讲党课活动总结

时间:2024.3.15

商丘市质量技术监督局主题党课活动总结

为进一步推动我局创先争优活动的深入开展,切实加强党员队伍建设,做好“创先争优”活动的各项工作,按照商丘市创先争优活动领导小组的部署,我局如期组织了以“做科学发展先锋,当商丘跨越标兵”为主题的党课活动。现将活动情况总结如下:

一、活动时间

20xx年x月x日至9月x日

二、讲课内容

创先争优活动的意义、目的和要求;深入贯彻科学发展观,加快服务型质监建设。

三、参讲人员

市局党组书记×××、市局机关党委专职副书记×××、市局稽查大队队长×××、市检测中心主任×××。

四、具体措施

1、领导重视并带头安排。市局党组特别重视此次讲党课活动,局长、党组书记×××同志亲自安排,具体部署,狠抓落实,并亲自带头讲党课。多次组织党员干部学习创先争优活动的相关文件和学习资料,学习中共十七届三中、四中全会精神,要求摘抄笔记、撰写心得笔记等形式,形成了浓厚的学习氛围。

2、准备充分针对性强。为开展好主题党课活动,参加

讲党课的同志结合各自工作的实际,积极利用多种形式进行调查研究,各位参讲的同志积极组织有针对性的活动形式撰写党课教案,通过与同志们谈心谈话交流、走访群众等活动确定党课内容,使党课的设计极具针对性。

五、活动效果

通过学习,全体党员干部进一步统一了思想,提高了认识。大家纷纷表示,今后一定要以“创先争优”活动为契机,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,牢固树立为人民服务的宗旨,扎实做好本职工作,争做自觉学习的表率、爱岗敬业的表率、服务群众的表率、遵纪守法的表率、弘扬正气的表率,创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织,为我市经济社会又好又快发展努力工作。

二〇一〇年x月二十六日


第二篇:党课活动总结


实施人:物院第49期党课培训第三小组

实施时间:20xx年x月9号(星期四)

举办地点:9号楼9523

活动主题:从小视屏出发探讨党员应有的人生价值观

活动目的:1、对几个星期以来的党课学习做一个总结,是一个理论联系实际的过程。

2、以实际行动加深入党积极分子对党员价值观的真正认识,帮助同学们树立一 个正确的入党当动机。

3、在实践活动中贯彻党的原则和宗旨,让我们能够深入了解党和全心全意为人 民服务的精神。

4、在活动中学会互帮互助和团结合作的精神,为党员与群众发的有效交流打下 基础。

活动组织过程:首先,是对于选择什么样的活动。我们组员做了认真的商讨,结合以前其它 积极分子实践活动的经验,我们组最终选择了“以看视屏和开讨论会”为主题的 活动形式。之所以会选择这个形式,是因为了解到之前的人无非就是去露天电影 厂打扫卫生,或者去擦黑板,或去图书馆把图书上架。虽然看似是实践活动,但 是真正所能起到的效果不大,所以意义不大。而我们组就决定另辟蹊径,以讨论 的形式,既能够充分调动组员的积极性,同时又能在讨论的过程中开阔大家的视 野,给人在心灵上产生积极的启示,所达到的效果是内隐而持久的。

其次在各组员的协力之下,我们做了一个简短的PPT,并且找到了合适的视 屏,即为综艺节目《开讲啦》中采访俞敏洪的那期,这个视屏包含非常多的内容 涉及到人生的目标,价值观、奋斗、坚持、恒心、及对人生问题的思考等各个方 面,其中多处不仅是每个人应该学习的地方,更是我们每个积极分子应当反思和 提升自己的地方。

在实际开展这个活动的过程中,我们提前对组员做了一些分工,确定了拍照 和做记录的人,然后由我主持这个活动。首先我向大家介绍了一下此次活动的目 的和主题,然后提出了一个前几年比较热门的话题,即“董潘事件”,以此来引 发同学们积极思考,打开他们的思路,然后在她们有心理准备的情况之下,再给 他们观看了之前就准备好的小视屏,大约有30多分钟,在看之前,提醒他们要 竖起耳朵、擦亮眼睛、积极思考,在自己有所触动的地方作好记录,并且准备发 言方向和话题。看完之后,组员都踊跃发言,基本每个人都陈述了自己的观点, 然后得到了一定的启示。

活动感想:在这个活动不仅每个人都积极发言,积极思考,并且还从视屏和其他人的发言的 过程中得到了启示,有利于大家深入理解党员应有的人生价值观。在该活动中所 有的人各抒己见,相互交流,相互辩驳,就时下的“拜金主义”和追名逐利,盲 目跟风的现象作出了批判,对艰苦朴素、奋斗、坚持不懈等中华民族传统美德有 了更深的认识和了解。其活动现场气氛热烈,大家都慷慨激昂,取得了很好的效 果。次党课的实践活动,更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们, 是幸福的,我们生活在和平年代,没有战争,没有硝烟。但是作为当代大学生, 我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活,是谁为我们遮挡住了有 能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的 历史精神,革命真谛,文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。当代大学生是 精神最好的传递者,更应该肩负起自己的使命,将这种红色精神代代相传下去。

我们作为祖国的未来,需要掌握的不仅仅是知识,还必须要有动手的能力, 我们可以通过在学校学习来增长我们的知识,但动手的能力却必须依靠实践得。 祖国需要人才,我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大 学生是未来中国伟大复兴的最大动力,应该更加谨记自己的任务,不断丰富自 己的文化知识,自觉接受党风党纪的熏陶,以一个共产党的标准严格自己。

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