胜利小学校“教学开放周”活动工作总结

根据县教育工委、县教委文件要求，为充分展示我校教育教学发展成果，听取社会、家长及其村委会对教育教学改革发展的意见和建议，进一步营造全社会关心支持教育的良好氛围，推动我校教育工作又好又快发展，学校在20xx年x月x日至11月x日举办了为期一周的“教师教育教学开放周”活动，诚邀学生家长和教委领导教办领导及社会各界人士积极参与，听取了他们对学校改革与发展提出的建议和意见，以达共创人民满意学校，共办人民满意教育之目的。为总结经验，扩大活动成果，现将本次教学开放周工作总结如下：

一、学校高度重视、全员参与

按照县教委有关文件精神，学校及时召开会议，认为开展“教学开放周”活动不仅为社会、家庭了解学校办学提供了机会，更为广大师生提供了展示风采的平台。会上学校成立了“教学开放周”领导小组，并作了具体部署，要求全体教职员工以饱满的热情，本着为社会、学生负责的态度积极参与，将教改新动态、教育新理念传播到学生及其家长心中，展示我校素质教育成果，凸现我校素质教育特色。

二、精心设计方案、扎实开展工作

学校迅速制定了学校“教学开放周”活动实施方案。根据方案，确定了活动的时间、地点以及相关程序，并对全体师生提出了要求。具体如下：

活动对象：全体教师、学生、家长，其他社会成员。

活动准备：20xx年x月x日以前

教学开放周：20xx年x月x日—20xx年x月x日

活动开展日：20xx年x月x日上午8：30—12：00

活动总结：20xx年x月x日

1、本活动由教导处全权负责。

2、活动期间各班均按原来的课程表上课，周四第二节按教导处安排上课。

3、“开放周”活动是教师风采展示的平台，要求全体教师积极主动参与“开放周”的教学活动。

（1）为确保上课质量，请各位老师认真备课，并将上课教案交教导处。

（2）尽量利用多媒体课件、实物投影、挂图等教学资源，积极调动学生的口、眼、手、脑等多种感官。

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张湾区实验中学教学开放周活动总结

为了深入推进课程改革，发挥我校的实验示范作用，促进教师教育观念的不断更新、构建高效课堂教学模式，充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，努力创设学校、家庭、社会和谐的育人氛围，增进校际交流。我校于5月x日-24日开展了面向全体家长的教学开放周活动。通过本次活动，我校给广大家长提供了了解学校、了解我校教育教学管理成果的机会。本次的教学课堂展示共有16位教师进行授课。通过听课专家及广大家长对这几节展示课的反馈情况，我们可以看出专家及家长对我们学校教师们教学工作的肯定，其中也提出了一些宝贵的意见和建议。整个活动达到了预期的目标，取得了显著的效果。下面，我就对本次活动总结如下：

一、取得的可喜效果

1、高度重视，精心准备。教务处为本次教学开放周活动召开了教务例会，与年级组讨论活动细节，方案成熟后上报校委会讨论批准。做到分工明确，责任到人，关注细节，保证质量。全体班主任、教师及学生积极投入到本次活动中，在教学开放周活动期间，展示了我校良好的风貌。

2、课改意识进一步增强。在教学开放周活动期间，16位上课教师，均精心设计教学方案，展示教师个人的教学艺术，并提前把教学设计交教务处审核。在具体课堂教学中，教师能贯彻课改新理念，充分发挥学生学习的主体作用。学生在课堂上积极思考，主动发言，在学习过程中发挥主动性。

3、家长积极参与评教评学活动。在年级组、班主任的精心策划和努力下，本次开放周活动，家长到校近200人，进入课堂听课，参与课后教育教学评价、配合年级组做好问卷调查、与班主任及科任教师交流。这样的教学开放周活动，让家长们增进了对学校、教师、学生的进一步理解。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学行为规范，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长们希望这样的教学开放及交流活动应该多开展，以增进家庭与学校、家庭与家庭之间的更进一步地沟通与协助。

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初一年级组 孔玉新

根据学校教学工作计划安排，本学期的第十周（10月x日至11月x日）是我们初一年级组的教学开放周。针对这次全校范围的教学开放周活动，年级全体教师以高度负责任的态度积极认真地备好本学科的授课内容，做好充分的教学准备工作；在开放周里大家又以一种平常心对待这次教学开放周活动，没有为应付学校的教学任务而做表面的工作，平时是怎样上的课，这时还是怎样上课，而且随时欢迎全校各年级老师前来听课，充分地展现教学过程的真实性。大家都不怕暴露问题，更不遮掩存在的问题，而且希望其他教师能够及时指出问题，相互之间进行充分的交流，共同解决出现的问题，这样才能够在教学工作上有进步、有提高。通过在教学开放周中听课、与教师和学生进行交流，我很受启发，也收获很多宝贵的教学经验。

这次教学开放周给我感受最大的或者说这也是我们年级的最大亮点就是教师之间的协作，尤其是同学科的教师在备课方面做的很出色，更值得一提的是老教师们在这个过程发挥了非常重要的领头羊的作用。比如语文组在老教师时艳蓉老师的带领下加强集体备课，研讨课文，反复推敲讲课过程，力求达到使学生能更好地理解文章内容的效果。在开放周中牛春霞老师要做一节由区教研员组织的公开课，在前一周她们语文组的全体老师就开始集体备课，大家共同讨论理清讲课思路，找出课文中的重点句子和难以理解的词语、段落，然后由时老师和张玉凤老师各讲一遍，大家共同总结出授课中出现的问题，供

牛老师做参考，最后由牛老师顺利地完成了这节公开课，并且在公开课后大家再次参加了评课活动，对牛老师的公开课进行小结，分析这节课讲授中的最佳导入方式、文体部分讲析的思路等，同时也指出不足的地方，为日后的教学工作提供了非常好的指导依据。语文组的老师们都从中获益匪浅。在这方面英语组的老师们也做的很好。我们年级的英语老师共有四位，两位老教师和两位年轻教师搭档，虽然他们每人负责一个班级的教学任务，但在教学过程中注意保持教学进度的一致性，他们经常进行集体备课，共同制定安排教学任务、探讨教学过程中遇到的难点问题，还注意使用同一课件进行教学，实现了资源共享，提高了工作效率和教学质量。而且老教师注意指导年轻教师的教学工作并结成师徒关系，比如邢叶宏老师拜白文慧老师为师，郭春林老师作为备课组长也经常指导年轻教师教学工作。在教学开放周的时候英语组共同集体备课，针对即将开始的期中考试进行分工布置任务，安排出题、复习工作。在这种集体共同研讨的气氛中，老教师和年轻教师都获得了很多的教学经验，都取得了一定的进步与提高。数学组的两位教师也很重视集体备课，根据学生的实际情况探讨提高数学成绩的方法，并且落实到实处：课堂上边讲边练，时间不够的话就充分利用早自习或午自习的时间，紧盯学生们的基本计算能力，给各班每天都安排相当量的数学题目进行训练。学生们普遍反映比较爱学数学，这就是共同协作的效果。当然除了同学科老师的集体协作之外，不同学科老师、不同岗位老师之间的协作也非常密切，如班主任协助、配合各学科老师组织学生做好学习的相关准备工作、处理出现的相关

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架起一座家长、教师和学校之间沟通的和谐桥梁

——小庙学区中心学校第十三届教学开放周圆满结束

为提升教师课堂教学水平，加强教师之间、教师与家长之间的沟通交流，展示我校“同一起跑线”课题实验成果。根据《小庙学区中心小学20xx-20xx年度第二学期工作计划》安排，我校于5月x日至13日举行第十三届教学开放周活动。这也是我校一项常规性教学活动，这次活动内容充实、氛围浓郁、效果明显。此次活动在我校18位老师的积极参与、精心准备下，于5月x日圆满结束。现小结如下：

一、 精心安排，精彩纷呈。

为确保此次教学开放周能够顺利举行，开放周前夕，我校领导班子为此项活动专门召开了会议，对这次活动进行了精心的策划、安排。学校成立了以校长为组长、副校长为副组长，领导班成员及部分学科组长为成员的领导组，制订了科学具体的实施方案，落实分工，明确责任。开放周共安排了18节示范课，其中8节校内示范课、10节学区示范课。向家长开放的课程内容丰富多彩：有语文、数学、音乐、体育、美术等。教师听课800余人次，家长参与听课300余人次。

二、 课堂教学，突显个性。

课堂教学是素质教育的主战场，活动期间，学校安排除了在班级内开放的课程以外，还特意在学区内向家长和村小老师推荐了10节由教师精心准备的观摩课。为了展现学校素质教育的丰采，展现小庙小学师生的素质，所有老师都认真对待每一节课。突显个性，凸现

创新、精彩纷呈。如刘恒菊老师的一节“211”教学模式的课例《两只小狮子》上出了全新的理念。课堂教学中，在老师的引导下，学生们学得主动、学得快乐、学得成功；陈习满老师的一节四年级音乐课《茨藜花》，让学生受到音乐的熏陶，感受到音乐的魅力；而张勇老师的体育课自主学习的方式，更是激发起学生对体育的热爱。课堂上家长们都听得非常认真，看到孩子们学得如此生动活泼，家长们个个露出了满意的笑容。全新的教学理念、现代化的教学手段、教师过硬的教学能力让家长们感叹不已。

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20xx年春学期教学开放周总结 20xx年x月x日至3月x日，我校迎来了新学期的教学开放周活动，来校家长先听取了广大教师的公开课。在全体师生的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束，现总结如下：

一、本次开放周活动，充分展示老师工作及学校管理。家长看到了学校的精细管理及为提高课堂效率的大力度的教研工作，看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学，尤其是老师辛勤的备课批改辅导工作。老师的教学风采，获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面：

1、课堂教学气氛十分活跃；

2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋；

3、教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学

4、教师和蔼可亲,讲课有精神；能够照顾到大多数的学生；

5、对家长热情；

6、师生关系融洽、和谐、平等。

二、学生家长能够积极参与。 家长们走进校园，走进课堂，参与到了活动中，家长看到了学生成绩，尤其是多次成绩的变化情况，看到了学生绘画书写等多方面才能，感受学校多角度评价学生的力度。

三、本次开放活动，家长能充分与教师沟通交流，找到学生问题所在，加强了老师与家长沟通

四、本次开放周，家长认识到家校联合的必要性，尤其认识到初三家

长的责任，所以提出学校能增加开家长会的次数，每月一次家长会，以便家长及时了解孩子的情况，不光是成绩和名次，最主要的是发现学生问题，鼓励学生，提高学生学习的积极性。达到教师，学生，家长的沟通。

五、这次开放周，促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围使家长更加关注学校，关注孩子，明白教育不再是学校单方面的工作，只有通力配合才能达到最佳的教果

六、家长参加班会，近距离接触学生。半小时的班会活动受到了家长的肯定. 此活动能够真正让家长走近教师和学生，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友谊。

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盐城市北龙港小学第三届

“教育教学开放周”活动总结

本学期，我校根据区教育局关于开展“教育教学开放周”活动的通知精神, 于20xx年x月x日至12月x日，举行了开放周活动。本次“开放周”活动，根据区教育局的统一指导,在家长和社会各界的大力支持下，经过全校教职员工精诚合作，取得了圆满成功。形成了学校、家庭、社会共同关心教育、关爱学生、和谐发展的良好态势。现将我校“教育教学开放周”活动的基本情况总结如下：

一、领导重视，认识到位，广泛宣传，明确分工，通力合作。 学校十分重视此项活动，召开专项会议，成立了“教育教学开放周”活动领导小组，以岗位分工来明确职责。

1、学习通知精神，领会活动意义，了解活动内容，把握活动要求，从思想入手，充分认识开展“教育教学开放周”活动的重要性和必要性；召开班子专题会议，确定我校开展“教育教学开放周”活动的基本思路和工作目标，确立“教育教学开放周”活动的工作方向，即做到宣传到位、指导到位、落实到位。

2、制订符合学校具体情况、客观科学、便于操作的活动方案，认真对方案、实施、检查、督导、总结等各个环节做了周密的部署，为活动的圆满成功奠定了基础。

3、加强宣传，营造氛围。先后召开班主任会、全校教职工大会等各类宣传动员会，向各部门下发方案6份；印发家长邀请函近400份，“教育教学开放周”活动家长签到簿近20张。开放周期间校园彩

旗飘扬，校园门口设立大幅宣传标语。

二、全面开放，突出重点，彰显特色，内容丰富，形式多样。

1、全面开放，旨在家长及社会各界全员参与。本次开放角度广，我校将课堂教学、主题班会、课外活动、教学设施等全部对外开放，我们要求每班每天至少有三位以上家长到校，开放期间，每位家长坚持全天听课；本次开放时间长，根据学校具体情况，从周一到周五，每天、每个年级都对家长开放。本次开放空间多，除教室外，所有的专用教室、办公室和活动场地等全部对家长开放。

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为进一步推进教育教学改革，提高课堂教学质量，促进校本教研水平，探讨课改中存在的疑难与困惑，在学校的精心组织和全体教师的共同努力下，20xx年x月x日至7日，我校举办了以“打造理想课堂、提高教学质量,展示新城风采”为主题的开放周活动。下面对这次开放周活动进行总结汇报，请批评指正。

一、全员参与、提高认识、广泛听取各方意见

本次教学开放周活动，全校上下，高度重视，各部门之间通力协作，精心组织，全体师生都以饱满的热情迎接各位家长，展示了我校团结奋进的精神风貌。每堂课后的老师、家长有效的双边交流活动，既推进了我校课堂教育教学的改革，也促进了我校青年教师的专业成长。

通过教学开放周活动，构建教师与家长交流的平台，有利于我校教师的成长，也有利于学校教学工作的持续发展。

二、精心准备，巧妙设计

开放课堂，共创高效；抓住机遇，努力提高。本次教学开放周，各个学科都能把课堂教学作为强化教育质量意识的重点；把课堂效益的提高作为学校教育教学发展的关键；把教学准备、教学手段创新作为促进学校教学教研水平的中心任务。为展示我校的教学风采，每位教师为了这短短的四十五分钟，都下了很大功夫。

英语戴威霞老师流畅的课堂用语，良好的教学氛围，兴趣高涨的课堂游戏，熟练的双边互动，符合实际的情景对白，让学生学得很开心，其教学方式深得家长赞扬；语文贺鹏老师在课堂上的细致，语速适当的讲解，精彩的课件让家长声声赞叹；孩子们自己的班会课“Read我最棒”让每位在坐的家长都觉得孩子在这里表现得真是很棒。老师们准备的课堂有效的激发了学生的学习积极性，激活了学生的思维，让学生最大限度的参与到探索新知识的教学过程中。通过提供丰

富的感性活动，达到了创建高效课堂的目标。

三、教学开放周的几点反思

1、加强理论学习，进一步更新观念。用更多精力关注课改，全面提高教学水平，使课堂更活跃，教学更精彩。争取在下年教学开放活动中，老师们展示的教学风格更有特色，教学形式更丰富，教学方法更灵活，充分展示我校教师的综合素质。

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