篇一 :应届毕业生就业意向书

就 业 意 向 书

甲方(用人单位):

乙方(毕 业 生):

甲、乙双方通过供需见面、双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在约定期限内签署高校三方就业协议。

二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

三、乙方到甲方所属单位报到(签订劳动合同)时,必须取得毕业证及学位证,否则,甲方不予录用。

四、三方就业协议签定时间:

乙方最迟于20xx年x月x日前与甲方签订三方就业协议,否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后,15个工作日内将经甲方盖章后的三方就业协议反馈给乙方。

五、违约责任

鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出,乙方在签订本协议后,出现以下情况视为违约,并向对方支付违约金人民币???(¥???)元:

1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;

2、乙方被录取后未按规定在20xx年x月x日前(两周内)

到甲方报到(并签订劳动合同??);

3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。

六、协议生效及其他

本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定,不视为劳动关系的成立。

本协议经双方签字后生效。

本协议一式二份,甲方留存一份,乙方留存一份。

甲方(用人单位)

人事部门签章:

年月日

联系电话:

2 乙方(毕业生) 签名:年月联系电话:日

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篇二 :中职类学生实习合作意向书

中职类学生实习合作意向书

甲方:___________________地址:___________________传真:___________________

乙方:___________________地址:___________________传真:___________________

甲、乙双方经友好协商,就乙方学生实习安排事宜,本着精诚合作、互惠互利的原则,特订立合作意向书如下:

一、 乙方在制定学生实习计划时,提前向甲方通告学生资源情况。甲方也预先向乙方提供_______工业园区_______企业(客户公司)招聘实习生的需求信息、客户公司的相关信息如薪资待遇、工作时间、住宿条件、交通等。如甲、乙双方均有合作意向,则乙方优先考虑按甲方的要求,提供优秀的、数量充足的实习学生。

二、 甲方负责对乙方的学生进行考核筛选,并将合格者安排到客户公司实习。

三、 甲方按照实际人数收取乙方安置费________元/人。

四、 甲、乙双方共同负责对学生的实习管理,稳定实习生队伍,确保客户公司的满意度。

五、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,由双方代表签名,盖章后生效。

甲方:___________乙方:___________代表签字:_______代表签字:_______日期:___________日期:___________

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篇三 :校企合作意向书

校企合作意向书

随着社会主义市场经济体制的逐步完善,企业用工的要求越来越高。我校作为培养技术工人的教育基地,必须面向市场,坚持以就业为导向,解放思想,更新观念,培养企业所需要的技能型人才;必须深化技工学校的教学改革,探索出适应社会主义市场经济的办学模式。校企合作正是一种与经济发展相适应,与教育改革相协调的一种新型办学模式。建立校企间良好的合作机制,既是国际上职业教育发展的成功经验,也是我国职业教育可持续发展的必然趋势。

一、 校企合作的必要性

1、有职教政策的指导

《国务院关于大力发展职业教育的决定》中明确提出:“进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就业紧密结合,校企合作、工学结合、结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展,有中国特色的现代职业教育体系。”特别是“十一·五”期间,政府出台了农村劳动力转移培训,下岗职工再就业培训和阳光工程培训等优惠政策。作为培养中级技术工人的技工学校,更应站在改革开放的前沿阵地,加强校企合作,推进产教结合,把企业的需要作为学校教学和育人的方向,把广大人民群众的需求作为办学宗旨。学校只有树立为企业服务的理念,与企业合作,开展多种形式的办学模式,才能促进教学方法的变革,才能带动教学设备的更新,才能加强师资队伍建设,才能提高学生适应社会的能力,才能提升综合办学能力,才能给学校带来良好的经济效益。

2. 在校企双方紧密合作过程中,实现了学校、企业、学生三方获益:

(1)学校方面:校企合作符合职业教育发展的内在规律,有利于促进职业教育发展。学校在合作过程中有效提高了教学质量,进一步加强与企业的合作,

实现学校与用人单位的“双赢”。学校在合作中挑选今后的行业合作伙伴,在建立实习基地等“初级层面”的合作关系外,还将逐步推广到合作探索、合作改革现有人才培养模式等其它形式,促进职业学校及企业加速发展。

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篇四 :阿拉善盟项目合作意向书20xx.4.26

遂宁滨江南路项目全程营销策划

合 作 意 向 书

[前 言]

重庆坤泰房地产经纪有限公司,是一家新兴的专业从事房地产信息咨询、房地产前期顾问、营销策划、全程销售代理、广告服务的专业化房产行销整合机构。能有幸接触到遂宁滨江南路项目,是一次机会,亦是一次挑战,我司全体员工愿以多年的房地产营销策划销售代理和广告策划经验,以专业敬业的态度和精神,投入到这个项目的全程营销策划推广工作,为进一步加强双方的沟通和了解,在此,我司就项目推广所提供的服务范围、工作流程以及双方合作的方式和收费原则向贵司作详尽的介绍,以此谋求双方合作的共识和双赢。

[坤泰公司的目标和承诺]

一、目标

建立遂宁滨江南路项目项目鲜明独特的形象,使之成为遂宁同类房地产物业的代表者;帮助贵公司实现预期的销售目标,创造利润的最大化,提升项目的品质。

二、承诺

1、所有营销策划方案、具体工作计划及媒体推广均由我司项目全体同仁群策群力,保证各项策划指标达至行业较高专业水准;

2、我司将成立本项目专案小组(项目总监1名、销售经理1名、策划人员及销售人员若干名),专责为项目提供专业全面的服务;

3、在前期筹备期间,项目总监、销售经理至少每月与客户会面两次,就项目前期策划准备及销售预案准备进行总结和逐步实施执行;

4、整合、推荐、监控项目所需的专业公司(项目规划设计单位、广告服务单位及其它涉及单位),积极为项目策划推广和销售服务;

5、随时根据客户需要配合开展相关营销广告策划、销售执行工作;

6、在前期项目筹备期间,我司将不断调研区域商业,随时为项目提供可靠的市场信息,为项目顺利销售创造有利条件。

[遂宁滨江南路项目项目前期工作计划]

一、资源整合计划

1、坤泰公司为本项目设置精英专案小组,由公司项目总监带队,以行业资深的策划、销售经理和销售经验丰富的置业顾问共同组成项目的营销团队,以饱满热情和专注精神投入到项目的策划销售中。

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篇五 :信息管理系20xx年学生会换届个人意向书

信息管理系20xx年学生会换届

个人意向书

部门:外联部

姓名:日期:20xx年x月x日

大学时间总是一晃而过,马上又是一年学生会纳新与换届的时刻。这个时候总会有一批激情飞扬、活力四射的新鲜血液加入;也会有一些成熟干练、睿智沉稳的老者要离开。大二了,我走过了很长的路,也做过很多选择,学生会也工作一年了。现在我面临着选择与被选择的十字路口,不管被选择的结果如何,但我选择留下,选择竞选外联部部长,而且我也有信心竞选!

首先,自我认识。

面对部长的竞选,我很明白其中的激烈程度,但是我有我的态度,我有我的优势。不管是大学的班长还是初中的班委或者代班主任,每一个集体的优秀表现和优异成绩都可以证明我负责的态度以及有效的管理方法。

外联部除去动漫设计大赛和日常的物品维护工作,最重要的就是礼仪工作了。而我除了在系上的外联部,还参加了校区的礼仪队,在礼仪队经过了一年的持续的系统训练,也参加过校区的重要比赛活动以及校外礼仪。重要的是我很喜欢礼仪工作,我也相信我可以胜任这份工作!

其次,外联部工作感悟。

外联部是一个注重人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门,更是代表了我们系的整体对外形象。这一年中,我们有为礼仪、活动开展、物品清点焦头烂额的时候,也有受到表扬、活动完成笑容满面的时候,我们有严肃认真的工作态度,也有诙谐搞笑的工作乐趣。

进入外联部也是我人生中的一个转折点,在这里,我认识了平易近人的主席**,漂亮能干的副书记***,美丽负责的部长***,还认识了很多其他的朋友;在这里,我得到了许多锻炼,不管是平时的为人处世或者工作学习,还是礼仪训练,这都是我成长的每一步,也非常感谢大家对我的包容和教导!

然后,就是外联部工作的设想。

下面是上学期期末我就做好的外联部工作计划:

一 、部门内部建设与发展

1、认真把握入部招新工作,保证新招收的干事的工作能力。调整部门工作形式,部门内合理分工,明确职责。

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篇六 :创业计划意向书

创业计划意向书

创业人:13441005单超

1. 创业项目:生活便利店(连锁)

2. 创业目的:希望通过自己的努力,拥有属于自己的商业帝国

1创立小区菜篮子连锁便利店3. 创业步骤:○(主打绿色,便利) 2在菜篮子连锁便利店的基础上,创立半成品熟 ○

食连锁便利店(主打配菜半成品)

3创立小区水果连锁便利店(主打产地可追溯) ○

4创立小区零食连锁便利店(主打零食,等小商 ○

品)

5整合以上资源,成立小区综合便民连锁商店 ○

4. 创业内容:

Q1.对自己准备创办的企业有哪些想法?

答:我希望自己的企业是由小及大,由单一向多元发展,我一直认为一个企业的发展需要从小到大的积累,这样不但可以有效地规避初次创业所到来的风险,同时又有利于在发展的过程中不断调整企业的发展方向,以迎合不断变化的市场环境。由单一向多元发展也是现如今企业发展的趋势,单一的企业生产经营模式必然会被淘汰,只有不断地丰富多元化,才能不断发展。

Q2.认为自己创业有哪些有利条件?

答:有利条件:

1现在二三线城市正在迅速发展,但城市相应的基础配套设○

施却不尽如人意,便民连锁商店在二三线城市拥有广阔的市场前景,为发展提供了机遇。

2二三线城市的行业竞争压力较小,行业空白较多,有利于○

发展。

3此项目由小及大,由单一向多元发展,创业初期资本要求○

较小,同时创业风险也较小。

Q3.准备创办什么类型的企业?

答:多元化连锁便民商店

Q4.准备经营什么项目?选择的理由是什么?

1创立小区菜篮子连锁便利店答:项目:○(主打绿色,便利)

2在菜篮子连锁便利店的基础上, ○创立半成品熟食

连锁便利店(主打配菜半成品)

3创立小区水果连锁便利店(主打产地可追溯) ○

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篇七 :邹伊萍的意向书

邹伊萍的意向书

敬爱的会长:

你好!我叫邹伊萍,我是环境监测系管理1137班的一名学生,并担任班上的学习委员工作,同时,也是环境监测系学习部、勤工助学部的一名干事,也还是院广播站里的一名干事。我是一个活泼开朗、乐观自信的女孩,并且我也很喜欢交朋友。所以,我在20xx年度加入了读者协会的执勤部。并且想在协会里面好好的发展自己,同时,也有着当读者协会的会长的愿望。在大一的这段时间里,我一直在努力的向这个梦想前进。无论是在工作和学习上,都用一颗认真负责的心去对待读者协会的工作。

我想当会长是因为我对读者协会有着一种特殊的感情。并且我也非常热爱这个集体,我加入读者协会有几个原因,第一,是因为我对文学有着一种兴趣爱好。并且我也经常喜欢来图书馆看书。喜欢在书海里遨游的这种感觉。第二,在读者协这个大家庭中,有大部分都是一些文学爱好者,和这些志同道合的文学爱好者在一起,能够陶冶自己的情操。感受到读书的乐趣。第三,我喜欢图书馆的这一份宁静,特别是在晚上值班的时候,我感受到自己的心灵得到了净化。所以,我一直坚持自己最初的梦想留在这个协会里面。并且尽可能的为协会奉献出自己的力量。朝着自己的梦想前进。

我一直认为自己一定要在大学里面充实自己。认识更多的人,也

让更多的人认识我。在大学这个校园里,我积极的参加系院活动,这使我认识到了许多的朋友,并且建立了深刻的感情,这对我以后开展活动是很有帮助的。而且在协会中,我认识很多的人。这使我的大学生活变得丰富多彩。所以我觉得我加入读者协会是一个正确的选择。而读者协会给了我这样的一个平台。因为在一定的情况下,我做到了这一点,特别在平时的工作中我知道怎样和老师相处,在课余的时间帮老师上书、上报、运书、搞卫生等等。这培养了自己刻苦耐劳的精神。平时,在图书馆值班的时候,我读到了一些对自己的人生有益的书籍。还有,在协会成员的热心帮助和支持下,通过自身的不断努力,我很快适应了这个良好的环境,很快融入到这个大家庭中。并且和协会的成员关系处理的非常融洽。和图书馆的老师关系也处理的好。 自从我加入读者协会之后,我的大学生活变得更加有趣一些,因为在协会中我参加了很多的活动,在活动中丰富自己的一些阅历和增长了自己的很多见识。并加入了湖南省高校联盟的联络拓展部。这让自己有了更大的平台去发展自己。我去参加其他高校的活动有很多,比如说有:参加了湖南大学的文学交流会、农大浏阳河文学社交流会、湖南工院交流会等等。在参加其他的高校的活动中使自己更加充分的了解到其他高校的发展。在这一系列的活动中,使自己的课余文化生活变得丰富多彩,还从中锻炼到了自己。我也感觉到通过参加活动中充实了自己的大学生活。还有,我参加本校的活动也有很多的,比如说:参加了世界读书日好书推荐活动,并布置了会场。在地球一小时活动中也布置了会场。我还参加了湖南省直单位第三届职工运动会开

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篇八 :学生中餐意向书

青楼中心小学营养餐情况调查

尊敬的家长:

营养餐是各级政府、教育机构为解决农村、农民工子女中小学生在校期间的营养问题,专项拨款,特设专项资金,购买食物,合理搭配,制作的午餐,以提高学生身体素质。糖岭小学将在下学期实行食堂供餐,我们将合理搭配营养,争取让每一个学生吃饱、吃好。现征集一下家长们的意见,以便我们更好的开展工作,谢谢您的支持!

是否同意孩子参加学校的食堂供餐:____________

学生姓名_______ 班级__________ 家长签名__________

青楼中心小学

20xx年x月x日

青楼中心小学营养餐情况调查

尊敬的家长:

营养餐是各级政府、教育机构为解决农村、农民工子女中小学生在校期间的营养问题,专项拨款,特设专项资金,购买食物,合理搭配,制作的午餐,以提高学生身体素质。糖岭小学将在下学期实行食堂供餐,我们将合理搭配营养,争取让每一个学生吃饱、吃好。现征集一下家长们的意见,以便我们更好的开展工作,谢谢您的支持!

是否同意孩子参加学校的食堂供餐:____________

学生姓名________ 班级__________ 家长签名__________

青楼中心小学

20xx年x月x日

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