创森工作总结

XXX年，XXX按照创建森林城市工作领导小组要求，进一步改善人居环境，提升城市品位，扎实推进创森工作， 各项目标组织实施顺利，现将XXX年创森工作总结如下：

一、创新体制机制，保障创森工作持续化

在工作实践中，我们着力创新领导、管理、投入、管护四项机制，有效巩固了国家森林城市建设成果。

（一）创新领导机制。我园区始终把城市森林建设作为构建和谐社会、实现可持续发展的重中之重来抓，成立了高规格的创建国家森林城市工作领导小组，实施了“一把手工程”，列入了目标考核，专门组建班子推进此项工作。统筹指导协调园区创森工作，对重大事项进行统一部署，综合决策，定期研究解决创建中的重大问题，有力地推进了全市创森工作的顺利开展。

（二）创新管理体制。实行网格化管理制度，将园区内绿化以网格式划分，确定责任人。将责任落实到人头，奖惩逗硬。

（三）创新管护机制。为加强对园林绿化的保护和管理，巩固城市森林建设成果，一是将建成的园林绿化对外承包，将园林绿化交由有资质、有实力、有专业技术的公司实行专业化管理。二是加大对园区内园林绿化管护力度，有效地保护和巩固了森林城市建设成果。

二、多措并举，巩固创森成果

（一）抓园区日常绿化管护工作

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为巩固创森林城市成果，园区以加强绿化管护为基础，以提高成活率和保存率为主要工作目标。在已建成绿化和在建绿化工程等重点区域加强巡逻检查，严格管控乱挖乱占绿化等违法犯罪活动；绿化承包单位全方位监测绿化病虫疫情，及时采取措施防治有害生物的侵入和危害；通过不同形式宣传创森活动，不断提高市民的绿色文明和生态道德素质，增强市民爱绿护绿的生态意识。

（二）积极拓展绿色空间

以“创国家森林城市建设生态宜居XXX”的创森理念，坚持点、线、面、体整体推进。

1.新建工程：按照XX森林建设工程的要求，做好绿色福利空间的拓展和提升，以城市规划绿地系统为依据，充分合理利用适宜绿化空间，通过道路、广场、沟渠绿地的景观建设和生态小区、休闲长廊等建设项目，不断增加园区绿化面积，提升园区绿化覆盖率。

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创建省级森林城市恩阳中学20xx上半年工作总结 20xx年春学期，根据创建森林城市工作计划，我校扎实开展了各项创建活动，取得了较为显著的工作成效。

一、统一思想，提高认识，形成共识

我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习领会、深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕市委“统筹城乡，追赶跨越、加快发展”的总体要求，全面落实“两化”互动、和“五创联动”工作部署，以加强素质教育为支撑，大力改善校园环境，着力提升校园形象，扎实抓好“创建森林城市”的各项工作。

“创森”工作是一项系统工程，高效创建离不开强有力的组织领导、协调指挥，学校成立了以校长杜召义为组长，副校长张光寿、副书记李杰为副组长，杨家礼、尹显全、喻德、刘先红、罗保寿为成员的创森领导小组。下设办公室，主任由刘先红同志担任，组员：卢海、杨懿、李江林、苟刚、江春华、李彬，具体负责创建活动的日常工作。

学校向全体师生发出倡议：从我做起，从现在做起，踊跃投身到植树造林、绿化美化家园、“创建省级森林城市”的行动中来。第一、争做“创建省级森林城市”行动的宣传者。以主人翁的姿态踊跃投身到“创建省级森林城市”活动中，积极学习并宣扬“创森”知识，树立健康向上的生态文明观念，培养高尚的道德情操。第二、争做“创建省级森林城市”行动的参与者。积极参与到“创森”行动中来，当好参谋助手，并以自己的行动来践行低碳、环保的生活方式。踊跃参加各种形式的义务植树和造林绿化活动，使我们的历史古镇恩阳天更蓝、山更绿、水更清、花更艳，充分显露出“山水新城、绿色恩阳”的神韵。第三、争做“创建省级森林城市”行动

的护卫者。珍惜城市森林建设的成果，关心爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木，开展古树名木和公共绿地认养认建活动，以自己的模范行为带动他人爱绿、护绿、兴绿，用实际行动为“创森”增光添彩。

二、目标明确 措施得力 成绩显著

1.开展了“创森”宣传教育活动，通过展板、显示屏、发放宣传资料等形式进行广泛宣传动员和教育引导，以此来提高全校师生对创森工作的知晓度和参与率。20xx年上半年，制作创森宣传展板3期，召开专题会议3次，开展社会宣传咨询活动一次，补换爱绿护绿告示牌20张，印制发放宣传资料和倡议书4000余份，利用户外电子显示屏滚动播放创森内容达100小时。在校园营造出了浓厚的创森工作氛围。师生知晓率达到100%、参与度达95%。

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20xx年上学期工作总结

在县委、县政府，以及教育局的正确指导下，我校圆满完成了上级交给的各项任务。学校以“文化立校、科研兴校、质量强校”为办学理念，让校园文化引领学校发展，让校园文化促进学生成长，在学校管理、文化建设、教学质量、安全工作、计划生育等方面都取得了可喜的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、规范学校管理，树立良好的学校形象。

1、坚持“服务育人、管理育人、环境育人”，让每位学生快乐成长，采用“情感管理动态发展管理”的模式，充分尊重教师和学生人格，重视教师和学生的参与意识，充分发挥工会、共青团在学校组织中的作用，为师生营造一个和谐的发展环境，对事关学校发展和教职工利益的问题，积极让老师参与，充分发挥教职工的主人翁作用。

2、坚持落实校务公开，定期召开校务会，行政会将学校重大决议及时予以通报，增加学校管理的透明度，增强学校的凝聚力和战斗力。

3、突出学校管理重点，强化管理工作中的三个中心——教学中心、学生中心、服务中心。

教务处服务于教学，成为教学中心，负责教学科研工作，坚持以学科教学为中心，以教学管理为重点，强化质量效果，逐项落实教学任务，开展各项教研活动，提高课堂教学的核心作用。

政教处为学生中心，结合学生管理制度，强化对学生的量化评比，同时按照班级管理细则及《班主任考核细则》严格对班级及班主任的量化考核。在班级管理方面注重特色班级的建设。学校结合住宿生较多的 1

实际，制定了完整的寄宿生管理办法，从学生的学习、生活方面教育学生自立、自强。

总务处服务于教学为“服务中心”，及时做好后勤及物品采购工作，做到物品采购验收、保管、使用手续齐全。为教育教学的正常进行提供有力的保证。

三个中心共同协作，围绕教学中心，有主有次，共同促进学校的发展。

二、强化教育教学管理，全面提升教育教学质量。

1、坚持把德育教育放在首位不动摇，在德育工作方面我校按照全程育人，全方位育人的要求。改革德育内容，立足学生年龄特点和心理特征，科学育人，构建了以学生养成教育为核心，以学生素质教育为根本，以创新德育价值取向为目的的发展性教育。同时在教育的过程中坚持细节教育。例如本期开展的诗词吟诵会等活动，在学生中产生了积极的影响。

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上宜完小创建国家森林城市工作总结

我校根据市委、市政府、区委、区政府创建国家森林城市的要求,积极推进学校创森工作,专项目标组织实施顺利,校园绿化环境得到明显改善,现将此项工作总结如下：

一、加强组织领导

我校创森工作首先明确有领导分管，有工作机构组织实施，确保创森目标和任务的全面落实。学校校长张宝灵同志负总责，政教处具体组织实施，做到了责任和人员明确，目标和任务落实。我校还把创森工作作为学校的重要工作来安排部署，列入议事日程，在管理、人员、资金等方面予以保证。加大了校园绿化的资金投入，在经费中安排一定的专项经费，用于创森和绿化、美化校园和环境建设项目。

二、制定实施方案

我校根据创森领导小组的要求，结合学校实际、制定了《上宜完小创森工作方案》。周密组织实施方案，把绿化工作与环保教育、校园环境建设、校园文化建设和学校发展结合起来，积极推进学校绿化建设，绿化美化校园，为师生创造人与自然和谐发展的校园环境。

三、大力开展宣教和实践活动

我校充分利用“地球日”、“环境日”、“植树节”等节日，组织师生开展多种形式、丰富多彩的创森宣传教育和实践活动，增强师生的创森意识、绿化意识、环保意识，提高师生参与学校创森的积极性和自觉性，努力营造创森、植绿、护绿、爱绿的浓厚氛围。各班通过主

题班会、团队活动、宣传栏、黑板报、手抄报等形式，广泛开展以创森为主题的宣传教育活动。全校师生积极参与，广泛深入地开展义务植树、护树活动等实践活动。

四、强化规划意识

在制定学校发展规划中，把校园绿化纳入学校发展总体规划。在计划实施过程中，不断增加学校绿地面积，巩固提高校园绿化覆盖率、绿地率，合理配置各类植物，注重校园绿化质量、景观效果。

学校积极开展市级、省级、国家级“绿化先进单位”、“园林式单位”、“绿色学校”创建活动，巩固创建成果，提高创建水平。

加强创森工作的档案资料的建档和规范管理工作。

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我为创森做贡献演讲比赛工作总结

20xx年x月x日，由校学校创森办主办的演讲比赛划下了圆满的句号。本次演讲比赛从开展创建森林城市活动主题营造校园和谐文化，同时从锻炼中学生上台讲话的勇气，提高个人演讲水平，初步掌握演讲基本技巧为主要目的，一方面，通过演讲的交流，让广大同学关心校园，美化校园、热爱校园。保障学校教育工作顺利开展，促进学生健康成长；另一方面，丰富了在校学生的课余文化生活，为同学们施展才华搭建了一个良好的平台。 此次活动得到了校领导，学生处的大力支持。演讲比赛通过初赛，复赛，决赛三个过程，经过评委的精心选拔，最终推选出了24名获胜学生，他们的成绩既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现，也是他们个人实力的最好证明。最后，通过参赛选手的激烈角逐，以及各位评委老师的仔细选择，最终一等奖获得者取得了六名，二等奖九名，三等奖九名，为了总结既往经验，指导以后更好的开展工作，活动情况简要总结如下：

一、成功之处：

1，准备工作做得相对充分，使比赛进行的比较顺利，从提出演讲比赛的初步设想，并制定具体实施方案，到向校委会提交申请，购置比赛各项必需品，申请活动场地，政教处出版面向全校宣传，从各系进行筛选，到参赛选手抽签决定比赛顺序，到对参赛选手着装站姿方面的建议，各项工作都进行的有条不紊。

2，参赛选手演讲稿内容紧扣“我为创森作贡献”这一主题，选手积极向上，主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨，说服力强，符合比赛要求。

3，各位选手虽然大都是第一次上台演讲，但都举止大方，从容不迫，比赛期间，选手的精彩表现，既展现了我校学生的精神面貌，同时也涌动了整场的气氛，使观众也积极参与其中，扩大了此次活动的影响力

二、不足之处：

1，限时较短，导致大多数选手在初、复赛时都超过了时间。 2，大部分选手第一次参加正式演讲比赛，缺乏比赛经验，演讲技巧和演讲水平均有待提高。

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四、创森林工作报告、文件、建设 资金投入表 1

低塘街道创建“浙江省森林城镇”工

作总结

余姚市低塘街道办事处

二〇一三年三月

低塘街道位于余姚城区北部，东与慈溪城区、横河

相连，南与凤山街道、阳明街道接壤，西部至梁周公路与朗霞街道为邻。下辖11个行政村和3个居委会，全街道总人口43734人，20xx年实现社会生产总值202亿元，财政总收入5.5亿元，农民人均纯收入18927元。低塘街道党工委办事处立足长远发展和实际，提出了街道城镇建设的目标：接轨城市化，以新农村建设和创省级生态示范街道为契机，增强接受城市辐射的能力，形成功能完善、布局合理、特色鲜明的“北部城市副中心”。城镇建城区林木覆盖率26.9%，乔木树种比例90%，人均公园绿地11.18平方米，重要干道宜林地段绿化率达100%，农田林网控制率为92.9%。4个省级绿化示范村，5个宁波市绿化示范村、2个余姚市绿化示范村。并在20xx年-20xx年创建了4个宁波市级森林村庄。有力推动了人与自然的和谐，促进经济社会全面协调可持续发展。

1、强化领导，落实责任。创建“森林城镇”，美化

人居环境是一项实实在在的民生实事工程，20xx年11月书记办公会议上就达成了在20xx年创建“浙江省森林城 2

镇”的共识，并纳入街道重要议程。20xx年初，先后成立低塘街道创森工作领导小组和“关注森林”组织委员会及执委会，由街道办事处主任任组长，分管农业的主任、城建主任任副组长，设立街道“森林城镇”创建工作办公室，由农经办总体协调全街道创森工作，街道城建办负责建城区内绿化提升建设，工贸办负责工贸企业绿化提升建设，教文卫办负责文教单位绿化提升和环境整治工作，团委、宣传、妇联等部门按各自职能做好创森宣传及相关工作。同年2月，组织街道党工委、办事处、人大、政协及相关部门召开专门会议，落实创建工作的目标任务，并召开有街道相关部门、学校、村等主要负责人参加的全街道创建森林城镇工作动员会议，落实责任，明确目标，从而形成“统一领导、分工负责、条块结合”的组织领导机制。

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朝阳国际实验学校

创建国家森林城市工作方案

为贯彻落实科学发展观，加强城市生态文明建设，改善城市生态环境，提升城市形象，促进城市可持续发展，积极开展创建国家森林城市活动，特制订本工作方案。

一、指导思想与原则

（一）指导思想。以科学发展观为指导，以城市、森林、民生主题，以科学的规划引领森林城市建设，以创新的理念支持森林城市建设，按照“城乡一体，林水相依，生态和谐”的理念，大力弘扬生态文明，提高师生的生态意识，提升学校形象和综合竞争力，推动城乡一体化发展，形成完善的林业生态体系、发达的林业产业体系、繁荣的生态文化体系，不断推动我校“绿色学校” 建设，营造育人的优美环境。

（二）基本原则。民生为本、生态优美；林水结合、学校社区一体；政府主导，师生参与。

二、建设目标

城区教育系统今冬启动“绿色学校”创建工作，力争到20xx年学校（庭院）新种树苗、花草面积达到国家森林城市建设标准。打造和谐、优美的育人环境。

三、工作步骤

1、根据创建国家森林城市工作考核，结合我校工作实际，制定以下工作：

（一）为加强“绿色学校”建设工作，学校特成立领导小组： 组长：蓝育新

副组长：颜建平 周四一

组 员：刘建军 曹凯云 何 义 张贻喜 刘启明

曹智民 罗 曙 文命姣 刘 青 张再兴

黄胜林 各班班主任

2、工作措施

“绿色学校”建设是一项光荣而长期工作，全校教职工要按照上级教育主管部门文件精神要求，加强自身责任，确保“绿色学校”的建设工作完成。

（一）稳步增加校园植树面积。消除闲置、荒芜土地，充分利用一切空闲平地，尽量扩大绿化面积林。

（二）加强校园景观美化。加大校内公共休闲绿地建设，形成公园式的绿化环境，让广大师生能享受到荫、观赏到景的适宜学习生活的绿化设施。

（三）大力弘扬生态文化。积极建立“绿色学校”， 进一步健全义务植树活动组织机制，鼓励师生参加义务植树活动， 广泛开展城市绿地或树木认建、认养、认管等多种形式的社会参与绿化活动， 加强以生态文明为主导的森林城市创建和各类林业法律法规宣传工作，不断提高广大师生植绿、兴绿、爱绿、护绿的生态文明意识 。 ( 四）对学校现有的草地和树木要登记造册定期做好保养。对新培植的树苗要做好科学管理，保证存活率。

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