大班数学青花瓷反思(28篇)

2024-04-27青花瓷教学反思

青花瓷的教学反思这课是湘教版美术五年级上册的最后一课是一堂手工制作与绘画设计课本课从课题到内容趣味性教强富有新意符合新课标的理念它属于造型绘画表现领域的内容了解青花瓷瓶的基本特征并利用其特征制作出一纸质的青花瓷...

2024-04-25大班美术活动《青花瓷盘》课后反思

大班美术活动青花瓷盘课后反思大班美术活动青花瓷盘课后反思设计意图青花瓷是最富有古代中国浓郁气息的瓷器青花瓷的主色调为蓝色和白色图案有山水鸟兽人物等栩栩如生青花瓷的图案设计具有一定的规律性且都是运用中心对称的原理...

2024-04-27大班数学教学反思

大班数学教学反思大班数学教学反思一大班数学活动学习5的组成教学反思昨天我班孩子学习了5的组成我谈谈在教学5的组成时自己的几点体会我是刚接本班听说本班孩子对数概念掌握不是很好我就进行了复习及了解孩子们的情况发现个...

2024-05-02大班数学活动反思

大班数学活动反思大班数学活动反思一大班数学活动10的组成教学反思数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分新纲要要求幼儿从生活和游戏中感知事物的数量关系还要关注幼儿探索操作交流问题解决和合作的能力本学期...

2024-04-27大班数学教学反思

大班数学教学反思大班数学教学反思一大班数学活动学习5的组成教学反思昨天我班孩子学习了5的组成我谈谈在教学5的组成时自己的几点体会我是刚接本班听说本班孩子对数概念掌握不是很好我就进行了复习及了解孩子们的情况发现个...

2024-05-02大班美术活动《悠悠青花扇》课后反思

大班美术活动悠悠青花扇课后反思大班美术活动悠悠青花扇课后反思在以青花瓷为主题的前提下我执教了一节大班美术活动悠悠青花扇对于大班上学期的幼儿来说他们的有意注意已经得到进一步发展能较集中地关注观察对象把握整体结构和...

2024-03-31大班数学《好吃的西红柿》教学反思

大班数学好吃的西红柿教学反思大班数学好吃的西红柿教学反思本次数学活动的重点是学习运用整十的方法点数数量较多的物品经过大班上个学期的学习孩子们懂得按两个两个的数数孩子们也初步的了解了按群数来数数的含义有了上学期的...

2024-05-02大班数学《一分钟》活动反思

大班数学一分钟活动反思大班数学一分钟活动反思现在有很多孩子都养成了做事磨蹭的习惯在家中幼儿磨蹭的行为习惯更为严重特别是早晨起床让家长很头痛所以来园时间晚大班孩子将要升入小学孩子没有时间观念的现状急需改变所以我设...

2024-04-27大班数学教学反思

大班数学活动学习8的组成教学反思辽宁省公营子中心幼儿园兴趣是学生最好的老师是开启知识大门的金钥匙小朋友如果对数学有浓厚的兴趣就会产生强烈的求知欲望表现出对数学学习的一种特殊情感学习起来乐此不疲这就是所谓的quo...

2024-04-05条形统计图活动反思(大班数学)

条形统计图活动反思(大班数学)生活是幼儿获取数学知识的源泉,在幼儿的一日生活里到处充满数学。我们教师的数学教育目标便是,将幼儿在生活中零散的数学经验组织起来,形成系统的、具有严密逻辑的数学知识,促进幼儿思维的发…

2024-05-02大班数学反思

大班数学反思自编8以内的应用题课后反思大班数学中口述应用题是锻炼幼儿逻辑思维能力的重要内容因此在教学中教师努力贯彻逻辑思维训练的原则并要贯穿教学的全过程应用题都是有情节和数量关系两个方面组成的情节和数量组成一道...

2024-04-27大班数学《爱心月历》听课反思

大班数学爱心月历听课反思大班数学爱心月历听课反思本次活动教师开展的是一节让孩子们认识日历的数学活动活动以出示日历认识日历导入并展开教师通过自己的介绍提问幼儿的回忆与回答来加深巩固幼儿对日历相关知识的认知然后将日...

2024-04-09五年级美术青花瓷教学反思

五年级美术青花瓷教学反思兴山外小王作平在这次学校开展的比教学工作中我选择的课目是第十二课青花瓷华夏文明曾以瓷国闻名遐迩青花瓷以其清新色调莹润色泽素雅纹饰赋予瓷器艺术更为绚丽的华彩教材上的这段话是吸引我选择这一课...

2024-04-21大班数学《拼拼乐》活动反思

大班数学拼拼乐活动反思大班数学拼拼乐活动反思大班幼儿对一些基本的图形有一定的认识平时也喜欢拼拼搭搭基于幼儿的知识基础抓住幼儿喜欢富有挑战性活动的个性我设计了数学活动拼拼乐活动中我用魔术情境吸引幼儿的注意力再用白...

2024-04-27大班数学教学活动反思

大班数学教学活动反思大班数学教学活动反思时钟的秘密俗话说一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴可见时间是多么的宝贵但时间对孩子来说却非常抽象他们一般体会不到时间的重要性平时与家长交流听到家长报怨最多的是孩子做事拖拉没有良...

2024-04-27大班数学教学反思

大班数学认识球体教学反思幼儿园大班数学谁会滚动包含两部分内容一是球体二是圆柱体据此我安排了两次活动分别对这两部分内容进行了学习孩子们在活动中表现的非常活跃现将第一部分的活动过程及活动效果做些简要分析在认识球体活...

2024-04-20大班数学《撒花片》观后反思

大班数学撒花片观后反思大班数学撒花片观后反思周六上午我大班组全体教师在大齐塘幼儿园集体观摩了嘉兴市数学研讨活动视频大班数学活动撒花片我们都知道数学本来就是比较抽象材料较多也是在效果上存在差异的活动如果能很好的调...

2024-04-28大班数学《等分》的教学反思

上一个学期我组织一节大班的数学学习二等分首先我的设计意图是二分是大班关于等分的重要内容把一份整体分成一样多的两份就叫做二等分通过二等分的教学帮助幼儿获得整体与部分概念知道整体大于部分部分小于整体以及进一步加强对...

2024-05-02大班数学《认识时钟》活动反思

大班数学认识时钟活动反思大班数学认识时钟活动反思对于我们大班的孩子来说认识时间十分重要因此我们本次的数学活动内容为认识了时钟上的整点与半点知道了整点与半点时分针与时针在钟面上的位置所以在本次数学活动认识时钟中在...

2024-03-10大大班数学活动反思

大大班数学活动《智力大闯关》课后反思我设计的这个活动是针对大班孩子的蒙氏数学活动《复习十以内的加减法》,活动的设计符合大班孩子的年龄特点,在孩子们学习了十以内加减法之后这个活动是为了给孩子们一个复习的活动,重点…