签名年月日研究性学习实验记录表记录人签名年月日研究性学习课题结题报告表以课题组为单位填写用于结题评审可另附纸附件...

中国百年社会风俗变迁研究性学习课题学校班级小组成员1研究背景社会风俗的变迁既是一百年来政治变迁经济转型外来影响等作用下的产物又是政治经济文化教育等变革的表现社会风俗不是细枝末节的小事而是关系的社会发展的大事很值...

研究性学习开题报告编号班级

高中生追求名牌状况研究报告课题组员郭佳欣王佩云张晨旭武佳博董亚行张思远摘要名牌提升了自身身份地位名牌代表流行名牌产品的质量好追求名牌对高中学生而言自有它有意义的一面但追求名牌也带来了诸如增加父母经济压力影响正常...

我看《鸿门宴》中的项羽【摘要】目的：调查学生对鸿门宴中项羽的认识，对项羽进行全面正确的评价。方法：①向指导老师询问相关问题，并在其指导下制作和完善调查问卷②向中学阶段的各年级学生发放调查问卷③收集分析数据绘制成…