英语广告研究性学习
小组成员及其分工
组长: 指导教师:曾佩云
庄锦胜:主持调度
成员:
许梓琦:材料搜集
张馨馨:考勤记录
林艺航:考勤记录
张 凡:调查访问
庄锡荧:材料整理
黄亦欣:课件制作
庄锦胜:课件制作
背景分析
英语是世界上使用 范围最广的语种,也是学生必修的外语语种.广告是一种简短而鲜明的
艺术.研究广告英语,不仅有助于对英语的认识,挖掘创意,同时也能培养鉴赏及广告创新的思
维及能力我们完成这个课题的有利条件广告英语在当今世界媒体中无处不在.我们有众多的
信息源,可以通过互联网,报刊杂志,广播电台,图书馆条件及途径搜索信息. 使用 范围最广
的语种,也是学生必修的外语语种.广告是一种简短而鲜明的。
我们完成这个课题可能遇到的困难
可能对英语文化知之甚少,最重要的是,对英语这一语种的不熟悉,导致分析英语广告特点的
不足,且创新意识的培养也是一大困难,调查途径也可能受到客观因素的影响.
我们希望通过这次学习活动达到的目的
提高自己的英语水平,培养创新及能力思维,了解基本而有意义的英语广告,认识广告
这门艺术在不同语种的不同特点,而后加以综合.
我们的课题研究计划:1.确定研究小组 的分工,各负责不同信息源中搜索到的不同信
息.两周交流一次.2.一分队写问卷调查,并向周围同学.老师.亲朋好友发出问卷.3.二分队通过
图书馆.互联网等搜索信息.4.两周一次交流和讨论,进一步分析信息,搜索信息,分析特点.我们
的预期成果能搜索到更多有用的信息,并根据信息,分析及总结好广告英语的特点,写成一分
详细的报告.
研究方法: 1 上网查找资料2 问卷调查 3访问老师
条件分析:1 客观条件:随着经济全球化的发展,各国文化交流也越来越广泛。英语广告
在电视上出现的频率越来越高。——便于我们调查研究。
…… …… 余下全文