蝉教学反思(31篇)

2024-04-1338蝉教学反思

38蝉教学反思课文蝉讲述了一只不肯认真学本领的蝉拒绝了动物歌唱家教它本领的想法结果永远只会知了知了地叫的故事课文以拟人的手法展示了动物间充满趣味的对话尤其是蝉知了知了的叫声贯穿全文因此在教学过程中我设计了读演不...

2024-04-05螳螂捕蝉教学反思

螳螂捕蝉教后反思为期三周的校内公开课已结束本次校内公开课由低年级到高年级让我系统地了解到整个小学语文教学的不同年级的特点在这次公开课教学中我执教了苏教版六年级语文下册螳螂捕蝉第一课时下面就这一课时的教学谈谈感想...

2024-04-14《蝉和狐狸》教学反思

苏教版语文五年级上册第12课蝉和狐狸教学反思蝉和狐狸是苏教版语文五年级上册第12课伊索寓言中的一则主要讲述了狐狸花言巧语想把蝉从树上骗下来吃掉但聪明的蝉十分善于观察保持警觉没有上狐狸的当这个故事生动有趣跌宕起伏...

2024-04-13《黄昏的蝉》一文教学反思

黄昏的蝉教学反思黄昏的蝉一文有太多可挖掘的点什么才是给学的什么才是学生需要的平日的教学我们往往什么都想教给学生贪多务广是学不好语文的所谓舍得便是有舍才有得这大概便是简单智慧的诠释吧这篇课文着眼点应是结合课内外知...

2024-04-05《螳螂捕蝉》教学反思

先学后导循循善诱让语文课堂活起来螳螂捕蝉一课的教学反思杏花泉中心小学陈春花螳螂捕蝉的课文内容并不复杂成语的理解学生通过预习就能掌握我本着以学定教练在课堂的教学思想出示了本课教学的几个关键性问题1螳螂捕蝉和吴国攻...

2024-04-05《所见》教学反思

所见教学反思周宏所见这首诗简单明了的语句展示了意欲捕鸣蝉的乐趣那天真烂漫童心童趣的小牧童坐在牛背上高声歌唱的时候是那样自在神气想去捉蝉的时候那屏住呼吸眼望鸣蝉的神情又是多么专注啊整首诗童趣横生情趣盎然下面是所见...

2024-04-14螳螂捕蝉 教学反思

螳螂捕蝉教学反思从胡村小学听课回来我就一直在捉摸如果要我上螳螂捕蝉这一课该怎么上于是我对照自己的听课笔记和胡村小学孔志俊老师的课件反复地思考孔老师的教学设计看能不能把她的教学设计套过来课件也用上这不是很省心的事...

2024-03-31金蝉脱壳教学反思

金蝉脱壳教学反思教学这一课时我采取以脱壳过程为主线对文本进行重新的组合一节课时间是有限的而文本的内容又非常地多所以教学时我集中精力让学生感悟脱壳时的情景而对前面的12两节只是提取了肥肥的这一句让学生感知了脱壳前...

2024-04-01螳螂捕蝉教学设计及反思

螳螂捕蝉第二课时教学设计教学目标1展开想象创造性地复述课文2理解课文内容懂得在考虑问题和处理事情时不要只顾眼前利益要考虑周全通盘谋划教学重点教学难点理解课文内容懂得故事的寓意展开想象创造性地进行复述教学过程一导...

2024-03-10《金蝉脱壳》教学反思

金蝉脱壳教学反思金蝉脱壳让孩子亲眼目睹了金蝉脱壳的全过程用生动有趣的故事引领孩子走进动物世界聆听动物的歌唱让学生感受动物世界的奇妙与情趣萌生对自然科学研究的兴趣在读了课题之后我让观察课文中的几幅插图然后让他们说...

2024-04-09《金蝉脱壳》教学反思

金蝉脱壳教后反思五1班王丽珠本文通过叙写我亲眼目睹金蝉脱壳的完整过程清晰地展示了金蝉脱壳这一奇特动人的情景本文的语言细致入微准确形象对蝉脱壳的过程描写得惟妙惟肖生动有趣启发人们留心观察周围的事物因此教学时我紧紧...

2024-04-13《螳 螂 捕 蝉》教 学 反 思

螳螂捕蝉教学反思课改以来我们都关注于语文课的情趣而理趣似乎遭到了前所未有的冷落的确一节好的语文课应该是自然的幽默的有诗意的然而最终却应该是智慧的所以学生在学习中经历了一番情感体验以后一定要跳出来能对课文作一番思...

2024-04-08每周教学反思

20xx20xx学年度第二学期教学反思屯溪路小学方自桂1第一周教学后记3月2日至3月6日时间飞逝又是一年开始时本周是开学的第一周我按照教学计划教学好习惯121至3课文这单元的课文介绍的都是祖国的壮丽山河有气势磅...

2024-04-14教学反思

辛安小学教师课后反思记录表辛安小学教师课后反思记录表辛安小学教师课后反思记录表辛安小学教师课后反思记录表辛安小学教师课后反思记录表

2024-04-18《金蝉脱壳》教学反思 五年级 马学芹

教学反思金蝉脱壳教学反思高新区实验学校马学芹金蝉脱壳这篇课文极其生动地介绍了金蝉脱壳的全过程展示了那奇特动人的情景针对教材的特点我在教学时注意了以下几点一联系生活激发兴趣伟大的科学家爱因斯坦说过兴趣是最好的老师...

2024-04-14《螳螂捕蝉》教学设计教学反思及解析

螳螂捕蝉教学设计课例名称义务教育课程改革实验教材第11册螳螂捕蝉教学目标1借助字典和注释及课文内容理解此三者皆务欲得其前利而不顾其后之患也含义2运用课外资料明白吴王罢其兵与螳螂捕蝉的内在关系3回读文本在对比评价...

2024-04-14教学反思

没头脑和不高兴是五年级语文S版第三课童话故事中的两个主要人物童话故事形象地刻画了两个主要人物的做事特点通过学生的自主阅读加之本课属于略读课文简单形象的事例让学生迅速总结出了没头脑的做事特点是丢三落四不高兴的做事...

2024-04-13螳螂捕蝉教学反思

螳螂捕蝉一课教学反思螳螂捕蝉是一篇寓言故事讲的是一位少年以螳螂捕蝉黄雀在后的故事告诫吴王如果一心想得到眼前利益而不顾身后的隐患是危险的并使吴王打消了攻打楚国的念头这个寓言故事内容非常简单学生很容易就读明白了教学...

2024-04-13苏教版小学语文第九册教学反思

苏教版五年级上册语文教后反思培养良好的学习习惯9一读书做笔记教学之初让学生交流已经养成哪些良好的学习习惯有一部分学生介绍自己养成了爱护图书坚持写日记读书做笔记等好习惯特别是有几名学生交流了如何读书做笔记边读边思...

2024-04-13《雷雨》教学反思5篇

雷雨教学反思5篇篇一雷雨教学反思雷雨是小学语文课标人教版二年级下册中的一篇文章课文用精炼的文字为我们描绘了雷雨前雷雨中雷雨后的自然景象让学生通过学习课文感受到了天气的变化和大自然的神奇在学习雷雨后这一部分时让学...