编号： 20XX- 20XX学年第学期

实 验 报 告

实验课程名称 国际结算

专 业 班 级 金融0901

学号 **

学 生 姓 名 **

实验指导教师 **

一、汇出汇款

二、汇入汇款

三、出口跟单托收

四、光票托收

五、进口代收

六、进口信用证

七、出口信用证

实验目的和要求：

通过实验，模拟汇出汇款、汇入汇款、出口跟单托收、光票托收、进口代收、进口信用证和出口信用证各个环节操作，填写相应凭证，在掌握相应知识点的基础上把握汇款、托收、信用证三种结算方式的业务流程。要求各个项目由学生独立完成。

实验内容：

一、汇出汇款

（一）汇出汇款的申请

根据案例信息，填写汇出汇款申请书。

（二）汇出汇款审核、登记和落实汇出资金

汇出行收到汇款人的汇款申请以后，进行汇出汇款审核和登记，并落实汇出资金。

（三）汇出行给汇入行汇款指示

汇出行通过电汇委托书或信汇委托书或银行即期汇票作为结算工具，要求汇入行解付款项给收款人。

（四）头寸偿付和销账结卷

（五）汇出汇款修改

由申请人提出汇款修改申请，然后，汇出行向汇入行发出汇出汇款修改。

（六）汇出汇款退汇

申请人提出退汇申请，然后，汇出行向汇入行发出撤汇通知。

二、汇入汇款

（一）汇入汇款通知

（二）汇入汇款登记

（三）汇入汇款审核

（四）解付结卷

三、出口跟单托收

（一）托收委托申请

根据案例信息，填写托收委托申请书并填制单据。

（二）托收委托审核、登记

托收行收到委托人的托收申请以后，进行托收委托审核和登记。

（三）托收指示

汇出行向代收行发出托收指示，要求代收行按照托收指示的要求向付款人提示单据要求付款人付款。

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这是最后一部分实验心得，我这有全套的实验报告！

实验心得：

此次实验课内容分为两部分，汇票的制作和#5@p的制作。在整个实验课过程中，学到了一些东西，明确了如何根据题目所给信息和要求制作相对应的汇票和#5@p。但是在实验的过程中也遇到了一些问题，首先的问题就是语言方面的障碍，由于题目所给都是英文形式，所以在制作票据之前把各个类目和内容阅读清楚和准确是至关重要的，限于自身的外语水平，在这个环节遇到了一点困难；其次还发现，由于对汇票的基础知识掌握不牢固，各个类目的准确含义没有完全记住，所以这大大降低了实验的效率，遇到不懂的类目还要查阅课本，可是由于汇票的格式并非完全一样，导致有些类目查阅之后还是没有把握，从这点而言，要学会制作汇票，把汇票的每一个类目都完全理解是必备的。还有一个问题是细节方面的问题，就是如何把所给题目所给的信息提取出来，按要求准确地把对应的信息填在票据当中。

在进行实验的过程之中我充分体会到了英语的重要性，题目所给信息全是英文的，汇票和#5@p的全部内容以及填制也需要用英文来完成，在阅读相关内容的过程中，无疑我遇到了不小的阻力，这使我明白，我的外语水平还是远远不足以应付日后工作中的诸多困难，因此，我们在加强专业课程和专业技能学习的同时，还应该努力提高自己的英语水平。

国际结算是国际贸易必不可少的一项业务，而汇票和#5@p的制作在国际贸易中是常有的事情，所以掌握好汇票和#5@p的制作是非常重要的，虽然第一次上机模拟操作，没能完全学会如何制作，对整个实验过程有点不知所措，但是通过这2次的实验课，结合课本所学的理论知识，至少加深了对汇票和#5@p的认识，对其制作的过程和注意的问题也有了一个大概的了解，我想这会对以后更进一步的相关学习和实践带来很大的帮助，因此在学习这门课程中，在学习课本基础理论知识之余，适当地开设实验课，由我们学生自己上机操作模拟制作票据，对我们学习该门课程大有益处。

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德 州 学 院

实  验  报  告

课程名称：     国  际  结  算

实验项目数：         6　　　

实验报告份数：       1　　　

学生姓名：      宋召燕　　　

学生学号：     201111806025　

专业班级：     2011级国贸专科班

指导教师：          毛丽君　　

实验室名称：经济管理系综合实验室

20##年   11 月  30  日

一、实验项目名称

1.熟悉外贸单证实习平台的基本用法。

2.掌握国际结算中票据的填制与使用。

4.熟悉汇付结算方式的灵活使用。

5.熟悉托收结算方式的灵活使用。

6.熟悉信用证结算方式的具体操作。

7.熟练掌握国际结算中各种商业单据的制作和审核。

二实验目的

本实验以国际贸易模拟实习软件为基础模拟操作国际贸易结算的实际过程，通过网络模拟实验了解各种结算方式下各个当事人的责任，掌握各种结算单据的制作和审核，熟悉各种结算方式的灵活使用。通过分别充当结算业务中的进出口商和进出口银行等当事人，熟悉和掌握多种结算方式，学会使用各种结算工具，学会各种商业单据的制作和审核。

三、实验环境

1.操作系统：Windows XP

2.应用软件：世格外贸单证教学软件、世格SimTrade外贸实习软件。

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实验报告

课程名称：      国际结算实验       

学生姓名：　　　　黄   舟　　　　　　

学    号：　　　201073250205　　　　　

班    级：　　　　1002班　　　　　　　

专    业：　　　国际经济与贸易　　　　

指导教师：　　　　陈湘杰　　　　　　

2013   年 6 月

实验报告成绩评定

注：实习报告正文字数不得少于3000字。

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国际结算实验报告二

我们的实验大约持续了三周左右的时间，我们虽然有时感到忙碌，在实验快要结束的时候，也感到了丝丝不舍，因为，有太多的东西还没有来得及真正地弄清楚，和老师的沟通和交流还没有完全的达到细致和俱到。

其实，这个实验的项目我们在之前也有过接触，但是因为难度系数太高，所以我们就中途放弃了，但是在国际结算这个实验的过程中，老师又把这个实验拿出来，我们却没有感到特别的为难，可能是我们有了相应的知识储备，并且对于外贸流程有了一定的了解，又有可能是老师指导的比较到位，种种原因之下，我们完成了这个实验，并且完成情况还不错。 根据我们班整体人数情况，我们的实验分为四组，我们组的成员分别是：马涛、张洁琼、周铁艳、许晓婷、徐升，因为之前同学有对实验特别了解的，所以选角色的时候，有的人就选择了相对内容和任务不多的，比如出口地银行。但是出口商的任务是特别多的，任劳任怨的同学就选择了这一角色，但是我们组中无论是谁一旦有什么困难或问题，大家也是齐心协力共同完成，所以我们在实验的过程中也领会到团队协作的重要性。

实验的流程大致如下：先是出口商和工厂签订合同，然后出口商和进口商签订进出口合同，然后出口商和出口地银行之间一些业务往来，再是进口商和进口地银行的业务，其中最繁琐的是进口商和出口商，因为出口商的业务关系有三方面：一是工厂，二是进口商，三是出口地银行，进口商也是同样，进口商的业务更加的繁琐一些，所以这两个角色的同学在这个过程中很是辛苦，受到的锻炼也是多一些。

老师对我们的要求其实并不十分严苛，总会给我们一些休息时间，让各组探讨一下单据的填制或是实验的进程，有时候我们实在做不下去的时候，老师会帮我们找一些系统中的帮助，而这些我们并不能有效地利用，老师总是帮我们能够找出所有的隐藏的帮助，我们的效率因此提高了一些。

但是在实验的过程中，我们和老师也共同发现了一个问题，那就是，这个一节课中并不是每个人都有任务的，可能因为一组中的某个同学的滞后，而其他的同学就无事可做，老师也有提到这个问题，还有一点是，五个角色任务分配不均，某个角色的任务量太大，而其他角色的同学可能就得不到相应充分的锻炼，所以说我们的系统还有值得改进的地方，老师在后来提到应该让每一个同学都充当这五个角色，但是由于实验时间的限制，或者是任务量巨大的问题，我们并没有这么做。

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XXX大学经济学院

实验报告

学号：                 班级：            姓名：                 实验序号：

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广东金融学院实验报告

课程名称：国际结算实训

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附页： 涉外收入申报单

REPORTING FORM FOR RECEIPTS FROM ABORD

根据《国际收支统计申报办法》（19xx年8月30日经国务院批准），特制发本申报单。 The State Council on Aug. 30, 1995)

国家外汇管理局和有关银行将为您的具体申报内容保密。

The State Administration of Foreign Exchange(The SAFE) and The Banks Concerned Would Keep What You Reported Condifidential.

请按填报说明（见第三联背面）填写。 制表机关：国家外汇管理局

Stamp of Payee Signature of Bank Teller Bank Transaction Ref. No.

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卖出外汇申请书

分/支行：

我司现按国家外汇管理局有关规定向贵行提出卖汇申请，并随附有关凭证，请审核并按当日牌价办理

出口核销单号码：72C173229

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