草原牧歌教学反思篇一草原牧歌gt教学反思试图从蒙古音乐入手探讨与感受蒙古音乐中有本民族特色的弦乐舞蹈歌曲以及它们的艺术魅力让学生通过课前查找有关蒙古的资料使其知道除了课堂以外还可以从多渠道获取自己需要的知识和材...

我是草原小牧民教学反思本课歌曲我是草原小牧民是一首带有浓厚草原风格的儿童歌曲旋律流畅自然朗朗上口情绪热烈欢快节奏跳跃性强非常具有舞蹈的律动感表达了草原小牧民放牧时喜悦自豪的心情课堂上同学们对歌曲都掌握的十分准确...

1那些小丘的线条是那么柔美就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样到处翠色欲流轻轻流入云际作者用中国画来打比方写出了草原的美丽轻柔和草原的静态美突出了草原的辽阔碧绿整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目2马上的...

草原教学反思爱因斯坦曾经说过教学中无论是运用课文中的美去感染学生还是教师用组织教学的艺术美作用于学生都要把学生的热情激发出来让学生将学校规定的功课当作一种礼物来领受多媒体教学能把教材中的知识展现出来使学生感受到...

《草原》说课稿一、说教材著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受写下了《草原》这篇访问记。文章记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。作者通过对草原景色美和人情美的不断认识这条…

草原听课反思第二实小王雪梅听了刘艳艳老师上的草原我受益匪浅我觉得刘老师有许多方面值得学习草原这篇课文文字优美字里行间浸润着浓郁的草原风情那一碧千里的草原风光那马上迎客把酒联欢依依话别的动人情景那纯朴热情好客的蒙...

小学语文五年级下册草原教学设计佛山市禅城区玫瑰小学邱兰珍教案背景1面向学生小学2学科语文人教五年级下学期3课时两课时教学内容分析草原是小学语文义务教育课程标准实验教科书五年级下册语文人教教育出版社中的第一篇讲读...

1草原教学反思1记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景教学的重点是要让学生通过语言文字展开想像在脑海中再现课文所描述的生动情景体会句子中含着的意思积累课文中优美的语言课...

小学六年级语文江苏版上册草原第一课时教学教案及课后教学反思教学理念本课教学力求为学生营造民主平等和谐的教学氛围设计多层次多角度的读书活动突出学生的主体地位强调学生享有个性化自由化的发展空间让学生真正与文本对话与...

草原风情主备人熊鑫教材分析本课主要以内蒙古大草原为例介绍了具有民族特色的草原风情教材从草原人民的生活生产那达慕大会等风俗习惯充分体现草原特色课文围绕草原牧区生活引导学生关注草原自然条件对牧民生活生产的影响教材有...

1草原导学案学习目标1认识4个生字会写14个生字正确读写地毯渲染勾勒低吟襟飘带舞马蹄礼貌拘束羞涩摔跤偏西天涯等词语2有感情地朗读课文背诵第一二自然段3感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情体会蒙汉两族人民之间的深...

1草原教案设计设计说明新课程标准指出阅读是学生个性化的行为阅读教学应引导学生钻研文本在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验有所感悟和思考受到情感熏陶获得思想启迪享受审美乐趣因此在本课的教学设计中我尽可能体现...

人教版五年级语文下册教学反思所有课文1草原教学反思1记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景教学的重点是要让学生通过语言文字展开想像在脑海中再现课文所描述的生动情景体会句...

草原上音乐教案，内容附图。

谈草原一课的多媒体运用教学工作似乎是年年岁岁花相似但毕竟又是岁岁年年人不同有幸两次教学草原这篇课文却有着不同的感受初识草原让我举步维艰再遇草原使我得心应手这正是多媒体的恰当运用让学生主动与知识牵手让课堂呈现勃勃...