七年级上学期数学备课组工作总结
随着一学期教学工作的结束,七年级数学备课组的集体备课工作也暂告一段落,本学期以来,本组教师紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划和教科室工作计划,认真学习新课程标准,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去,同时树立科学发展观,转变教学行为,求真务实地开展课堂教学研究,实践新课程的理念,确保教学质量的稳步提高。现对本学期的工作总结如下。
(一)认真、顺利地完成了学期初的计划:坚持每周星期一进行备课组活动,即使有两次放假冲了星期一,也能把活动调到星期二完成。
(二)加强理论学习,提高思想认识:
目前使用的人教版教材,内容设计既有广度也有深度,要在有效的时间内使每个学生都能达到学习目标,教师必须有足够的教学理念和扎实的基本功以及对课堂的驾驭能力。因此,本学期我们备课组加强了对数学新课标的理论学习,使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还学习了一些其他教育教学理论,鼓励教师大量阅读教育书籍,切实改变教育观念,以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高教师的理论水平和业务素质。集体备课是提高教师教学水平,开阔教师
教学思路的极好途径。通过这项工作,不仅可以准备出一节内容丰富、教法新颖的好课,而且可以使备课人各抒己见,互相取长补短,提高教学水平。
(三)深入研究,优化课堂教学:每一次集体备课时都要安排好下一周的教学内容,全组教师一起行动,每人备一个课时,要求每位教师在研究自己那一节课的同时也要熟悉其它课时。主备课人的任务是首先熟悉教材,领会教材意图,确定教学目标、教学重点、教学难点等内容,并作好充分准备发表全面观点。集体备课时由每位主备教师阐述自己对教材的理解和教学思路,有课件的要播放幻灯,并把本节课的教案人手一份发到各教师手中,然后由大家自由发言,就本节课的各个部分进行深入的探讨和分析:导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备课人陈述自己的见解,然后大家进行讨论。最后,总结出既能阐释清楚课本观点,又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分,严格按照教学大纲要求,集大家的智慧与一体,分析出一种既不脱离书本又使学生通俗易懂的教法和学法。能力目标方面,通过讨论,参与者普遍认可通过双自主的方式,培养学生的各种能力。
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