篇一 :3dmax实训报告

一、概述

3D Studio Max,常简称为3ds Max或MAX,是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维动画渲染和制作软件。其前身是基于DOS操作系统的3D Studio系列软件,最新版本是2015。绘制建筑效果图和室内装修是3ds max系列产品最早的应用之一。主要应用于建三维模型,设置场景,建筑材质设计,场景动画设置,运动路径设置,创建摄像机并调节。对于环境设计专业来说, 3D Studio Max是既CAD之后一个基础性的制图软件,也是专业必修课程,主要用于效果图的制作与处理。

3D Studio Max的实训课从2014.12.28-2015.01.04总共进行了为期一个礼拜的实训学习。从时间来说,每天实训学习分为09:00-12:00:14:00-17:00两个时间段,学习的内容主要是在老师的实际演示的情况下按照老师的要求进行室外环境的建模和效果图制作。整个实训学习共分为建模、场景布置、贴图、打摄像机、和渲染效果图以及实训报告等几大部分。

二、学习目的、要求

本次学习首先要深入了解3d max,掌握3dmax基本的程序的设计能力,学会基本的三维场景设计,学会如何通过建模来描述我们的设计;掌握3d max建模工具软件的使用,并能将设计好的模型存储为3d max可用的形式以及一些绘制的命令,并将它导入到3d max程序中,在场景中对其进行位置大小的调整和命令,最后渲染出效果图使得为设计服务。

三、学习过程、内容

3dmax的学习在熟悉设置和熟悉工具的基础上主要分为创建模型、修改、贴图、渲染等4部分。在此次实训时,我们的实训任务是按照图片,按照步骤进行建模制作效果图,所以,为了圆满的完成此次实训,我主要按照以下步骤进行具体操作:

(1)建模、修改,建模主要用矩形绘制了一个7000*10000的二维图形,然后应用编辑网格、优化命令在打开中点捕捉的基础上进行拉伸,最后通过挤出命令建出最基本的单位模型,然后通过移动、克隆、旋转初步将建筑的模型建完。其中,在建模过程中出现了墙裙、窗户、烟囱、墙壁装饰等这几个难度较大的模型,在细节处理上需要特别注意,同时在学习处理和解决这几部分问题的时候大大的提升了我们对复合对象、proboolern、编辑多边形等工具的操作和运用能力。在建模的最后阶段,需要进一步布置场景,因为该场景是一个高度不统一的地形,所以需要用到编辑多边形、多边形、进行小山丘的制作。场景布置时,树的导入是一个关键环节,它不仅影响到模型的制作还对渲染有一定的影响。

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篇二 :3Dmax实验报告1

数学与计算机学院

上机报告

( 20##  /  20##  学年 第 1 学期 )

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篇三 :3dmax实验报告

实  验  报  告

学院:计算机科学学院  专业:  软件工程 20##年6月 3日

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篇四 :3dmax实训报告

3ds Max课程设计报告

 

专 业 名 称:      计算机应用技术      

系 部 名 称:       信息工程系         

学 生 姓 名:                           

班 级 名 称:                           

指 导 教 师:                           

目录

前言. - 2 -

一、实训课程的目的与任务. - 3 -

二、实训课程要求. - 3 -

三、进度计划表. - 4 -

四、制作内容和步骤及难点、最终效果图. - 4 -

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篇五 :3dmax 抱枕实验报告

篇六 :3Dmax漫游动画制作实验报告

三维动画制作

作业(三)

学院:教育科学与技术学院 班级: 姓名: 学号:

日期:20xx年1月 8日

《钟亭、鼓亭漫游动画》的制作

一、 作品简介

钟亭和鼓亭位于大雄宝殿前,两个小建筑之间是一个小型的牌楼,但为了便于制作漫游,这里删除了牌楼。从整体上看,钟亭和鼓亭在外形上几乎是相同的。因而在制作漫游的时候,只进行了简单的环绕动画来观察两个建筑。在制作该漫游动画的时候,综合的使用了3Dmax中制作动画的工具,由于对这些掌握的并不是很好,所以制作的效果较简单。

二、 设计过程

1.新建一个场景,并将之前编辑好的钟亭、鼓亭max源文件,导入到该场景中。将两个建筑拖放到合适的位置,方便接下来漫游动画的制作。

2.选择基本工具栏中的摄像机,在场景中合适的位置添加摄像机,接下来编辑摄像机的运动轨迹。

3.打开自动设置关键帧,通过关键帧控制摄像机的运动。

4.在工具栏中编辑摄像机运动的关键点,也就是摄像机运动的位置。分别在第5帧、10帧、15帧、30帧处,分别拖动摄像机到每帧索要到达的位置上。这样就设置好了摄像机运动的关键帧。

5.对摄像机运动进行预览播放,如果摄像机运动不连贯或者不理想,就继续调节关键点的位置,以及轨迹的平滑度等。直到摄像机的运动达到满意为止。

6.接下来设置其他各项参数。首先打开渲染命令栏里的公用

面板进行设置相关参数。

7.由于默认的动画时间较短,不适合观看,在这里重新设置动画的持续时间。

8.在渲染输出里选择图像的保存路径,将保存的图片格式设置为PNG即可。

9.接下来设置灯光。在设置的时候,可以将图像的尺寸设置的小一些。在正式渲染的时候再把图像的尺寸修改到需要的大小。

10.设置好后,开始进行渲染。渲染完成后光子文件和图像文件都保存在之前设置的目录下。

11.打开3dmax,在命令栏上选择渲染栏里最下方的RAW播放器。在通道A里倒入渲染完成的图像文件。并设置相关参数。在图像文件列表控制对话框中设置“倍增”为4,因为倍增越大,帧数越多,看起来画面会更加真实,

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篇七 :3dmax实训

《三维数数模处理实训(3D部分)》实验教学大纲

实验课性质:非独立设课

实验学时: 20

先修或同修课程:构成与应用,图像处理技术,产品快速表现技法,人机工程与设计心理学

适用专业:工业设计

一、制定实验教学大纲的依据

本实验课程教学大纲的制定是根据《动画设计与VARY渲染》课程讲述的理论知识,其中包括软件中的界面布局,各工作面板的属性和使用,三维建模,动画的设计和制作,后期合成和处理等相关理论知识;同时巩固前期课程的学习效果,为今后毕业设计和就业奠定基础。

二、本实验课程的目的

课程目的是引导学生掌握实际的软件操作技巧和方法,培养学生对于计算机辅助设计软件3D MAX掌握并应用于设计操作中的基本能力,了解和掌握该软件的常用基本功能,并能熟练运用该软件进行三维图形设计,制作建筑效果图。

本实验课的任务是通过实际上机操作,要求学生掌握此软件的各项功能和菜单命令的作用,能够进行三维建模、动画的设计和制作以及后期合成技术,为产品效果图和建筑效果图的完成技术支撑。

三、本课程的实验内容及具体要求

基本要求:通过本门课程的学习,了解软件3Ds MAX8.0软件的性能和操作方法,掌握使用3Ds MAX8.0软件进行三维图形设计、制作建筑效果图。

重点:使学生掌握三维建模的一般方法,能够运用3Ds MAX8.0软件设计三维艺术造型,并运用材质编辑工具给三维实体赋予材质,设置灯光和摄像机,对三维场景的渲染和后期处理。

难点:3D建模的主要修改命令、三维物体的材质编辑,灯光的设置与渲染。

四、实验考核及评分办法

随堂考察实验课程结束时每人能够按照要求完成一个完整的绘图作业,占课程成绩的60%。实验报告占课程成绩的20%;实验出勤占10%;课堂表现占10%。

五、实验教材、参考资料

参考资料:

《3Ds MAX8.0完全自学手册》龙马工作室 人民邮电出版社 20##年1月

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篇八 :3ds max 实训(实验)报告1

  3ds max 实训(实验)报告

授课时间:__96___  授课班级:___10建筑__学生姓名:_________________

一、    实训(实验)目的:

了解3DSMAX的界面布局

理解菜单与工具栏

二、    实训所涉及的知识点:

界面菜单

命令面板

控制区

三、    实训课时:4课时

四、    实训内容(含项目、任务、图案及步骤)

五、实训(实验)心得、体会、收获(由学生填写):

五、       实训(实验)成绩及教师评语:

                                    指导教师:

                                         _____年____月____日

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