篇一 :开学一个月工作总结

开学一个月工作总结

高二年级已经到了关键的一学期,本学期将进行高中8门的会考,也意味着进入了准高三阶段,但看到学生还是老样子,没有一点紧张的气氛,感到很着急。所以本月我们做了如下事情:

一、首先进行了第一学期期末质量学情分析,对学生学习情况作了分析。教师和学生存在的问题。

二、针对学生的问题召开了家长会(形式是用半个月时间和家长一对一进行交流)

三、实行中午查学生宿舍制度,杜绝学生中午不睡觉,上网吧等。

四、进行了3月份月考,整治考风考纪。对考试手机作弊学生进行没收三个月处罚。

总之,经过一个月的教风、学风的建设,有了明显改善,住校生迟到,上网吧学生减少。下一步将召开学生会考动员大会,鼓励学生努力学习,改变学风。

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篇二 :中学生开学一个月的学习总结

时光飞逝,转眼开学4个星期了,学习上的压力丝毫没有冲淡我想看《士兵突击》的欲望.好不容易等到了周六,本以为可以舒舒服服的看士兵突击的,却没想到被老师叫到学校去改英语试卷.当我回到家时已经将近十点了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒头大睡,直到今天早上风吹睫毛自然醒......

上午做完所有的作业后,便迫不及待的打开电脑,观看《士兵突击》,那惟妙惟肖的演技和激奋人心的故事情节,无不吸引着我。只有认真做某事的时候,时间才过的快,果不其然,转眼就是几个小时过去了,离开了电脑旁,但心依然在士兵突击里......今天刚刚看到许三多为了给班上争取一个先进集体,不顾自己的劳累,坚持做了三百三十三个腹部绕杠,创造了一个小小的奇迹,我被他那不怕苦不怕累的精神所感动,更重要的是,他充分利用了这个机会。

他就是用行动证明给大家看,他许三多并不比别人差多少!当我看到这里的时候,我心里无比的激昂,因为我和许三多的情况一样,我也是在初二这个重要的时间段,我也必须象他一样,用行动证明自己!我要努力学习,为初三做好准备。开学3个星期了,在开学几周里我遵守了我开学时候的承诺,回家写作业的速度大大的提高了,上课时做的笔记也比以前的详细多了,可以说有一个很大的进步,不过贵在坚持,在以后的日子里也能继续这样才能算得上成功。 爸爸说,我也得像许三多一样,他要做什么事就会努力去做好,我也必须有他的那种恒心与毅力,甚至最后他的班长对他说的:要有信心,对自己充满信心,是迈向成功的第一步!《士兵突击》与《恰同学少年》一样,同是砺志大片,都给了我很大的启示,我相信,这些启示会伴随着我的成长,激励我努力发奋的学习,教导我好好的做人!我也要继续努力,做个合格的学生!

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篇三 :高二开学第三个月的总结

高二开学第三个月的总结

高一上学期学习总结 进入高中,我迎来了三年艰巨繁重的学习生活,在这对未来影响很大的三年里,我必须勤奋学习,全面发展,努力提高自己,以达到社会的要求,成为一个合格的人才。光阴似箭,转眼一学期已过,在这个学期的学习中,我坚定目标不懈努力,有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终意志坚定,努力学习,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这一学期里的状况,我总结了一些我的进步和不足,制订了改进不足的计划。 首先,在这一学期里我取得了进步。进入高中,面对着繁重的学习任务,我在学习过程中,始终保持端正的态度,很高的学习热情,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。作业能够独立及时完成,并有一些额外的学习计划,努力提高自己。空闲时间积极吸收课外知识,关心时事政治。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,自己掌握一些知识,提高上课时的听课效率。虽然在半期考中取得不错的成绩,但仍能保持清醒的头脑,戒骄戒躁,努力学习。在班集体里,我与同学们相处融洽,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。 但是,我也存在一些缺点和不足之处。首先,我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决。其次,我还保留了一些初中时的不好的学习习惯,上了高中没有及时改正,没有及时适应高中的生活,致使起初学习比较被动。另外,时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。 针对我的这些不足与缺点,我制订了一些改正的计划。首先,在以后的学习中,我要更加积极主动,遇到难题积极思考,不懂就与同学探讨或请教老师,做到勤学好问。此外,我必须培养适合高中的好的学习习惯,戒掉以前的坏毛病,不仅要多花时间在学习上,还要保证学习效率,改善学习效果。在平时注意积累学习经验,不断提高自己的学习能力,使自己学会学习。其次,很重要的一点,我需要制订科学的作息时间,不但要保证学习,还要注意劳逸结合,保持好的身体状态,不让自己太过疲劳,影响学习。以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。

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篇四 :高中开学一个月反思

高中开学一个月反思

高中开学一个月反思一:高中开学一个月的反思

高一开学了,许多来自于不同地方的初中的优秀毕业生加入了衡中,开始了崭新的高中校园生活。从进入衡中起,他们一定都有自己新的目标、新的憧憬和新的梦想。作为高一教师,我们又该怎样去引导这些刚从初中升上来的新生,让他们尽快适应高中紧张而有序的学习生活呢?

初中和高中相比较,无论是从课程设置、授课方法、还是教育、教学、管理等方面均有较大的区别。高中课程知识量大、难度大、综合性强。从初三到高一,对很多学生来说不是一个坡,而是一座山。

高中重在考察能力,而我们的教师时刻把高考作为教学的出发点和归宿,这对才步入高中的新生来说起点就太高。又由于有部分教师刚从高三转到高一,对学生的要求就更高。这样对学生和教师来说就需要有一个相互了解,相互适应的过程,不能操之过急。我觉得解决这个问题应该做好初中到高中的衔接工作。

首先,教师要向学生靠拢,从学生实际出发,教学上循序渐进、零起点、慢跑步、缓加速,加强基础训练、扎扎实实地抓好双基,夯实基础。

其次,考试命题照顾大多数同学,适当降低难度,但不能降低标准和要求。让学生跳一跳能够得着。

次之,加强学习方法的指导,如高一物理不是靠死记硬背、简单模仿能学好的,必须会物理思维方式。改变他们以往做题、思考中的不良习惯,一开始就要他们养成好习惯。好习惯的养成可以让他们在以后的学习事半功倍。如让他们养成认真听讲的好习惯-----做到眼到、口到、心到。书写的好习惯------卷面要整洁,书写要工整,版面要整齐等等。

有些学生在初中时是老师眼中的宠儿、学生中的焦点。一美遮百丑,在学生、老师的眼

中他的缺点也是优点。进入高中后,大家都处于同一起跑线上,那些在初中养成了一些坏习惯的学生才一起跑就感到吃力,觉得高中的学习太紧张,任务太繁重,一段时间努力后如果效果不明显就失去信心,甚至对自己的智商产生怀疑,到最后可能会产生放弃的思想。其实造成这种现象的原因是因为没有养成良好学习的习惯,如上课精力不集中,爱做小动作,习惯边听讲边做功课,还有的学生认为老师讲得太简单还不如自己自学,于是不听老师讲授在下面自学,不按老师的要求做等等。对这些问题老师要及时的发现,并从思想上做好开导、学习上做好引导,督促他们一步步改正以往的一些坏的习惯。学生如果取得了进步应及时的给予表扬,要注意给他们鼓劲,给他们改正缺点的勇气和克服困难的信心。

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篇五 :20xx年4月高一考试总结学生会发言材料

“要让青春放光彩,莫让青春付水流”

-----------20xx年4月高一阶段考试总结

主要内容:1、阶段成绩总结;2、考后后心态调整方法;3提出要求希望。最后颁奖。 各位领导、老师、同学们:

大家好!在一年中最美好的季节的这样一个明朗的下午,我们欢聚一堂,隆重召开高一年级20xx年上学期阶段考试总结暨学期学习动员大会。

经过全体师生的共同努力,开学近两个月来,我们成功地进行了开学纪律教育工作,顺利地完成了学校布臵的各项任务。各班运转正常,整个年级保持了一种稳定向上的发展态势,同学们心理正逐步回归,生活和学习不断适应学校教育、教学和管理规范化的要求。可以说,开好了头,起好了步。俗话说:“良好的开端是成功的一半”, 我们已经为高一第二学期的工作和学习再创辉煌打下了良好的基础,可喜可贺。

已经过去一个学期,我们高一年级全体同学在常规、纪律、学习、考试等方面逐步走上了正轨,基本上完成了由一个初中生向合格的高中生的转变,适应了十中的高标准严要求,年级组各方面的工作取得了长足的进步,可以说,20xx年下学期,我们高一年级近三十位老师和四百三十多位同学度过了一个充实、圆满、意义深远的学习生活新阶段。尤其是作为上学期工作的最后一件大事,期末全县统考,我们年级取得了优异的成绩,各项指标均达到了期末复习迎考动员会上提出的目标。我们中有一大批约两百名同学将获得不同层次的奖励,其中包括考试优胜者、竞赛优胜者、三好学生、优秀团员、优秀干部、优秀寝室长、优秀课代表、各类活动积极分子等……。成功之花,人们往往只惊羡它现时的明艳,然而当初,她的芽,洒满了奋斗的泪泉,沁透了牺牲的血雨。这些获奖的同学,今天所拥有的这份荣耀,绝对不是偶然的,是与我们老师和同学的共同努力分不开的,是对我们广大同学一学期来勤奋刻苦追求卓越精神的一种肯定和回报。

在大家的共同努力下,第一阶段考试已圆满结束。今天,我们高一年级召开阶段考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取在下次考试中再创佳绩。

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篇六 :一高中法制校长进校园活动总结20xx年9月

辽中一高中法制副校长工作总结

学校法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,增强学生树立社会主义法制意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计,更是我们国家保持长期稳定持续发展的保证,为了适应中学普法教育的需要,加强青少年法律素质的养成,开学伊始我校邀请法制副校长邱宝贵同志到校指导法制教育工作。通过本次活动,学校的法制教育明显加强,学生法制意识和法制素质明显提高取得良好的成效。现总结如下:

一、声情并茂,注重以生动吸引人。

当今的校园不再宁静,校园犯罪离我们越来越近,学生是弱势群体,如不及早设防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,预防学生犯罪,这不单需要我们有责任心,更需要我们好好的思考一下,为什么法制教育搞了这么多年,而学生对法律的意识还这么淡薄,这就是教育方式的问题。

所以,为学生讲课,切忌生硬死板、条条框框,而必须要适宜他们的心理特征和需要,尽可能做到声情并茂,就是要注重以生动吸引人。

记得有一次,邱校长将近年来本地学生的违法事例编成法制小故事,故事既有情节,又有对话,还穿插了一些能体现法律知识的图案,讲课时,我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色,还注重声情并茂,以情节感人,学生边看边听,刚开始,他们还忍不住直笑,后来讲到动情处,他们却不约而同地哭了起来,课后,他们都说这堂课的印象特别深刻,一辈子都不会忘。

学生接受能力差,就要多传授一些平时如何自我保护的知识,例如:讲一讲报警的内容和注意事项等;而对于学生,最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主,讲的时候再适时穿插一些相关的法律知识,有目的、又在不经意间提高学生遵纪守法的意识,使枯燥的法律条文变得深入浅出、生动活泼、通俗易懂。

二、法理相溶,讲求以理性说服人。

开展学生法制教育工作,预防和减少学生犯罪,不仅关系到学生自身的前途,家庭的幸福,而且关系到社会的发展,国家的未来。而如何强化学生的理性思维,让他们心平气和的面对越来越多的诱惑和纷争,主动自觉的接受法制教育,这也可以说是一个新的研究课题。

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篇七 :太平中学开展弘扬和培育民族精神月活动总结

太平中学弘扬和培育民族精神月

------活动总结

青少年是祖国的未来,民族的希望,在亿万中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育,是加强青少年思想道德建设,全面实施素质教育,促进人的全面发展的需要,是中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求,是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。

20xx年10月1日是中华人民共和国的61华诞。今年的9月又是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立61周年深入开展群众性爱国主义教育活动的有关部署,为教育引导青少年深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,引导队员进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备,我校在全校学生中大力弘扬和培育民族精神,以爱国主义教育为核心,以” 弘扬和培育民族精神”为主题,将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程,活动中坚持文化育人、实践育人、服务育人的原则,教育全校学生增强民族自尊心和民族自豪感,进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想,为社会主义发展作贡献。

为了保证此项活动顺利进行,学校组织开展了一系列丰富多彩的活动:开展庆祝建国61周年 “弘扬和培育民族精神月”主题班会、制作国庆板报,突出民族精神的弘扬与培育评比等活动。在学校领导

的大力支持下,在全校师生的共同努力下,为期一个月的民族精神系列活动已圆满结束,通过活动,增强了学生的民族自尊心和民族自豪感,进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想,全面实施素质教育,营造出了具有太平中学特色的育人氛围,使全体师生健康和谐地成长。现对一段时间以来,我校弘扬和培育民族精神活动情况总结如下:

一、加大宣传力度,营造浓厚的活动氛围

在开学初的工作计划中制定了活动的具体设计、策划,通过升旗仪式、班会等途径向学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播站、校园板报、各班墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。 并积极开展创建安全文明校园活动,要求学生“从我做起,从小事做起,从现在做起,践行文明礼仪,争做文明小使者”。学校在大力进行宣传教育同时,充分发挥学生的自我管理能力,促进了学生文明意识的提高、爱国情怀的提升。

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篇八 :开学一月总结

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了第二十二中学,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。 上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,像机房,操场,升旗。这些使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,从9天的短短军训,既激动又期待还紧张。到现在学习生活的紧张,但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。迎来三年后的中考。

告别朝夕相处的小学,我们怀着激动和新奇的心情,迈进了二十二中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?为了我们的幸福生活奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧!

进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。和朋友一起学习,和老师一起合作,配合老师,让老师和我们一起把自己创造成一件独一无二的工艺品,价值连城的珍宝,成为祖国栋梁之材。

正式进入初中的第一天,我还记得那是个阳光明媚的星期四,我就感觉:课程比小学多了,老师更幽默了,作业也多了,放学也晚了,每天的时间都抓得很紧。从正式开学到国庆放假,已有了一个月的时间,在这一个月的时间里,严厉又爱笑的语文老师、“开心果”英语老师、口才好的数学老师,都给我留下了深刻的印象。

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