分数的初步认识实验附小数学组第一信息窗反思本节课从本班学生已有的知识水平与生活经验出发我选择了教材中的活动编排在教学中充分地信任学生相信学生是有主动学好数学的愿望和潜能课堂气氛民主活泼开放先创设分桃子的情境让学...

分数乘分数教学反思本节课教学的是分数乘分数目标是理解分数乘法的意义探索分数乘分数的计算法则经历观察分析实验等活动发展学生演绎推理能力感受数学的严谨性以及数学结论确定性本课使用导学稿首先进行自学自探环节学生通过自...

教学反思表注此模板可另附纸字数8001000字为教学案例和教学论文的发表奠定基础

百分数的认识教学反思韩喜宏本节课教学的主要内容是百分数的意义百分数是在学生学过整数小数和分数特别是解决求一个数是另一个数的几分之几问题的基础上进行的教学百分数在学生生活社会生产中有着广泛的应用大部份学生都直接或...

在活动中探究在参与中构建分数的意义教学反思分数的意义这一课是苏教版数学五年级下册的教学内容在此之前学生在三年级已经对分数进行了初步的认识但是没有进行系统的理论性的认识本节课正是在学生已有的知识经验基础上进一步理...

分数的初步认识教学反思分数的初步认识一课是小学阶段一堂必不可少的概念课他为我们以后学习的小数认识性质及分数的意义等内容教学奠定基础当前老师们正在认真认真贯彻新课程的要求我作为一名课改一线的老师也努力把一些新的理...

分数的意义教学反思杜金明兴庆区第五小学分数的意义教学反思一教学任务完成的情况分数的意义是在学生已对分数有了初步的认识的基础上进行教学其教学目的是让学生能正确地认识单位1理解分数的意义并能对具体情境中分数的意义作...

分数的初步认识教学案例和反思董玉珍片断一在引入新课阶段师出示一道猜规律题师屏幕上第一行有8块饼第二行有4块饼你认为这里面可能有什么规律生1每行减少4块生2后一行是前一行的一半教师出示第三行的2块饼生它的规律是后...

北师大版三年级下册认识分数教学反思上周教完了第五单元认识分数并对这个单元进行了检测通过检测发现学生基本掌握了这个单元的内容而且可能是因为试卷比较容易的原因考试的分数都很高但是我觉得还是有必要对这个单元的教学进行...

分数的初步认识公开课教案说课稿教学反思教案分数的初步认识教学内容认识几分之一教学目标1学生通过操作实践活动初步认识几分之一理解体验几分之一的意义会读写几分之一的分数2通过自主学习学会借助直观的方法比较几分之一的...

认识分数教学反思魏巍由于分数是学生刚开始认识的一种新的数因此在教学中应注意从学生的认识特点出发多联系实际多举实例结合学生已有的知识基础和生活经验通过丰富的操作活动加强感性认识让学生亲身体验积极探索体会新旧知识的...

圆的认识教学反思圆的认识是小学数学第十一册第一单元第一节知识学生的学习兴趣都很高我通过让学生自主探究掌握圆的特征它们之间的关系通过折量比等方法认识半径直径分别有无数条在同一个圆里半径都相等直径都相等通过测量和比...

六年级数学教学反思兰光小学杨明义第一周位置教学反思本堂课我能充分利用学生已有的生活经验和知识从学生熟悉的座位顺序出发让学生在口述第几组几个的练习过程中潜移默化地建立起第几列第几行的概念让学生从习惯上培养起先说列...

教学反思一位置教学反思本课教学时我能充分利用学生已有的生活经验和知识从学生熟悉的座位顺序出发让学生在口述第几组几个的练习过程中潜移默化地建立起第几列第几行的概念让学生从习惯上培养起先说列后说行的习惯然后再过度到...

六年级上册数学第一单元位置教学反思按行列确定物体的位置学生在生活中经常遇到如教室里的位置电影院的座位等等本节课quot位置quot的教学教材只要求结合学生生活实际让学生在具体的情景中从两个维度描述一个物体的位置...