我校教师教育、校本培训工作，始终坚持教研、科研与校本培训紧密融合的方式。我们以学校为基地，以新课改精神为指导，以造就一支高素质教师队伍为目标，以提高教师教学水平为主线，以改善教师培训环境为保障，为了学校的可持续发展，开展校本培训，为探索新形式下教师专业化发展的有效途径做了一些有益的工作，现将教师培训工作简单汇报如下：

一、领导重视，认识到位，制度保证。

学校领导非常重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。

学校加强了对校本培训过程的管理，根据三年规划要求制订了《南苑学校教师外出学习进修制度》，做到了培训时间、内容、人员、反馈“四落实”，通过多种形式反馈工作进展情况，对教师产生激励作用。

二、坚持以人为本，创造良好的文化氛围。

用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师，帮助教师成就事业。宽松的学校文化氛围，使教师感到“舒心”、“放心”，能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着教师，积极向上，不断进取，充分地发挥教师自身的积极性，使其人尽其能，各尽其才。学校坚持利用传统的节日，搞一些有益的活动。通过活动使教师感到学校在关注着自己，使教师体会到一种主人翁的责任感。

在对教师的奖励和任用方面，学校也坚持以人为本的理念，注意根据教师的德才学识，能力水平，根据教师的特点、特长，安排适当的岗位，以使其发挥长处，从而感受到工作的快乐。这对教师的心理健康发展是有益的。

学校注重营造良好的学习氛围，让教师认识到学习的重要性。明白在学习化社会中，学习是人生活的重要组成部分，体会到学习对自身工作的重要意义。坚持自学，提倡互学。形成以学习为荣，不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动，引导教师视学习为第一至爱。增强教师终身学习的意识，教师要有读书笔记，写出自己的读书体会，不断增加自己的专业知识及现代科技与人文社会科学知识。

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职工冬训工作总结

按照XX开展职工冬训的总体部署和要求，20xx年度职

工冬训工作细化学习专题，为了不断丰富职工培训内容，增强冬训工作的系统性、针对性和实效性，结合工作实际，精心组织，周密部署，制定了切实可行的冬训方案，分专题、分时体开展学习培训活动，有效保证职工能积极参与冬训活动的同时，也能投身于专项培训学习活动中去。在具体的操作过程中，我们采取了集中学习、专家授课、典型交流等多种形式，并专门针对专业技术人员、机械驾驶人员以及机关全体人员做了系统的专业培训，全面完成了冬训工作的各项

任务。回顾总结冬训，我们主要做了以下几个方面的工作。

一、精心筹备，健全本次冬训工作领导组织

一是组织领导到位。自“冬训”工作开展以来，XX成立

了由领导班子成员组成的冬训工作领导小组，负责冬训工作计划制度的制订、组织学习及检查，制定了《职工冬训办班计划表》。对冬训工作进行了深入细致的安排部署，使本次冬训工作首先得到了组织上的保证。在整个冬训过程中，领导班子成员都分别承担了辅导培训任务，三个学习培训班均指定了分管领导。二是学习效能最大化。今年，XX为保证职工在能够积极参与XX等上级部门所主办学习培训班的同时，也不会错过XX组织的专项学习培训活动，酌情定时，分三个时体分别开展三项专题活动。为期6天错落有致的学习培训活动，让职工切实能够积极把握每一次学习机会，有效实现了学习参训效能化。二是积极探索培训新模式，增强冬训

工作的创新性。通过采取邀请专家、上级相关专业技术领导授课等新的教学模式，丰富了职工冬训工作的形式。在本次冬训工作中，XX除邀请省委党校教授讲解十七届五中全会精神外，还邀请机械专家为机械驾驶人员讲解机械理论、保养等相关知识；三是采取集中学习与分散培训相结合，增强培训工作的针对性。冬训工作中，坚持不搞“一刀切”，各XX和机关各部门根据工作实际，自行组织讨论和交流，切实解决XX生产中存在的问题和不足；四是结合当年规范化工作重点，突出培训工作的实效性。针对本体职工在今年迎接部检工作中，内页资料规范化的具体实践过程中，总结回顾，发现存在什么问题、有什么困难、积累什么好经验以及规范化管理工作对基层XX管理工作带来多少收益等问题，广泛讨论，一一交流，让规范化管理工作在职工心中一本账、有所获。

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山子头学校师训工作总结

20xx-20xx学年度第一学期

山子头小学

20xx年元月

山子头学校师训工作总结

20xx-20xx学年度第一学期

为加强我校教师教育培训工作，提高教师队伍整体素质和业务水平，我们在历年教师培训工作的基础上，大力加强校本培训，同时，紧密围绕县教体局、教研室对教师培训的新任务、新要求，大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训，促进教师的专业成长。

一、校本培训有保障

（一）制度完善

针对我校教师特点，制定了教师培训计划，新课改培训计划。做到工作有计划，有落实，有检查，有效果。学校成立了以一把手校长为组长，副校长为副组长，中层和教研组长为组员的教师培训，安排实施学校教师培训工作。规定每位教师每周学习一次。学习后要写出学习心得体会，在本校教师中交流。

（二）加大投入

用多种办法鼓励和支持教师参加培训和学历进修。本学期我校参加市级培训3人次，县级培训6人次，高学历进修1人次。

二、“走出去”与“带回来”相结合

为了搞好全员师资培训，我们将部分骨干教师送出去进行理论学习，再让其将新的教学理念、教学信息带回来，辐射到全体教师，从而提高全员教师的理论素养。今年我们选派了马改兰、叶代华、郭雪梅、韩留庄等多位教师参加县组织的新课程培训，暑假期间，学校选派了刘梅红、欧华君老师参加了周口市举办的新课程培训，学习新的

教学理念和教学方法，使我们的教师在教学实践和理论上得到了较大的提高。

三、重视教师的理论修养

为了提高教师的教学研究能力，每周四下午业务学习时间，学校组织教师就各学科的教材、教法、学法及相关案例进行研讨反思，要求每人每学期写好2篇教学反思，提高了全体教师实施课改的能力。本学期，我校在穆建伟校长的带领下，郭雪梅、马改兰、郭景华、叶代华、欧华君、刘梅红等10多位教师荣获了国家级论文奖，穆建伟校长、郭雪梅老师荣获国家级论文组织奖，刘梅红老师荣获国家级教案奖、课件制作奖及优质课奖。

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师训工作总结

根据年初制定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下：

一、在时间上和经费上予以保障和支持

我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，为教师学习提供便利，创造平台。

二、开展多样的培训形式

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训，。

1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。

2、组织实施教师师德全员培训。

通过培训，提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准，做到依法办学，依法治教，杜绝了违规的教育行为。3、加强新课程理念的学习：

组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极创造机会让老师出去学习参观，学习先进的教学经验和管理经验；此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求，4、加强计算机应用培训 教师实现了“四会”：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。

5、督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。

总之，一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建设一支良好的教师队伍而努力。

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XXX支队20xx年度新兵第二阶段集训工作汇报

XXX市消防支队20xx年新兵集训队成立以来，在支队党委的正确领导和关怀下，紧密围绕支队党委“练思想、练作风、打基础、强素质、铸精兵”的目标，严格用条令条例加强管理，坚持以培养新战士全面过硬的素质为目标，全体官兵按照支队首长的要求，心往一处想，劲往一处使，工作高标准，生活严要求，确保了各项工作 任务的圆满完成，新战士的思想政治水平、身体素质、业务技能等方面得到了全面的锻炼和提高。现结合工作具体情况总结如下：

一、新训队基本情况：

20xx年新训队共设2个排、6个班。新训队带兵干部5人、骨干8人。新兵共60人，分别来自湖南、浙江、山东三省，其中湖南34人、浙江16人、山东9人；党员1人、团员54人；本科学历8人。

二、工作开展情况：

一是领导重视，组织健全，指导得力，确保了新训工作的正常开展。

为切实抓好20xx年度的新训工作，支队成立由支队长XXX、政委XXX军任组长，副支队长XXX任副组长，XXX、XXX、XXX、XXX为成员的新兵集训领导小组，从各基层中队抽调了政治素质高、业务能力强、具有丰富管理经验的5名干部、8名骨干担任

新训干部和班长，组建了新兵集训队，成立了临时党、团组织和武警委员会，充分发挥了各级组织的战斗堡垒作用，为新训工作的顺利开展提供了组织保障。

新训期间，支队领导多次莅临新训队视察指导新训工作，深入了解新训动态，及时解决各种实际困难，提出了具体的指导意见。支队各部门的通力协作、积极配合，推动了新训工作有序开展。领导的关心和支持极大地鼓舞了官兵的士气，提供了强大的精神动力，为新训工作指明了方向。

二是把握新兵特点，思想政治工作成效显著。

针对新训工作特点，帮助新战士树立正确的人生观、世界观、价值观。新训队将训练、管理、生活等细节作为思想工作的阵地，全面开展思想政治工作。

新训队采取集中授课和深入谈心相结合、随机教育与参观学习相结合等方式，较好地了解新战士思想动态，使新兵进一步端正了服役态度。

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中学师训工作总结

教学质量是学校生存的灵魂，而校本培训则是学校发展的不竭的动力，学校在全面实施素质教育的过程中，本着以师德教育为核心，全面提高教师素质；以科研教育为手段，全面提高教学质量；以电教网络资源不突破口，全面促进课堂教学改革的基本策略，大胆改革，走出了一条“以人为本，突出特色，塑造优秀教师群体，培育全面发展学生”的教学改革之路。

一、领导重视，保障有力

校本培训是学校工作中的大事，校领导高度重视，成立了以副校长、教导主任和部分骨干教师为成员的领导管理小组，层层分工，责任明确，学校多次开会研究制定工作目标。制定了切实可行的校本培训方案——以学校为研究的主阵地，以教师为研究的主体，以教育教学管理和课改中的问题为研究对象，以促进学校发展、教师水平提高为目的，真正的使校本培训创特色，教学质量提高。

二、确保教学质量的提高和培训的正常进行

在平时的教育教学工作和校本培训中，我们一直坚持以下几点：一是工作有专人负责，事事有布置、有检查、有考核、有结论，不搞花架子，不做表面文章；二是实事求是，不弄虚作假；三是观念和知识要更新，方式和方法要创新；四是从严治校，严谨治学，严于律己；五是敢于创新，不当教书匠，要做教育家。

1、加强理论学习，促进知识更新。学校采取集中培训、分组研讨、个人自学结合，要求教师不断学习更新，不断提高。学校专门为

每位教师配备了理论学习笔记本，理论学习可以摘抄，可以写心得，可以写反思，学校定期检查和不定期抽查。

（1）要求每位教师每学期读一本教育理论书籍，并认真做不少于6000字的读书笔记，通过读书，提高了教师们的理论素质。

（2）组织教师观看教师文明的录像，对照检查自己的日常教学活动有无不妥的现象，及时进行整改，并将学习体会形成文字材料。

（3）定期组织全校教师进行业务学习，有固定的培训时间、培训地点和培训内容，教师有笔记，有考试，有体会，有收获。

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高级分析工培训总结

高级分析工培训目标

通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够了解化学检验的专业知识，掌握有机分析和仪器分析操作方法，完成化学分析工基本的管理工作和较复杂的操作任务。

通过《试样采集与处理》这门课培训，使培训对象能够 （1） 掌握高温下采样的方法

（2） 掌握高粘度物料性能及采样方法

（3）掌握气、液、固三相中有二相及其以上共存时的采样 （4）掌握固体样品的熔融法制样的方法

通过仪器分析 这门课培训 使培训对象能够

（1）熟悉原子吸收分光光度法、库仑分析法、液相色谱法的基本知识 （2）掌握分光光度法、电位分析法、气相色谱法的基本知识 （3）掌握分光光度法、原子吸收分光光度法、电位分析法、库仑分析法、气相色谱法、液相色谱法的定量依据

（4）掌握分光光度法、原子吸收分光光度法、电位分析法、库仑分析法、气相色谱法、液相色谱法的定量方法

（5）掌握分光光度法中的示差法、双波长法，电位分析法中的多组分同时测定等内容。

（6）熟悉各种仪器常见故障分析及排除方法 （7）熟悉各种仪器的鉴定规程

通过数据处理这门课培训，使培训对象能够

（1）掌握原始记录的要求 （2）掌握误差的基本概念 （3）掌握有效数字及其运算规则

（4）掌握分析测定数据中异常情况的检验方法 高级分析工证的意义：

分析工作是化工生产的一个重要环节，为了保证工作的顺利进行，必须以科学的方法、认真的态度来管理我们的工作一在化工的生产过程中，化工分析也占据着极其重要的地位，体现着极其重要的作用，就好比是企业生产中的质量检查员，不仅仅占据着特殊的地位，同时也发挥着不可忽视的作用。. 化学是一门是实用的学科，它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是创造自然，改造自然的强大力量的重要支柱。目前，化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题，例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。

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