篇一 :学习雷锋活动总结--让雷锋精神之花开遍校园内外

学习雷锋活动总结

让雷锋精神之花开遍校园内外

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。我们县第四小学以雷锋精神为榜样,突出三个方面开展学习雷锋活动。

领导高度重视,师生全员参与,形成浓厚的学雷锋文化氛围。社会上曾一度流行“雷锋精神没户口,三月里来四月走”的说法,也曾流行“雷锋精神过时了”、“雷锋精神与市场经济不合拍”的说法。对此,学校领导洞察秋毫,心明眼亮,决定从提高师生对雷锋精神的再认识入手,进行了一系列的思想教育工作。

一是学校党支部、学校大队部把学雷锋活动与学习贯彻“三个代表”重要思想紧密结合起来。王书记亲自向全校师生作了《实践“三个代表”重要思想,争当时代雷锋》的报告,阐述在新时代新形势下学习雷锋精神的重要性,并寄寓新时期学习雷锋新的内涵,把学雷锋活动作为“三个代表”重要思想向基层延伸、向实践拓展的有效形式,要求师生与时俱进学雷锋,做“三个代表”重要思想的模范实践者。

二是学校编印了学雷锋图片、学雷锋英模录、学雷锋故事片等读物,并制作了学雷锋手抄报,组织全校师生观看。同时,开展了学雷锋系列活动。如:《弘扬雷锋精神,争做合格小学生》倡导会,《人为什么活着》讨论会、《向雷锋叔叔学习》故事会(以班会的形式)、“学雷锋”征文比赛,“学雷锋”漫画大赛。

三是学校大队部组织了“学雷锋精神,树时代新风”,主题中队会活动,并组织全体学生进行“学雷锋精神,做文明学生,当诚信公民”的签名仪式,以此表达他们学雷锋精神、做文明学生、当诚信公民的决心。

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篇二 :12雷锋活动总结

郑州轻工业学院

政法学院

学雷锋志愿服务活动总结

政法学院学生会

20xx年2月29日

目录

通知 ......................................................................................................... 2

团总支活动方案 ..................................................................................... 6

各团支部活动方案 ............................................................................... 10

法学09-01班 .................................................................................... 10

法学10-01班 .................................................................................... 12

法学11-01班 .................................................................................... 14

社会工作09-01班 ............................................................................ 17

社会工作10-01班 ............................................................................ 19

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篇三 :学雷锋活动总结

黑龙口镇中心小学“学雷锋活动”总结报告

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再度掀起“弘扬雷锋精神,做好事我快乐”的春风,这股永吹不停的“春风”既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,更是雷锋精神的深化和发扬。我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我小学具体从以下几方面来做。

一、组织宣传重温雷锋精神。

大队部根据市教育局要求,在全体范围内少年儿童发放“弘扬雷锋精神,争做四有新人”倡议书将三月份确定为“学雷锋活动月”,3月x日为“学雷锋日”,3月x日至3月x日为“学雷锋周”。大队部将运用校园广播载体,做好一次“弘扬雷锋精神,做好事我快乐”的宣传活动。各中队出好一期以“弘扬雷锋精神”为主题的中队报。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神??

二、组织活动,细化雷锋精神。

雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格??。我们应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。

第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,课间开展正常的活动,不追追打打,上学放学排队走出校门,在校内坚决不骑自行车,不仅如此,还要求自己的父母不将车推进、骑进校内,依次停放在校门外,争当遵纪守法的好少年。

第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习,一个舒

适幽静的校园环境将陶冶人的情操,有助于造就合格人才。当然,美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力,于是,老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,看到同学随手乱抛纸屑等杂物,及时报告教师且责令他改正。另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽,养成习惯后不论在街上,家里都能这样做,那你必定成为清洁卫生的小标兵。

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篇四 :三月份学雷锋活动总结

波水学校三月份学雷锋活动总结

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题,开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,走出校园,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

三月初,校团委就制订了《波水学校学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。并在学校周一升国旗时,时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

在校园内;校团委积极结合学雷锋活动的主题,组织团员学生更新了校园黑板报;,介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大团员青年耳濡目染,深受教育。

二、学雷锋活动丰富多彩

3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。

在校园内,学校的共青团员一起清扫了校园卫生死角的卫生,得到了老师们的一直好评;在校园外,并在校外居民区进行了清扫,得到了周围居民的一致夸奖和好评。

3月5日,小学部的少先队员对图书室进行了卫生清扫以及书记整理上架。 3月12日,我校组织学生对所种树木浇水除草。

3月15日,组织所有学生参与希望工程一元捐,许多学生主动贡献了自己的零花钱。

3月20日,我校的共青团员对校外的永乐江进行了垃圾清扫。

三、总结评比,树立榜样,深化活动内涵

在一个月的活动中,各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求,开展了学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区,从帮助同学点滴到关注老人健康,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者,处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

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篇五 :学雷锋校园演讲比赛活动总结

学习雷锋--讲文明--作奉献

校园演讲比赛活动总结

为进一步弘扬雷锋精神,丰富校园文化生活,培养同学们的“雷锋精神”,创建文明校园,增强同学之间的凝聚力,充分提升学生的全面素质;大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的精神,按上级要求组织了此次演讲比赛。在同学和老师的共同努力下,取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下:

一、准备工作充分,比赛进行顺利。

比赛举办之前,各校师生积极参与配合,并分工合作;为比赛顺利开展奠定了结实的基础。各校都能结合自己的实际,畅谈对雷锋精神的理解,演讲稿观点鲜明,立场正确,

二、比赛严格按照各项程序进行。

此次比赛中,中心校设定了严格的评分标准,做到公正、客观、透明,评委都是各校抽调业务骨干,思想硬,素质高。活动采用抽签决定顺序,当场亮分。

三、此次演讲比赛不仅深受师生的喜爱,也得到了的领导的大力支持和肯定。同学们都踊跃报名参与。参赛选手认真准备演讲搞,不怯场。这鼓舞了学生的信心,激发了奉献热情。

为了使活动真正落到实处,中心校对活动进行了详细的记载,认真总结评比,并评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在同学心中!

通过此次学雷锋活动的开展,把增加同学的凝聚力,把学习雷

锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华,让学生时时把雷锋带在身旁,树立为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐的思想。 总体上讲,本次比赛是比较成功的,达到了我们的之前定下的目标。不仅使同学们从中学到很多有用的东西,也为营造良好学风贡献出了一份力量,为展现出更好的学习氛围打下了基础。当然我们也会会再接再励,争取把今后的工作做得更好!

园区中心学校

20xx年x月

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篇六 :“三月校园·雷锋有约”活动总结

“三月校园·雷锋有约”活动总结

——粟塘小学三(1)中队

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

二月底,学校大队部就制订了“建设文化校园,学习雷锋好榜样”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏。并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月x日的主题班会中,我们通过“介绍雷锋生平”、进行“雷锋故事联播”和播放《学习雷锋好榜样》歌曲,学生听唱,观看我们身边的“活雷锋”——好人好事和爱心捐款现场图片PPT等系列绘声绘色的活动流程。让学生深切地感受到:雷锋叔叔虽然已经逝去,但是他却永远活在人们的心中,活在我们的身边。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟。我们特意在主题班会上进行了开“火车”,学雷锋的小游戏,学生充满激情地学习了 “学雷锋三字经”:

一是一,二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。

三、充满激情,留住雷锋精神

总之,学雷锋活动月刚刚开始,学雷锋的活动正在进行。在这一个月里,全校的教师和学生都将积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展互帮互助活动。要让助人为乐的事情越来越多,“事不关己,高高挂起”的人越来越少;相互关怀的人越来越多,同学间的隔阂越来越少,真正让雷锋精神潜移默化至我们的学生群体之中。

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篇七 :学雷锋志愿服务活动总结

竹山县擂鼓中学

“关于关爱他人、关爱社会、关爱自然”

开学以来,我校按照县教育局统一安排部署,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围,进一步提高师生思想道德素质和文明程度,营造健康文明、助人为乐的校园氛围,切实推进我校文明指数测评工作的深入开展,结合开展志愿活动的目标任务,紧紧围绕实现提升学校形象,以文明劝导、“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动为抓手,通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动,着力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意识。 抓住雷锋精神的实质,坚持不懈地开展学雷锋活动,用雷锋精神来激励大家,要求大家。学校结合学校实际和当前学雷锋的时代特征,开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动,在全校上下掀起向雷锋学习、志愿服务活动的高潮。

在具体活动中,学校反复宣传雷锋精神,总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例,把学习雷锋活动引向深入;同时又以当前应该做好的工作为中心,组织引导学生发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习,浓厚的学习气氛的出现,又带动了学校其它工作。在此基础上,学校又结合学雷锋,开展争先创优活动,并及时进行表彰,进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷锋活动和志愿服务活动的情况总结如下:

(一)抓住实质和特征,反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神

1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,使活动开展得更加全面,更加广泛。

利用星期一升旗仪式的时间号召动员广大师生向雷锋同志学习,要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子”学习精神,为学校的精神文明创建活动再创新高。

2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,我们充分利用各种宣传阵地加大宣传,向雷锋同志学习。

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篇八 :学雷锋活动总结

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,各级党团组织都发出向雷锋同志学习的活动号召。我校开展的“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”主题活动,在学校党支部的正确领导下,在全校42个团支部中广泛开展了系列实践活动,除由团委统一安排的活动外,各支部结合自己的实际情况,采取了切实可行的方法,形成了一股学雷锋的热潮,取得了一定的成效,现将我校学雷锋活动月工作总结如下:

一、领导重视,精心组织

进入三月份,学校就学雷锋活动召开了专题会议,团委对学雷锋活动做出了全面的安排和部署,迅速制定并下发了《鹿城中学学习雷锋活动月实施方案》,各班主任也大力支持。形式上以校内为主与校外活动相结合,以支部为核心,以班级为主块,组织实践雷锋精神。活动安排时间为3月x日—3月x日近一个月,活动进程安排有四个周,分别为走近雷锋学习周,学习雷锋行动周,践行雷锋巩固周,深化雷锋总结周。

二、强化宣传,营造氛围

1.利用三月第一周国旗下讲话对学雷锋活动进行广泛宣传,由团委徐艳做了题为《弘扬雷锋精神 构建和谐校园》的讲话,由高三(4)班 向全体学生发出向雷锋同志学习的倡议书。

2.在学校悬挂大型横幅标语,营造了浓厚的学雷锋氛围。

3.团委组织各班主办了一期“我与雷锋精神同行”为主题的黑板报,同时团委主办了一期以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”为主题的橱窗,各班上交了“学雷锋”专题手抄报。

4、校园广播设有专题报道,及时宣传学校学雷锋活动动态,一天三餐时间播放学雷锋歌曲,这些都加大了活动宣传的力度。

三、积极实践,形式多样

1、3月x日各班召开了学习雷锋主题班会。通过讲雷锋故事,读雷锋日记,介绍雷锋先进事迹,让同学们知道雷锋精神是什么,新时代为什么要学习雷锋精神,怎样学习雷锋精神,从而使学生明确了助人为乐、无私奉献、刻苦学习的良好道德品质的重要性。

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