中山市教育局20xx年工作总结及20xx年工作设想

20xx年中山市教育局深入贯彻落实科学发展观和国家、省的中长期教育规划纲要及市委市政府《关于加快推进教育现代化的实施意见》，以办人民满意的教育为宗旨，以全面实施素质教育为主题，以质量兴教和促进公平为重点，以深化教育综合改革为动力，加快转变教育发展方式，深入实施教育九大工程，加快推进教育现代化，为建设幸福和美中山提供强大的人才支撑和智力保障，努力办好让中山人民群众满意的教育，取得了较好成绩，为圆满完成年度工作任务奠定了良好基础。

一、20xx年工作总结

（一）大力推进“九大工程”，加快教育现代化步伐。

1．推进义务教育均衡优质工程，基础教育水平进一步提高。全市现有全日制普通中小学324所（含技校），小学学龄儿童入学率、巩固率均达100%；全市初中毛入学率达113%。一是科学编制《中山市2012学年基础教育事业发展年度计划》，深入细致做好流动儿童积分入学工作，进一步完善《流动人口积分制管理办法》，公办学位指标数由20xx年的6000个增加为20xx年的8000个，全市义务教育阶段公办学校共招收非户籍学生16005人，其中通过市级积分入读我市公办学校7599人。优化新生信息登记系统，顺利完成城区小学应届毕业生升市一中、市侨中电脑派位工作，电脑派位指标数由765人增加到900人。二是关注基础教育调研，联合教师进修学院开展《促进中山市义务教育均衡发展》课题研究，撰写3万余字的调研报告呈市政府；《探索统筹全市高中教育发展问题研究》顺利通过市重点调研课题立项工作领导小组审议，确定为20xx年市重点调研课题。通过深入分析高中教育现状与面临的挑战，召开座谈会广泛征求意见，并学习、借鉴先进地区的成功经验，目前已完成调研报告（第五稿）。三是扶困助学工作成效显著。全年市镇两级资助家庭经济困难中小学生共4064人次，资助金额561.5万元。通过助学金资助家庭经济困难大学生829人，资助金额231.2万元；通过助学贷款资助家庭经济困难大学生31人，涉及金额29.2万元。很好地实现了薛书记去年暑假期间在我局上报的助学汇报材料上批示“确保尽录取尽入学，不让一个考生因为家庭经济困难而不能入学”的目标。我市扶困助学的经验和做法在新华网、南方日报、中山日报等国家、省、市主流媒体广泛宣传报道。

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****教育局五年工作总结及五年工作规划

一、五年工作总结

五年间，**工作以加快发展为主题，以推进素质教育为核心，以“两基”攻坚为重点，抢抓机遇，深化改革，加快发展，圆满完成了***“十一五”教育规划确定的目标任务，**教育步入了一个持续健康快速发展的新阶段。

（一）“两基”工作实现历史性跨越。区委、政府将“两基”攻坚、“两基”迎国检作为一项政治任务和重点民生工程之一，摆上重要议事日程，采取抓组织领导、抓宣传动员、抓依法治教、抓资金投入、抓指标提升、抓督查指导、抓责任落实等措施，建立了区乡村（校）三级联动、部门齐抓共管的“两基”工作机制。20xx年6月，“两基”工作通过国家督导评估，***“两基”工作取得了历史性突破，实现了历史性跨越。

（二）教育强区、“普高”工作如期实现。区委、政府将创建教育强区、“普高”工作为巩固提高“两基”成果和促进全区教育事业发展的重要举措，按照“统一规划、分批达标、整体推进”的原则，扎实推进教育强乡镇、“普高”工作。20xx年、20xx年分别实现了教育强区和“普高”目标，普及程度高、师资水平高、经费投入高、教育质量高、现代信息技术应用水平高和学校布局结构合理化、办学条件标准化的“五高两化”基本要求，教育在全区经济社会中基础性、先导性、全局性地位日益凸显。

（三）各类教育协调持续发展。基础教育水平巩固提升，适龄儿童、少年入学率分别为99.9%、98.9%； 15、17周岁人口完成率分别为99.7%、86.9%，较五年前分别提高了0.6%、2.3%、1.1%和1.8%；民族教育、幼儿教育持续发展，全区回族儿童、少年入学率分别达到99.9%、98.9%，幼儿入园（班）率达到94%，较五年前提高了0.8%、5.8%和1.7%；回族 1

在校学生45874人，占在校学生总数的44.6%，与原州区少数民族人口自然比例大体相当；职业教育快速发展，依托固原市职业技术学院，加强东西部合作办学，完成中职招生4846人；青壮年非文盲率98.4%，较五年前提高了2%；全区人均受教育年限达到8.1年。

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XX县教育局

20xx年上半年工作总结及下半年工作谋划

（20xx年x月x日）

在县委、县政府的正确领导和大力支持下，我县教育工作以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家、省市《中长期教育改革和发展规划纲要》，按照“严管理、抓常规、重落实、促提升”的工作思路，紧紧围绕教育质量和学校安全两大主题，坚持改革与创新，系统推进了教育各项工作“二次创业”跨越发展。现将工作情况报告如下：

一、上半年工作总结

（1）育人环境进一步优化。一是校安工程居市前列，开工学校166所，占规划学校97.1%；开工面积78.6万平方米，占规划改造面积96.2%，均居全市第一，先后承办了全市校安工程现场会和全省校安工程现场观摩等活动，工程建设得到副省长龙庄伟等领导的高度评价。二是24所公办幼儿园改扩建工程，已结合住建局设计室制定了具体的建筑设计方案，下一步进行预决算和招投标，预计7月份动工兴建，12月底全部完工；投资600万元兴建的省级示范园---县第二幼儿园，目前主体已经完工。三是联校建设实施顺利，26所标准化联校，建设完工了22所，完成率达84.6%，剩余的4所正在进行内部装修、院面硬化等扫尾工作。四是总投资200万元、建筑面积20xx平方米的特教学

校，宿舍及康复训练楼主体建设正在封顶，预计9月底可竣工投入使用。

（2）“一岗双责”强势推进。按照“局长包片、科长包校、校长包年级、班主任和课任教师包班”的管理思路，严格执行学校安全“一岗双责”制度。签订自上而下的安全责任状，加大指导、协调和监督力度，强化安全隐患排查和责任事故倒追措施，抓好学校值班和安全日志的汇总通报，并组织学校开展多种形式的防触电、防中毒、防溺水和文明出行、安全乘车的演练活动，提高师生安全防范意识，在教育局统一督查和不定期抽查下，全力构建了学校安全无缝隙管理网络。

（3）队伍建设实现规范化、高效化管理。一是校长能上能下制度彰显活力。为充分调动校长工作的积极性，实现校长能上能下机制的科学、规范、高效运行，6月份成立了校长工作综合考核办公室，并通过协调、收集、汇总各科室、局直单位对学校校长工作的日常反映，加强对校长在教学质量、学校安全、新课堂构建、党风廉政等方面的综合考核，使校长的选拔、使用、去留更加科学、合理、公正，从而实现由好校长锻造名学校的教改目标。二是第四轮教师全员文化知识考试圆满结束。7月x日—10日，全县6215名在岗教师，分时段、分学科在XX一中参加了文化知识考试，考试过程实行全视频监控，考试成绩将在《今日XX》公示，确保实现教师业务素质提升和人事制度的科学管理。三是中小学“双爱好”活动持续深入开展。努力实践“以人为本，

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教育局年度个人工作总结范文—个人工作总结

考核年度内因参加教育局、人事局、监察局主持的教育局电教馆（教育电视台）编辑员选调考试入围而被调入现任单位工作，工作角色的转换让我在政治思想领域内重新审视自己，努力提高自身思想道德素养和对党的认识，并通过加强业务学习和实践以尽快的速度适应了新的工作岗位。

在办好教育电视方面，我始终坚持教育电视姓“教”不动摇这一方针，依托媒体平台宣传教育方针传播教育信息。为加强业务素养学习和政治觉悟提高，我主动报名参加了全国广播电视编辑记者资格考试，并通过学习相关知识提高了对党的新闻政策和理论的认识。

在电化教育教研方面，我凭借自身计算机教育专业优势、结合多年信息技术教学的经验，将“农远工程”各项目学校实际存在问题和困难加以分析研究，与各农远管理员交流沟通，解决了不少实际问题，同时发挥自身优势，将我县在电化教育实践过程中总结的好经验加以宣传推广。

颍上教育信息网是由教育局主办电教馆承办的，我不仅主动参与后台管理维护，还主动承担了“教育论坛”总版主这一工作。经过一年来的努力工作，借助技术优势在一定层面上推动了颍上教育息化建设的发展。

新的工作岗位、角色的转变，是一种对自身业务能力的挑战，也是对思想道德素质和政治修养进行大幅提升的契机。在单位领导的教育培养下，不断提高自身综合素养，为教育事业尽心尽力。

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抓住重点 健全机制

努力开创信息工作新局面

各位领导、同志们：

大家好！很高兴有这样的机会向大家汇报我局的工作。

20xx年，教育局密切配合市教育局和县委、县政府的中心工作，采取多项措施加强信息工作。坚持从大处着眼，小处着手，围绕重点，突出特点，抓住亮点，展示了我教育发展成果，帮助领导及时了解了县域教育工作动态，为决策教育工作，推动我县教育健康快速发展起到了积极作用。

我们的做法主要有以下三点。

一、抓住重点、突出特色，提高信息报送质量

20xx年，是我县教育工作大起步、快发展的一年，我们把去年定为“教育教学质量年”，首次旗帜鲜明地提出了狠抓教育教学质量的提高，并取得了明显的成效；两项督导成绩都在全市第一；8所学校被评为市常规管理先进校，4所学校被评为市特色学校，评选的学校数居全市第一；高考文理科成绩进入市前50名人数、前100名人数均在全市名列前茅；高中课改培训工作我县作为唯一一个先进县被市局推荐报省；职教中心高标准通过国家级重点校验收；5所高标准农村日托园，赢得市领导称赞；特教中心实现了免收学生任何费用上学的目标，我市聋儿康复项目落户该校，并顺利通过验收。我们时刻关注这些重点工作的开展情况，将教学质量年活动、干部教师队伍建设、教育均衡发展、迎市督导评

估、群众关注的热点问题作为信息报送的重点。同时多方位、多角度报道县域教育工作的推进进程，并坚持报送教育教学、教研教改及其他各项信息，多角度、多侧面反映本县教育改革和发展过程中遇到的新情况、新问题，使市局全面、及时了解了我县教育工作开展情况及取得的成果，同时也使一批创新意识浓、操作性能强、地域特色鲜明的工作经验得以及时推广。

在去年的学习实践科学发展观活动中，我们的信息员向有关部门上报了大量反映我县教育系统干部职工在科学发展观指导下努力工作，开拓创新的典型事迹和做法，使学习实践活动成果得到巩固。

二、领导重视，奖训结合，调动广大信息员积极性

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一年来，教育局办公室在局领导班子的正确领导下，始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十七大精神，紧紧围绕我局20xx年中心工作，内强素质，外树形象，充分发挥办公室的枢纽、保障作用，为我局日常工作的开展和教育系统各项工作的顺利实施做出了积极的努力。我们感到非常高兴的是，办公室全体人员十分团结，对分配的任何工作都没有怨言，全体领导和同事对办公室的工作能够给予充分的理解，各项具体工作按计划推进，各项临时交办工作能按时完成，为总体工作计划的实现发挥了积极作用。现将办公室一年来的工作总结如下：

一、加强政治业务学习，提高办公室工作人员素质，团结协作，搞好服务

做好办公室工作，争创一流业绩，必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、八荣八耻《县机关工作作风建设实施方案》结合“机关工作作风建设”、“三力”建设、“解放思想大讨论活动”等。学习各项教育法律、法规，及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验，积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动，经常下基层开展调研，办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。不定时召开办公室全体人员工作会议，明确了每个人的岗位责任，工作任务，做到分工明确，责任清晰。树立高度的服务意识，办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致，为领导和基层单位提供良好周到的服务。本年度在落实各项工作时，大家都注意态度和方法，和同事们的关系处理得比较和谐，各项工作都得到了各股室、学校教师的支持，落实顺利。办公室全体人员团结干事，工作气氛融洽，配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发，从教育局整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心情舒畅。

二、团结协作，分工明确，突出重点，落实到位

1、做好办会、办文和办事工作。

办公室工作繁琐、复杂，就是说办文、办会、办事吧。关于办文工作，我们克服人少文多的实际困难，完成教育局工作计划、工作总结、以及各种会议大量的材料、领导讲话和其他相关的各种计划、总结，以正式文件下文的就有维教字xx年53份、维教请、维教复、维教函等共76份，圆满地完成了各项工作任务。关于办会，全年圆满完成了教育工作会议、教育局学年工作总结等各种大小会议近30台次。关于办事，主要是督促检查教育局部署在基层学校的贯彻落实情况，即时传达领导指示，要求即时反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。

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教育局20xx年工作总结

20xx年，在县委、县政府的正确领导下，在市教育局的具体指导下，全县教育工作者围绕“一年调整、三年突破、六年争先”的工作目标，按照“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路，牢固树立“质量是第一要务，管理是第一责任”理念，转变作风，求真务实，扎实工作，各个方面的工作都取得了较好成绩，全县教育改革和发展取得了新的进展，教育事业呈现出良好的发展态势。

一、基础教育工作

（一）“普九”工作巩固提高。全面落实“两免一补”政策，20xx年全县共投入公用经费5517万元，免教科书730.6万元，享受“一补”资金281万元。“三保”政策进一步落实，编制内教师工资都能按时足额发放。投入资金1096万元，安排农村中小学校舍维修改造项目5个，新建面积 13955平方米。

止目前，我县的小学适龄人口入学率100%，初中阶段儿童入学率101.9%，7—15周岁残疾儿童入学率100%，15周岁完成率100%，15周岁文盲率0%，17周岁完成率100%，初中辍学率1.7%，小学辍学率0%。

（二）幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园56所，入园儿童8671人，其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班270班，入班儿童9844人。我县已建成省级示范幼儿园1所，市级示范幼儿园2所，乡镇中心幼儿园17所，各类幼儿办学点22个，幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。

（三）师资队伍建设进一步加强。1、加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组，形成了师德教育工作网络；开展师德教育活动，对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。2、加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作，并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训；并进行了小学教师新课程培训。3、加强了教师的学历教育和高学历教育，鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试。4、配合省、市教育局进行了骨干教师培训，共培训省级骨干教师20人，市级骨干教师26人；我县有8人被评选为国家级骨干教师，30人被评为省级骨干教师，50人被评为市级骨干教师。

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