20xx年度职业技能培训工作总结

作者：办公室 文章来源：办公室 点击数：2808 更新时间：20xx-1-1 14:39:59

为了更好的服务临澧经济建设，大力改善民生，提高技能型人才培养水平，不断加大我县职业技术人才培养工作力度，出色完成本年度下达给我校的培训任务，今年我们在上级相关部门委托和授权下继续开展各项职业技能培训和就业指导工作，积极进行招生宣传，精心组织教学培训、促进劳动力转移和就业安置。学校招就办、培训中心、阳光办充分发挥就业培训的职能和资源优势，在县委、县政府、农业局、商务局、教育局等部门的正确领导下，学校领导高度重视、大力支持，相关处室密切配合，结合我县城乡富余劳动力和劳务市场需求现状，运用一切积极因素开展多种形式的就业引导和职业技能培训工作。截至12月中旬，我校本年度共完成培训任务2363人，并转移输出（安置就业）1800多人，为调动我县农村劳动力向非农产业转移，促进农民增收，推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。现将我校一年来开展的各项技能培训工作情况总结如下：

一、培训的主要工作与措施

（一）积极争取相关部门的支持，强化职业技术培训工作的领导与管理。

职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必须要有政府的参与和领导，才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此，我们根据阳光培训工作的相关文件精神，主动做工作，并向县阳光办汇报申请，取得支持。学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员，成立“农村劳动力转移临澧职业中专学校阳光培训工程点”，由学校校长龙建华同志直接领导，工会主席刘召群同志主抓，康心权同志具体负责组织实施，开展工作。领导机构的确立，为确保顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保证。

（二）摸清情况，开展宣传，落实工作。

今年初，我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。通过调查，大致掌握和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源情况，为正确指导开展职业技能培训工作提供了科学可靠的决策依据。在此基础上，学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件，组织人力物力，深入全县多个乡镇和县工业园区多家企业、安福镇大型宾馆酒店及家政服务场所，同乡村干部和企业建立密切联系，并与安福工业园多家企业和县城部分商场酒店建立订单式培养关系，并取得了相关企业人力资源部门的大力支持。在整个培训过程中，他们参与完成培训学员的招生工作，并积极介入具体培训，学校承担具体的上课任务，企业承担学员相应专业实训岗位的提供。这个阶段完成了绝大部分的培训（共完成电工培训两个班次，学员79人，残疾青年培训31人，驾驶员培训1100人）和就业安置工作（学员全部安排在广东的名优企业和县工业园区的大企业上班），并积累了就业培训工作的经验。在之后的一个多月时间中又开展了家政服务专业200人的培训班，向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的具体技能、如何适应社会、怎样保护自己，提高他们的就业本领。并在实训工作开展的同时完成了所有参加培训的学员的就业安置工作，安置率100％。目前学校就业办对已就业几个月的学员跟踪调查情况显示，培训学员就业巩固率超过97％。

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轧花厂职工职业技能培训工作总结

按照兵、师职业技能培训中心的要求，我厂十分重视全面抓好职工职业技能培训工作，提高职工的岗位技术能力，立足岗位全面推行技能培训工作，取得了良好的效果。现将我厂20xx年职工职业技能培训工作总结如下：

一、领导重视，精心组织。厂成立了以厂长书记为组长，副厂长副书记为副组长，各车间主任为成员的职工技能培训工作领导小组。领导小组成员分工明确，密切配合，认真组织和安排，制定计划和措施，投入一定的人力、物力和财力。

二、加强高级技能人员培训工作。此次主要是以高级技工培训为主，通过学习和培训，使高技能人员不断更新技能理念，完善知识结构。使高级技能人员更加深刻地领会到，棉花加工技术的发展，要求不断学习，不断提高自我技能水平。只有不断更新知识，不断完善自我，才能更好地做好本职工作。根据棉花加工的实际情况，拓宽思路，多出点子，想好办法，当好参谋，为领导决策提供依据。这就要求我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务，才能提高工作质量和效率。

三、不断提高级技术人员的技能水平。通过学习培训，对自己的工作职责和工作任务有了更进一步的认识。作为棉花加工技术人员，必须不断提高自己的专业技能，开阔视野，

拓展思路，增强了做好工作的信心和决心。在培训学习中，职工们学到了不少专业技术和实际操作方法，不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合，进一步提高我们的专业技能和工作效率。

四、加强技术人员的科学文化知识和理论知识的培训学习，为提高专业技能奠定基础。能否做好工作，不仅仅是自己的问题，也是对轧花厂负责的问题，只有努力地工作，扎扎实实地工作，才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能，才能认真履行好职责，才能发挥技术人才的作用。我们只有丰富自己的知识，增强自己的本领，努力成为本职岗位的行家能手。

五、此次共培训高级技工70人。

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兰州市第三十四国家职业技能鉴定所

20xx年我单位紧紧围绕全厅中心工作，突出改善民生，突出城乡统筹，突出整体推进，以高技能人才培养为龙头，不断加大技能人才培养工作力度；以公共实训鉴定基地建设为切入点，积极探索特色的职业培训新模式；以加强技工的职业培训的公共服务能力建设为举措，全面推进技工教育与培训工作上新台阶。

一、统筹推进，高技能人才队伍建设取得新进展

围绕技师培养，以职业能力建设为核心，以公共实训、鉴定质量为重点，健全和完善行业企业培养、选拔、使用、激励高技能人才的工作体系，技师培养预计将超额完成目标任务。截止20xx年x月底，我所共培养新技师312人。

一是进一步完善高技能人才培养政策，充分发挥政府的引导作用。今年相继与省财政联合出台了《关于对高技能人才公共实训基地和重点技工院校给予贷款贴息的意见》和《关于实施政府购买紧缺型高技能人才培训成果的通知》这两项重大经费支持政策，充分发挥省补资金的引导作用，在进一步加强高技能人才培养能力建设的同时，充分调动企业、院校及社会各类培训机构加快培养一批社会紧缺、企业急需的高技能人才积极性，逐步建立政府、企业、劳动者三方共同投入的高技能人才培养机制，以满足经济社会发展和企业对高技能人才的需求。

二是以企业为主体，促进新技师培养工作顺利开展。围绕年初下达的新技师培养目标要求，从目标考核、全国统考、技师考评和破格申报等方面采取措施，指导各地不断加大培养力度，充分发挥企业主体作用，鼓励企业结合生产实际、技术攻关项目，大力开展岗位技能提升培训。推行企业培训师制度和名师带徒制度，建立大师工作室和技师研修制度，发挥高技能人才的传帮带作用。

三是组织各类技能竞赛，推动高技能人才脱颖而出。在推动企业广泛开展岗位练兵和技能竞赛的同时，积极鼓励和支持各行业举办职业技能竞赛。会同江苏出入境检验检疫局、省国家税务局、省经贸委、省交通厅、省电信公司、省邮政公司、省电力公司、省财贸轻纺工会、省室内装饰协会、省建设厅组织了全省职工十大工种职业技能竞赛，会同团省委举办了全省青年职业技能大赛，会同省教育厅举办了职业学校技能大赛，会同省民政厅举办了全省民政行业职业技能竞赛，会同省残联组织了全省第四届残疾人职业技能竞赛等省级竞赛活动，并有效地指导了市级各类竞赛。参加省、市各类职业技能竞赛活动的人数超过100万人，产生了137名“江苏省技术能手”，546人晋升技师、高级技师，5000多人晋升高级工，极大地调动了广大劳动者努力学习、提升技能、提高素

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林业局工会：

随着市场竞争的日趋激烈，企业无不把职工技术创新和技能提高视为生存发展的根本战略，最直接的体现便是对技术人才的高度重视。为了更有效、更切实地满足日益扩大的生产需求，电讯管理处党支部本着全面提高员工素质、增强核心竞争力的目标，充分利用电讯管理处集中学习日时间，逐步开展了“技术人员参加培训工作，并以理论辅导、集中学习、自学三种方法进行学习，正确提高广大技术人员的业务理论水平，进行职工技能参与分配，真正达到职工经济利益和技能水平相挂钩的目的，主要工作包括以下几个方面：

一．岗位整合整治与人员优化配置

明确每个岗位的职责，进一步健全和完善竞争机制，改善和优化部门人员结构，绩效指标层层分解到班组、岗位。责任大，任务重的岗位，奖罚力度相应要大， 真正实现每位员工的责、权、利相统一，充分调动全体职工工作积极性和创造性，不断增强部门的发展活力。部门将着手建立一套合理的、透明的绩效考核体系，不断完善用人机制和给每位员工创造一个发展平台，激发员工的活力，发掘职工的潜力，督促员工尽其所能地为企业发展做出贡献。为确保岗位人员的技术、能力、水平、素质、经验等都能适应岗位工作的要求，符合、满足承担不同类别不同等级岗位职责所赋予的工作任务，必须同步建立岗位竞争机制。通过

增加职工培训机会，不断提高职工的实际操作技能，并结合考、评成绩，通过加强岗位工资的动态管理，实行定期考核，竞争上岗，以岗定薪，建立规范的培训、考核、使用、待遇相结合的机制，以促使职工钻研科学技术，提高业务技能水平。

二．积极开展职工技能培训

职工素质的提高、技术的掌握是上岗和实现收入的本钱，对于职工来说，教育培训无疑是企业的一种特殊福利，某种意义上说是最大的福利。电讯管理处积极开展全员的技能培训，培训内容以岗位技能为主，形式以内部培训为主。在培训过程中，采取教学与讨论相结合的互动方式，针对具体问题进行分析解答，不仅使员工解开了心中的困惑，也能把更多的相关知识深刻地记在心中。针对当前员工急需掌握的知识，组织富有理论和实践工作经验的班长以上的技术人员讲授，以鲜活的实例生动地讲解了日常工作中的技巧、注意事项，并将培训内容汇编成册，更有利于员工吸收培训内容。通过具有丰富实践经验的技术人员传授技能，则大大缩短了其他员工直接经验积累的时间，使缺乏直接实践经验的员工在较短的时间内将原本空洞的理论知识迅速转化为生产力，实现了理论与实践的有效结合。

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信息技术也逐渐在教育教学活动中得以广泛应用。作为教育战线的一员，树立永远学习的观念更是不可或却。本次培训过程中，我们利用2个月的时间，进行了四次（大约8个课时）培训，由计算机教师统一授课，边学习理论知识边上机实践，从一点一滴做起，先后学习了Word、EXCEL及powerpoint的使用方法与技巧。在整个学习过程中，老师们始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，大胆上机实践操作，把的知识力求当堂消化吸收，较圆满地完成了学习任务。现总结如下：

一、 指导思想

以提高全体教师计算机的操作能力为核心，从而加强教师对现代信息技术在教学活动中的的运用程度，强化自身的综合素质，用现代化教育教学手段迅速提高教师的业务技能，来担负起新时代教师教书育人的使命。

二、 具体工作

此次计算机技能培训内容侧重于的是实践性和操作性，培训时我们根据PPT大纲边讲解边演示方式进行，并在课堂上和学员形成良好的互动，课间和课后进行答疑。根据每次培训对象的水平差异，我们适时调整培训的内容。

1、制定可行性计划，工作有条不紊，收效显著。本学年初，在学校领导的大力之下，利用本校的计算机网络资源，对学校教师进行

培训，以提高他们的信息技术能力。教育技术处协调信息技术老师制定培训计划，合理分工具体，责任明确，收到了良好的成绩。

2、信息技术老师认真准备，有针对性的制定教学计划，组织教师以课堂的形式，把计算机基本知识及技能告诉给大家，课时充分。

3、老师学习积极性高，兴趣浓厚，针对自己不足的地方，努力学习，认真实践，并且，很多教师利用业余时间加紧计算机学习。

三、 努力方向

由于网络带宽有限，对老师的上网学习有了一定的限制，对制作教学课件方面尚有不足。今后将继续加强计算机基础知识的相关培训，以提高在教学过程多媒体辅助教学的运用能力。

四、培训的效果

此次培训覆注重实用性，知识点新、操作性强。从培训的现场反馈和课后反应来看，这次培训可以说取得了比较好的效果。

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XX地区20xx年巩固退耕还林成果农民技能培训

工 作 总 结

根据《XX地区20xx年巩固退耕还林成果项目实施方案》的要求，XX地区农广校围绕特色主导产业，认真开展20xx年巩固退耕还林成果农民科技培训工作并取得了显著成效，现将培训工作开展情况总结如下。

一、计划安排

全市20xx年巩固退耕还林成果退耕农民技能培训计划培训人数705人，涉及全市6个乡镇10村，其中：五眼泉乡荷叶溪村130人，聂家河镇丁家坪村55人，柑子园村50人，潘家湾乡沈家冲50人、潘家湾村55人，王家畈乡大沟村130人，松木坪镇彭家桥村56人，金岗岭村49人，枝城镇水井坪村60人、钟家冲村70人。培训专业主要围绕当地特色主导产业开展。全市计划开设无公害茶叶生产技术、无公害柑桔生产技术、百合栽培技术、油菜高产栽培技术、马铃薯高产栽培技术、生猪养殖技术、特种蔬菜养殖技术等课程。

二、培训任务完成情况

按照计划现已完成培训人数705人，分别在以下村进行培训：

1、五眼泉镇荷叶溪村：

12月x日无公害茶叶生产技术

12月x日无公害茶叶生产植保技术

12月x日无公害茶叶生产配方施肥技术

2、聂家河镇丁家坪村：

20xx年x月x日无公害柑桔生产技术

20xx年x月x日无公害柑桔生产植保技术）

20xx年x月x日无公害柑桔生产配方施肥技术

3、聂家河镇柑子园村：

20xx年x月x日无公害柑桔生产技术

20xx年x月x日无公害柑桔生产植保技术

20xx年x月x日无公害柑桔生产配方施肥技术

4、潘家湾乡潘家湾村、沈家冲村：

20xx年x月x日马铃薯栽培技术

20xx年x月x日玉米高产栽培技术

20xx年x月x日牲猪养殖技术

5、王家畈乡大沟村：

20xx年x月x日茶叶栽培

20xx年x月x日名优茶制作

20xx年x月x日茶叶施肥技术

6、松木坪镇彭家桥村、金岗岭村：

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南门社区20xx年进城务工人员

技能培训工作总结

南门社区积极围绕全民创业，工业强市战略，以用工市场需求为导向，以提高进城务工人员转移就业技能，促进就业为目标，以进城务工人员培训为重点，按照“政府推动、培训机构举办、部门监管、劳动者受益”的原则，中、短期培训相结合，创新工作思路，完善培训管理制度，建立健全培训机制，促进了我辖区进城务工人员就近就地转移就业，帮助企业缓解了用工困难，提升了进城务工人员职业素质，在辖区掀起了全民创业的新高潮和企业培训工作热。20xx年共培训进城务工人员32人。主要作法如下：

一、根据辖区主导产业用工需求开设工种。

根据本社区实际情况及求职者的愿望，进城务工人员职业培训主要开设电脑操作员、制鞋工、制衣工、服装裁剪缝纫工、电工、电焊工、钳工、电子装接工、家畜饲养工、造林工、农艺工、苗木花卉工、水泥工、采矿工、保绿员、保洁员、营业员、会计员、家庭服务员、烹调师、香菇栽培等20多个培训工种以及创业培训。

二、实行招工、培训、就业“一条龙”服务模式。

工业园区企业有用工需求，先向市人力资源和社会保障局提出申请，由该局就业处组织平台发布用工信息，受理求职申请，对企业同意接收的进城务工人员由培训机构组织办班培训，结业后由企业安排就业。

三、实行培训机构培训、企业实训的校企合作的办班模式。

20xx年，突出实用职业操作培训，结合培训券管理制度的实施，审查确立了13家企业为6个主要培训工种的定点实训基地，全面实行培训机构联系招生，组织教学、考核，负责培训资料整理，申请拨付资金，企业承担实训并接受学员就业的办班模式，取得了良好的社会效果。既体现了培训的实效性，对接的有效性，又做到了资源利用的高效性。

四、整合社会培训资源，加强对培训工作的监督管理。

充分利用社会培训资源，在搞好职业培训的工作中，探索出了一条规范管理培训工作，公平、合理、有序分配培训资源，提高培训质量的培训新路子。按一个企业固定一个培训机构，一个培训机构确立1—3个培训工种的办法建立定点培训制度，做到了培训工作日常化、便利化。

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