1、哲学的作用：真正的哲学可以使我们正确地看待自然社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待，进与退，得与失，名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。哲学的任务就是知道人们正确的认识世界和改造世界。

2、哲学与时代：

① 哲学属于思想文化的范畴。

② 任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反应。

③ 哲学被时代的政治和经济所决定。

④ 真正的哲学之所以是自己时代精神的精华，就是因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确的总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

⑤ 哲学是社会变革的先导，提出社会发展的理想目标。

⑥ 任何反应自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。

3、物质观：

原理一：世界的物质性原理

内 容：（1）物质定义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

（2）物质的唯一特性：客观实在性。

（3）世界的统一性在于它的物质性。

（４）世界是物质的： ▲自然界有其固有的规律，是物质世界的组成部分。

▲人类社会在本质上是一个物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境，人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 ▲从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。

原理二：意识的能动作用

内 容：（1）具有目的性，计划性，主动创造性和自觉选择性。

（2）意识能够能动的认识和反映世界。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。意识能够能动地改造世界。

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高二政治

《生活与哲学》知识点总结

生活智慧与哲学精神

1、哲学与我们的生活的关系

（1）哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界

的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。哲学的智慧产生于人类的实践活动。源于人们对实践的追问和对世界的思考。

（2）哲学具有的作用。

①哲学是指导人们生活得更好的艺术。

②从哲学的本义：爱智慧或追求智慧。哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。

③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。

④从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。

2、哲学与世界观的关系

（1）区别：

①含义不同：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界观的学问。

②世界观人人都有，而哲学只有经过系统学习的人才能掌握。

③一般人的世界观往往是自发的、零散的、缺乏理论论证的，而哲学是系统化、理论化的世界观，有一套理论体系。

（2）联系：

哲学以世界观为内容和基础，没有世界观就没有哲学，世界观以哲学为最高表现，二者不能截然分开。

整个世界包括主观世界和客观世界，客观世界包括自然界和人类社会，主观世界指人的意识领域。

3、世界观与方法论的关系

（1）区别：含义不同。世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 人们用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成为方法论。方法论是人们认识和改造世界的根本原则和根本观点。

（2）联系：世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。

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高中哲学原理总结 文科生必背

一、（辩证）唯物论

1、自然界客观性原理

【原理内容】：自然界的存在与发展是客观的。自然界先于人和人的意识而存在，在人类产生后，自然界的存在与发展也不依赖于人的意识。

【方法论】：⑴承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 ⑵我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。

2、世界的物质统一性原理

【原理内容】：自然界是物质的；人类社会是物质的；意识是人脑对客观存在的主观映象。因此，世界的本原是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，世界的真正统一性在于它的物质性。

【方法论】：这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理

3、物质和运动相互关系原理

【原理内容】：物质和运动是密切联系、不可分割的：（1）物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的；（3）离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。

【方法论】：（1）我们要用运动、变化、发展的眼光看问题 （2）反对离开物质谈运动的唯心主义和离开运动谈物质的形而上学错误观点。

4、运动和静止相互关系原理

【原理内容】：(l)区别：二者含义不同；二者性质不同:运动是无条件的、绝对的、永恒的，静止是有条件的、相对的、暂时的。 (2)联系：静止是运动的特殊状态；动中有静，静中有动。世界上任何事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。

【方法论】： (l)要求我们既要用运动、变化、发展的观点看问题，还要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。 (2)既要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论

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高二政治哲学1-6课为1-2单元

第一课：美好生活的向导

一·四大关系

l   生活与哲学的关系：1哲学来源于生活。2生活需要哲学

1.哲学的作用？

真正的哲学可以使我们正确的看待自然社会和人生的变化和发展，用睿智的眼光看待生活与实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待名与利，得与失，进与退，从而为生活与实践提供积极有益的指导。哲学的任务，就是寻找光明，在人生的路途上点起前行的明灯，指导人们正确的认识世界改造世界。

l   哲学与世界观的关系

1.          定义：人们对整个世界以及人与世界的总的看法和根本观点就是世界观的学问

2.          关系：1哲学一定是世界观，世界观不一定是哲学

       2世界观人人都有，但哲学并非人人都有

          3哲学以世界观为内容，是世界观的最高表现

l   世界观与方法论的关系

1世界观与方法论是同一问题的两个方面

2世界观决定方法论，方法论体现世界观

3哲学是世界观与方法论的统一

l   哲学与各门学科之间的关系

1.          区别:各门科学研究的是世界某一特定领域中的特殊问题，特殊性质和特殊规律。哲学则把整个世界作为自己研究的对象，从中概括出万事万物的共同性质和共同规律的知识。

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《生活与哲学》主要原理归纳

辩证唯物论（唯物论）

—————————————————————————————————————— 自然界的物质性

【原理内容】 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。

【原理要求】 在利用自然、改造自然时要尊重自然，顺应自然，保护自然，学会与自然界和谐相处。

物质决定意识

【原理内容】 意识是物质世界长期发展的产物，意识是人脑的机能，意识是客观存在的主观映象。物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。

【原理要求】 一切从实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一。

意识能动性

【原理内容】 意识具有能动作用。人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。正确意识能够指导人们有效的开展实践活动，促进客观事物的发展。错误意识会把人们的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。

【原理要求】 重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

物质和意识辩证关系

【原理内容】 物质决定意识，意识具有能动作用，意识不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。正确意识促进客观事物的发展，错误意识阻碍客观事物的发展。

【原理要求】 要求我们一切从实际出发，做到主观与客观具体的、历史的统一；重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

规律具有客观性和普遍性

【原理内容】 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。

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哲学生活知识提纲

第一单元

第一课

1、哲学与生活的关系（P2-5）（1）哲学就在身边（哲学离不开生活）：①哲学产生于人类的实践活动；②哲学源于人们对世界的追问和思考（2）哲学是指导人们生活得更好的艺术（生活离不开哲学）：①哲学是给人智慧、使人聪明的学问；②哲学使我们正确地看待世界与人生，指导人们正确地认识和改造世界

2、哲学的含义（1）哲学是关于世界观的学说（P5-6）（2）哲学是世界观和方法论的统一（P6）（3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结（P6-8）

3、哲学与世界观的关系：（P5-6）（1）世界观的含义：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。（2）自发、零散的世界观不叫哲学，哲学是理论化系统化的世界观

4、世界观与方法论的关系：（P6）世界观决定方法论，方法论体现世界观

5、哲学与具体科学的关系相互区别：（P6-7）（1）具体科学揭示的是某一具体领域的规律和奥秘（2）哲学揭示的是整个世界共同的、普遍的性质和规律相互联系：（P7-8）（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展（2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

第二课

1、哲学的基本问题是什么？包括哪两个内容？（P9-10）（1）哲学的基本问题是物质（存在）和意识（思维）的关系问题。（2）包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准②思维和存在有没有同一性的问题（即思维能否正确认识存在的问题）。这是划分可知论和不可知论的标准。

2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的根本问题？（P10-11）（1）思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题；

（2）思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避，必须回答的问题（3）思维和存在的关系问题贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。

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高中政治必修四知识点总结

第一单元：生活智慧与时代精神

第一课：美好生活的向导

1、哲学智慧的产生与起源：

哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧

3、哲学的任务：正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界

※4、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

（1）世界观、方法论的含义和关系：

世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观

（2）哲学是世界观与方法论的统一：

有什么样的世界观就有什么样的方法论。，不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。

（3）哲学与世界观的关系：

哲学是系统化、理论化的世界观。

（4）哲学与具体科学的关系：

具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

第二课：百舸争流的思想

※1、什么是哲学的基本问题？它包括哪些内容？

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。

2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？

①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。

※3、唯物主义和唯心主义的基本观点：

唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。 唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。

※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性：

唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。

理解：①古代朴素唯物主义：合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态，着就把复杂问题简单化了。

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