辅导计划书（44篇）

面向社会你准备好了吗赴化学系团体心理辅导活动策划书主办河西学院大学生心理健康教育与咨询中心承办河西学院朋辈心理咨询室河西学院心理辅导流动服务站总策划策划组成员策划时间20xx315一活动依据1群体理论社会心理学...

圆梦辅导班策划书一背景分析圆梦辅导班是一个以服务学生为宗旨严谨纪律的教学组织有着良好的师资资源先进的教学理念秉承让家长放心让家长舒心让家长开心的信念希望在我们的努力下能受到学生家长的喜爱寒假期间将开办寒假辅导班...

四年级寒假语文同步辅导计划书第一讲仿写句子与变换句子第二讲关联词的正确使用第三讲辨析病句的方法第四讲谚语成语与歇后语的正确使用第五讲描写景物的古诗文阅读训练第六讲抒情类古诗文阅读训练第七讲记事类文章阅读训练第八...

自信团结系列团体辅导活动策划书策划小组成员目录一自信团结团体辅导活动概况3二团体招募广告5三团体辅导活动具体方案设计表6千里之缘第一阶段活动方案8缘来一家第二阶段活动方案10家里有我第三阶段活动方案12看我七十...

20xx团体心理辅导策划书20xx团体心理辅导策划书一主题融心之旅二指导者开场白各位同学们大家好我是应心XX本科班的魏晓欢很高兴今天能和大家欢聚在这里做这次团体心理辅导活动你们同学之间或许都还不了解或许很多人连...

20xx年三明英杰教育培训学校全优全能班体验系列项目全科作业辅导班主办承办三明英杰教育培训学校三元校区策划书三明英杰教育培训学校年3月3日120xx目录20xx年英杰教育全优全能体验系列项目安亲托管班一项目简介...

中小学课外辅导机构创业计划书原文地址超限教育中小学课外辅导机构创业计划书作者幸福部落目录第一部分摘要第二部分机构名称及产品第三部分市场及SWOT分析第四部分发展战略及组织架构第五部分市场营销与品牌建设第六部分商...

学生辅导计划由于多种先天因素的影响和后天因素的制约学生个体存在着很多这样或那样的差异比如智力的高低能力的高低社会交际能力的强弱等都使学生在各个方面存在着各自的优势和缺点在学习中也同样存在着这样的现象因此我们老师...

xx辅导计划一学情分析1该生理解接收能力较强有些知识点和方法一讲就通2该生基础知识的掌握和理解个别知识点还存在问题主要表现为概念理解不清没有深入本质存在模棱两可似是而非的现象3运算能力不是很好主要平时练习的少很...

xx辅导班策划书，内容附图。

嵩阳二小学生团体心理辅导计划书班级六1辅导教师金霜燕主题创新实践创新实践团体训练计划书训练时间训练团体六1训练地点教室参加人数41人训练教师金霜燕训练目标打破思维定势激发个人想象力创造力

自自我我探探索索团团体体辅辅导导计计划划书书团体名称了解自我自我探索团体领导人XXX策划人XXXX指导教师XXX团体性质封闭性结构性成长团体成员对象XXX人数8人筛选方式采取自愿报名经初步会晤决定团体时间和次数...

XX英语辅导班策划书20xx0625125017分类行业资料交流标签英语辅导班辅导班策划书中小学课外辅导市课外培训机构字号大中小订阅前言这是某市在校大学生做的一个创业计划书供大家学习参考中小学课外培训市场网一背...

中小学课外辅导机构创业计划书目录第一部分摘要第二部分机构名称及产品第三部分市场及SWOT分析第四部分发展战略及组织架构第五部分市场营销与品牌建设第六部分商业模式第七部分企业文化第八部分员工薪资水平与激励机制第九...

XX教育中小学课外辅导机构创业计划书20xx0808180634转载原文XX教育中小学课外辅导机构创业计划书作者目录第一部分摘要第二部分机构名称及产品第三部分市场及SWOT分析第四部分发展战略及组织架构第五部分...

课外辅导计划方案一指导思想为顺利完成本学年的教学任务提高本学期的教育教学质量根据我班学生的实际情况围绕学校工作目标除了认真备课上课批改作业定期评定学生成绩优质完成每一节课的教学外以高度的责任心投入到紧张的课外辅...

阳光社区社区矫正情绪控制小组策划书一背景社区矫正Communitycorrection是一种不使罪犯与社会隔离并利用社区资源教育改造罪犯的方法是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称简单地说就是让符合法定条件的...

辅导班策划书一学情分析我采劝抓两头带中间的方式力求做好学优生学困生的辅导的工作二辅导措施一学优生1鼓励优秀生的自主学习优秀生的基础较好思维活跃在课堂上表现出较高的学习热情积极举手发言积极与其他学生配合他们遇到的...

二年级寒假语文同步辅导计划书第一讲多音字第二讲形体字的区分第三讲用在句末的点号第四讲用在句内的点号第五讲标号第六讲的地得等字的正确使用第七讲把字句与被字句的转换第八讲扩写与缩写第九讲比喻句拟人句夸张句排比句等句...

面对挫折团体辅导计划书团体名称黑蜘蛛挫折辅导训练领导者朱伟军指导者隋光远老师团体性质封闭性结构性团体成员对象在校中学生性别不拘人数810人筛选方式采取自愿报名经说明团体目的征询参加动机后决定团体时间待定团体次数...