全县小学数学专题研讨会及讲课比赛总结

4月x日至12日，我有幸参加了莒南县小学数学专题研讨会及讲课比赛活动。在此期间我既是评委又是听课老师，两天的时间共听了13节精彩的数学课。这些课演绎了实践新课标新理念的最精彩的课堂教学，使我感受颇深，受益匪浅，老师们丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我展示了课堂教学的崇高境界，给我留下了很深的印象，也有了深刻的体会：

一、形式多样的课前互动

做课教师都非常注意课前与学生的沟通，创设各种活动的情景，或是讲故事，或是猜谜语。师生互动消除了学生的紧张情绪。由此看出，有效的课前准备是调动孩子积极性的必备条件，这样可以使学生的感知处在兴奋状态，集中注意力，进入教师创设的情境中，引出学习问题，较快的进入课堂角色。

二、恰到好处的课件设计

做课教师都设计了丰富多彩的课件，极大地调动了学生的学习积极性，使课堂活泼灵动，让学生充满激情的听完整堂课。可以说课件的使用极大的丰富了数学课堂，并帮助学生准确的把握数学信息，使课堂变得更加形象、有趣，学生就更加愿意合作交流，更加愿意参与学习。

三、扎实良好的基本功

良好的基本功和自身素质是教师讲好课的重要前提。做课教师的基本功都很扎实。教态自然亲切，端庄大方，课堂语言简洁，准确，挥洒自如地引领学生发现问题、探究交流、解决问题。板书设计也非常精妙，数学中的物、数、量对应一目了然。

四、条理清晰的教学过程

做课教师的教学内容安排有条理性，层次性，体现由浅入深、由易到难、循序渐进的原则。巧妙自然的唤起与生成；形式多样的探究与解决；变化精炼的训练与应用；丰富多彩的小结与提高。使知识的呈现、解决具有较强的逻辑性，环环相扣。学生研究问题的意识和技能得到了相应的提高。

五、适时科学的教学评价

评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生。师生都是评价的一员。学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，不断认识自我、发展自我。老师对学生回答问题或对其课堂表现进行适时合理的评价，能使学生享受成功的喜悦，更好地树立深入学习和研究的信心。

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在XX镇党委和领导班子学习实践活动

专题民主生活会上的总结讲话

各位领导、同志们：

今天，我们召开了月城镇党政领导班子学习实践活动专题民主生活会。概括起来，这次民主生活会主要有四个特点：一是各方面高度重视。每位班子成员结合会前征求到的意见建议，认真准备对照材料，集中精力自始至终参加民主生活会，积极发挥带头作用。市委、区委组织部、区委第二督导组和区实践办办对本次民主生活会高度重视，市第八督导组组长郑慈透亲临给予指导。二是主题鲜明突出。会议坚持以在全镇深入开展以为民务实清廉、践行党的群众路线教育实践活动为主题，旨在保持党的先进性和纯洁性,并把这个主题贯穿于民主生活会的始终，紧紧围绕存在的问题和今后的努力方向来召开此次会议。三是准备工作充分。这次会前，镇党委对民主生活会作了精心安排，抽调人员深入到镇直各单位部门征求意见，并认真进行了梳理归纳。各位领导班子成员认真开展了“四谈”活动，班子成员之间还开展了交心谈心活动，我们在座的各位同志都分别交换了意见，就活动开展以来，我们所做的工作，包括我们一些同志个人对XX镇工作的看法以及自己一些思想方面的情况和问题开展了广泛的谈心活动，大家坦诚相待，沟通了思想，交换了意见。四是对照检查认真。今天大家本着对自己严格要求、对

组织忠诚老实、对事业认真负责的态度，进行了班子和个人的对照检查，开展了认真的批评与自我批评。

经过班子各位成员的共同努力，我们这次班子民主生活会应该说是很顺利地达到了预期的目的。下面，我主要就民主生活会的主要收获、XX镇如何实现落实科学发展观，科学发展上水平等等，对这次专题民主生活会做个总结发言。

一、专题民主生活会的主要收获

一是查出了问题。在这次分析评议和个人剖析中，大家都能够树立端正的、严肃的、求实的态度，不避过讳失，对自身的问题敢于摆出来，对思想的问题敢于亮出来，尤其是能够针对工作中存在的具体问题进行查摆剖析。通过查摆剖析，大家对班子和个人存在的突出问题及其根源有了比较全面和透彻的了解，这为我们下一步解决问题奠定了良好的基础。这次分析评议中，我们很注重把“自己找”和“群众提”结合起来，对于各个方面提出的意见，大家本着有则改之、无则加勉的态度，进行了认真的对照检查，涉及自己的问题，能够勇于检讨，承担责任。对于其他意见，也能够认真对待，引以为戒，使查摆体现出全面性和针对性，收到了明显实效。 二是增强了团结。大家能够以党的事业为重，以全镇经济的发展为重。在会前征求意见和谈心的过程中，大家都坦诚相见，推心置腹，交换了真实的思想和意见，消除了一些顾虑和隔阂。在今天的会上，大家从团结的愿望出发，积极开展同志式的批评与自我批评，能够做到畅所欲言、闻过则喜，形成了很好的民主气氛和政治

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在XX镇党委和领导班子学习实践活动

专题民主生活会上的总结讲话

各位领导、同志们：

今天，我们开了XX镇党委和领导班子学习实践活动专题民主生活会。概括起来，这次民主生活会主要有四个特点：一是各方面高度重视。每位班子成员结合会前征求到的意见建议，认真准备发言提纲，集中精力自始至终参加民主生活会，积极发挥带头作用。市委、县委组织部、县委指导检查组和县学习办对本次民主生活会高度重视，市委副书记李鸣亲临给予指导。二是主题鲜明突出。会议坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，突出学习和实践科学发展观这个主题，并把这个主题贯穿于民主生活会的始终，紧紧围绕存在的问题和今后的努力方向来召开此次会议。三是准备工作充分。这次会前，镇党委对民主生活会作了精心安排，抽调人员深入到镇直各单位部门征求意见，并认真进行了梳理归纳。各位领导班子成员认真开展了“四谈”活动，班子成员之间还开展了交心谈心活动，我们在座的各位同志都分别交换了意见，就活动开展以来，我们所做的工作，包括我们一些同志个人对XX镇工作的看法以及自己一些思想方面的情况和问题开展了广泛的谈心活动，大家坦诚相待，沟通了思想，交换了意见。四是对照检查认真。今天大家本着对自己严格要求、对组织忠诚老实、对事业认真负责的态度，进行了班子和个人的对照检查，开展了认真的批评与自我批评。

经过班子各位成员的共同努力，我们这次班子民主生活会应该说是很顺利地达到了预期的目的。下面，我主要就民主生活会的主要收获、XX镇如何实现落实科学发展观，科学发展上水平等等，对这次专题民主生活会做个总结发言。

一、专题民主生活会的主要收获

一是查出了问题。在这次分析评议和个人剖析中，大家都能够树立端正的、严肃的、求实的态度，不避过讳失，对自身的问题敢于摆出来，对思想的问题敢于亮出来，尤其是能够针对工作中存在的具体问题进行查摆剖析。通过查摆剖析，大家对班子和个人存在的突出问题及其根源有了比较全面和透彻的了解，这为我们下一步解决问题奠定了良好的基础。这次分析评议中，我们很注重把“自己找”和“群众提”结合起来，对于各个方面提出的意见，大家本着有则改之、无则加勉的态度，进行了认真的对照检查，涉及自己的问题，能够勇于检讨，承担责任。对于其他意见，也能够认真对待，引以为戒，使查摆体现出全面性和针对性，收到了明显实效。

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以下为参考答案

6

A、名词用作动词

○籍造户籍册或登记吏民。

○范增数目使眼色项王。

○刑用刀割、刺人如恐不胜。

○道取道芷阳间行。

○沛公欲王称王关中。

B、名词用状语

○于是项伯复夜连夜去。

○吾得兄像对待兄长那样事之。

○日夜望将军至(每日每夜)

○常以身翼像翅膀那样蔽沛公。

○头发上向上指。

C、动词使动用法

○项伯杀人，臣活使……活之。

○沛公旦日从使……跟从百余骑来见项王。

D、形容词用作动词

○素善与??交好留侯张良。

高中语文必修(二)

10

○固知一死生为虚诞。把??看作一样，数词活用作动词

○齐彭殇为妄作。把??看作相等，形容词活用作动词

○足以极视听之娱。穷尽，副词活用作动词

○舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。使??舞，使动用法；//使??泣，使动用法

○西望夏口，东望武昌。向西，向东，方位名词活用作状语

○方其破荆州，下江陵，顺流而东也。下，攻占，名词活用作动词；东，向东进发，名词活用作动词

○况吾与子渔樵于江渚之上。打鱼，砍柴，名词活用作动词

○侣鱼虾而友糜鹿。侣、友：以??为侣、为友，名词用作动词

○不知东方之既白。形容词活用作动词，显出白色

○唐浮图慧褒始舍（shè）于其址。舍，筑舍定居，名词活用为动词

○其下平旷，有泉侧出。（侧，从旁边，名词活用作状语）

○由上以上五六里。上，向上走，名词活用作动词

○问其深，则其好游者不能穷也。深，深度，形容词活用作名词。//穷，穷尽，走完；形容词活用为动词

○其进愈难，而其见愈奇。见，看到的景象，动词活用为名词

○余之力尚足以入，火尚足以明也。明，照明，形容词用作动词

○而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。尽，这里有尽情享受的意思，作动词用

○又有悲夫古书之不存，后世之谬其传莫能名者。谬，形容词的使动用法，使??错，弄错 ○以故其后名之曰褒禅。名，取名，命名，称呼。用为动词

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“评好课”专题全员培训总结

勐角乡中心完小 王跃东

新的课改实验教材综合性增强，实践、操作性的内容增多，注重培养学生的创新思维。应用新教材，如何引导学生去学成为关键。这就要求我们的课堂教学模式有所改进，充分考虑学生的好奇心和荣誉感，鼓励学生多讨论多参与，让学生有机会讲述自己的见解，教师有“度”的进行课堂管理。通过“评好课”系列学习，我收获很多。

在培训中专家指出了我们在平时教学中的困惑，在聆听他们中肯的点评和丝丝入扣的讲解后，使我大受启发。教师只有在不断自我加压自我充实自我研修的情况下，才能使自己更加胜任自己的岗位。 培训内容着眼于语文教学的根本性问题，联系教师在课堂教学中如何实施教学策略，指导教师怎样引导学生掌握知识和搜集信息，进行思维加工，如何实施研究性学习，关注学生课堂中的情感体验，重视学生活动操作的组织以及进行综合实践活动等问题。结合教学实践，指导教师进行课堂教学策略反思，从教案反思的有效性、实用性为出发点，倡导有价值、有效果、有效率、有魅力的教学，反思自身课堂提问和教案中预设问题的有效性、学以及如何改善课堂提问；反思教学有效活动时间和有效课堂参与等问题，使我们能够进一步明确教案反思中应当关注哪些问题，应当如何进行反思和调控，改善教学质量和实效性。这些内容，无疑都具有很强的指导性和针对性。通过这次培训，使我们深深的感到更新教育观念和调整教育教学方法势在必行。也让我逐渐认识到提高观课议课的重要性。整个培训过程中，我始终

热情高涨，积极学习，认真聆听专家讲座，观摩课堂教学实践。用心去领悟他们观点，吸取精华。积极参加小组专题研讨活动，真心探讨，认真做笔记。

我也曾参与了大量的听课评课活动，发现“新教材、老教法”仍然是较为普遍的现象，教师评课水平不高，有的甚至不会评课。主要问题是：（1）评课的随意性较大，不能紧扣新理念、新方法和课标要求；（2）评课停留在感性层面，缺乏理性分析；（3）只会用“目标明确”、“方法得当”之类笼统的套话，对教学行为不能进行具体的解释和阐述；（4）只关注教师教的行为，不关注学生学的行为；（5）只关注基本知识和基本技能，不关注方法与过程、情感态度价值观和学习习惯方面的问题等等。

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商丘市质量技术监督局主题党课活动总结

为进一步推动我局创先争优活动的深入开展，切实加强党员队伍建设，做好“创先争优”活动的各项工作，按照商丘市创先争优活动领导小组的部署，我局如期组织了以“做科学发展先锋，当商丘跨越标兵”为主题的党课活动。现将活动情况总结如下：

一、活动时间

20xx年x月x日至9月x日

二、讲课内容

创先争优活动的意义、目的和要求；深入贯彻科学发展观，加快服务型质监建设。

三、参讲人员

市局党组书记×××、市局机关党委专职副书记×××、市局稽查大队队长×××、市检测中心主任×××。

四、具体措施

1、领导重视并带头安排。市局党组特别重视此次讲党课活动，局长、党组书记×××同志亲自安排，具体部署，狠抓落实，并亲自带头讲党课。多次组织党员干部学习创先争优活动的相关文件和学习资料，学习中共十七届三中、四中全会精神，要求摘抄笔记、撰写心得笔记等形式，形成了浓厚的学习氛围。

2、准备充分针对性强。为开展好主题党课活动，参加

讲党课的同志结合各自工作的实际，积极利用多种形式进行调查研究，各位参讲的同志积极组织有针对性的活动形式撰写党课教案，通过与同志们谈心谈话交流、走访群众等活动确定党课内容，使党课的设计极具针对性。

五、活动效果

通过学习，全体党员干部进一步统一了思想，提高了认识。大家纷纷表示，今后一定要以“创先争优”活动为契机，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，牢固树立为人民服务的宗旨，扎实做好本职工作，争做自觉学习的表率、爱岗敬业的表率、服务群众的表率、遵纪守法的表率、弘扬正气的表率，创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织，为我市经济社会又好又快发展努力工作。

二〇一〇年x月二十六日

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“立党为公、执教为民”主题党课活动总结

大同区三小学

按照区教育局执政为民教育年活动的要求，结合我校实际，为认真落实科学发展观，牢固树立“立党为公，执教为民”意识，进一步促进学校转变工作作风，增强服务意识，端正办学思想，规范办学行为，提升办学水平，推进素质教育，全面提高教育水平和教学质量，做好新形势下党员的思想理论教育，进一步用党的十七大精神指导实践，解决问题，推动工作，切实把今年教育教学的各项目标任务落实到实处。根据上级有关精神，经研究，我校决定在全校党员干部中组织开展“立党为公、执教为民”主题党课活动。现把此项活动总结如下：

一、加强领导，精心组织

为了深入开展“立党为公、执教为民”主题党课活动，我校专门成立了学习领导小组，宣传执政为民教育年活动的精神，引导全校党员把思想和行动统一到执政为民教育年活动的精神上来，紧紧围绕教育局20xx年中心工作，开拓进取，不断开创各项工作的新局面。在学习中做到学有所思，学有所得，学有所用。

二、深入贯彻，认真学习

经过周密部署，7月x日，杨云伦校长就立党为公、执教为民这个主题给大家上一节党课。杨校长指出三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民。作为教育工作者而言，“立党为公、执教为民”是坚持党的宗旨必然要求；“立党为公、执教为民”是深入学习贯彻“三个代表”的需要 ；“立党为公、执教为民”是“四进”教育活动的需要。“立党为 1

公、执教为民”是我校完成工作任务的需要。杨校长提出作为教育战线的共产党员，我们要牢固树立立党为公、执教为民的思想，致力于全面提高学校办学水平，全面提高教育质量，满足人民群众日益增长的教育要求，满足人民群众日益迫切的升学愿望。

三、学习心得

通过学习，党员干部们深刻认识到：我们每一名党员，要站在时代前列，带领人民不断开创事业发展新局面，必须用改革创新精神来加强自身建设，立党为公，执教为民，成为经得起时间考验的共产党员；通进学习，我们认真领会了党课精神。在今后的工作中，要进一步加强师德教育，增强教师的事业心、责任感、服务意识。着力构建和谐的“学习型组织”教师队伍。认真落实教师岗位大练兵的各项措施，讲究方法，讲求实效。学校要为教师创造条件，促进教师成才，提高教研能力，全面提高素质；通过学习，我们更感学校管理责任的重大。做为区直学校，必须认真规范学校内部管理，重视校园文化建设，营造优良的育人氛围，传承优秀的思想文化传统，提高学校的凝聚力、影响力，发挥学校的办学特色，提高学校品位，扎实推进素质教育；通过学习，我们更进一步明确了科学发展观的精神实质。所以，我们要运用科学发展观指导学校的管理工作，加强校园综治工作，

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