写月工作总结成了每个月底的一项常规工作,学校也会拿你的月工作总结来对你进行你的工作绩效考核。很多人都羡慕当老师的几个月假期,你们不会想到我们要在这几个月里要进行备课,专业学习。事实上干每一行都有各自的喜怒哀乐,尤其是在民办学校里,老师可能最不够用的就是时间,下面和大家分享一下我九月份的工作总结吧,希望大家对我们小学老师的工作能有一个不一样的认识。
从开学以来,本人已经顺利出色地完成了以下这些工作:
教育教学方面:
这学期我担任了六年六班和六年七班的数学教学工作,因为新接手这两个班,而且这两个班的学生大都是来自做生意的家庭,孩子教育底子比较薄弱,基础不是很牢固,首先我对孩子进行了摸底考试,然后针对孩子的各方面数学能力进行分析并做好记录,然后给81名家长逐个打电话针对孩子的情况进行沟通。考虑到要期待家长给孩子辅导功课是基本上不可能,但是孩子在校的作息时间又比较满,所以针对这种情况我个人觉得要提高教学质量,那关键就是上好课,提高课堂效率。为了上好课,我做了下面的工作:
1、开学前,我首先认真读了课标,钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,以及学生掌握知识的逻辑,对教材的基本思想、基本概念,等都弄清楚再根据他们的兴趣、需要、方法、习惯,及学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预设来考虑教法,制定合理的教学计划。解决如何把已掌握的教材知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等成为我必须细细斟酌的问题。
2、在课堂上我努力做到认真组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复罗嗦的毛病,将课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,尽量做到作业少而精,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。我所任教的班级都是寄宿生,这些孩子爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在学困生的转化上,努力从亲近孩子开始,比如,从赞美着手,尽量表扬孩子的长处,让他们得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有就是在批评孩子之前,先谈谈自己工作的不足。并做到让孩子及时订正作业,对于有进步的孩子进行及时表扬,采取多种评价方式以提高他们的学习积极性。
…… …… 余下全文